【精華】兒童節作文三篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的兒童節作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節作文 篇1
每當到了兒童節，我們都會高興地玩、吃。但是這個兒童節，我卻怎么也高興不起來。
因為我會記起去年的兒童節，去年，我們學校因為兒童節，所以放我們一天的假。我趁媽媽也有空，便叫媽媽帶我去廣場玩。到了廣場，看見有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問他們是怎么回事？他們說只要給他們看我的身份證，是十二歲以下的，就可以領一份獎品。媽媽聽了非常高興，趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的隊，終于輪到我們了，媽媽把我的身份證給了他們看，可他們說還需要一張紙，是學校發的。咦，學校沒發給我什么紙呀，為什么其他人有這張紙？正在我想的時候，他們把我和媽媽趕了出來，嗚嗚嗚，憑什么把我們趕出來？沒辦法，唉。最后，媽媽買了一個筆盒給我，算是給我今年的兒童節的一份禮物吧。
而今年，在五月二十八日，我也很掃興。因為我的朋友一個星期前對我說**飯店有一個活動，第一名能賺到1000元，第二名能賺到800元，第三名能賺到500元。我聽了以后，說叫她幫我也報個名，她說好。過了幾天，我什么都準備好了，就差她的一個電話，可她打電話來說，我超歲了，不能去。超時我就聽說過，可我從來沒有聽過有超歲的，我頓時失望了。
兩年的兒童節我都不高興，現在聽到廣場歡天喜地地笑聲，我不禁得把手捂著耳朵，不想聽。“
兒童節作文 篇2
今天是六一兒童節，我們學校處處洋溢著快樂氣氛。因為在這個激動人心的下午，我們學校開展了一次游園活動。
在此之前，我們班的許多同學都互相組隊。我和小航一組，一起去各個班級玩各種各樣有趣的游戲。不過，在四（1）班玩“吹蠟燭”的時侯，因為他沒有耐心就走了。他走后，我更加認真快樂的玩，終于換來了豐厚的獎品。在游園的時候我記得最清楚的兩個游戲是“吹蠟燭”和“射飛鏢”。
在五（4）班里，我和小航一起等，當輪到小航的時候，他一連射了三次都沒射中，輪到我的.時候我根據多年丟沙包的經驗，輕輕一扔，直達九環。當我看見我射中了九環的時候，就連我也不敢相信自己中了九環。取得這么好的成績。
當我在玩“吹蠟燭”的時候，可真把我等死了。當我站在離蠟燭有一格遠的時候，我先深吸一口氣，再猛地吐出來，有兩個滅了，突然有一個又著起來了。我真懷疑他們在蠟燭上做了手腳，不想讓我們得高分，所以我就說吹滅了兩個。
我坐在教室里仔細回想一遍，這次的有園活動過得真是快樂。
兒童節作文 篇3
今天是一個“重大”的日子，我們學校在越秀山組織“活力東風西。共圓中國夢”的親子活動。雖然夏日炎炎，再加上我又生病，但我還是堅持和爸爸一起參加。
我們出發前往越秀山，幾番周折，我和爸爸終于到了集合點。我氣喘吁吁地坐在椅子上，看到同學們歡樂地交談，我不由得嘆氣起來，誰讓我生病呢？
出發了！我信心滿滿地走向第一個地點——北秀歌舞臺。一路上我和爸爸手拉著手走去，到了北秀歌舞臺，一看表，呵！挺快嘛，才幾分鐘！我們書法比賽的作品已經張貼出來，我迫不及待地尋找我的作品。唔……三（2）班，哎，怎么沒有呢？我繼續找啊找，哈！找到了，原來在下面。呵呵！
接著，我和爸爸繼續向第二個地點——五羊石像進發。
一到那里，哇！這里綠樹環繞、空氣清新、景色宜人，真是個好地方。可是，看著那向上延伸的臺階，我心里打退堂鼓了。爸爸鼓勵我，既然來了，就要爬上去，“不到長城非好漢。”我一路堅持，上氣不接下氣，走走停停，終于登上了“五羊石像”。爸爸夸獎我克服困難、戰勝了自己。“呼——”一陣涼風徐徐吹來，“真涼快啊！”我叫起來。
休息了一會，我們又快步趕往山頂。一到山頂，眼前是一片歡樂的海洋，同學們吃著五顏六色的雪糕，玩著五花八門的游戲，個個臉上都洋溢著幸福的笑容。
活動結束了，我們過了個有意義的節日。
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