描寫兒童節(jié)的作文9篇
導(dǎo)語(yǔ)：六一，是每一個(gè)兒童開心的節(jié)日，不信你聽，是哪里傳來(lái)的一陣陣歡笑聲？下面由小編為您整理出的描寫兒童節(jié)的作文9篇內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。
描寫兒童節(jié)的作文1
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了，學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，我和同學(xué)們都開心極了。
早上，在老師的帶領(lǐng)下，我們有序地搬著椅子到“紛雨操場(chǎng)”集中，我們坐到了指定的座位以后，活動(dòng)開始了，首先是有校長(zhǎng)來(lái)宣布“六一兒童節(jié)”開幕。表演真正開始了，第一個(gè)節(jié)目是“男女朗誦”，二2班的兩個(gè)同學(xué)朗誦的可真是有感情；第二個(gè)是舞蹈：天鵝湖，一個(gè)小女孩打扮的像只天鵝，另一個(gè)男生則穿得酷酷的，他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳，跳著跳著，女生還轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，非常優(yōu)美；第三個(gè)節(jié)目是有女孩子們表演的“流浪貓”，我仔細(xì)一看，原來(lái)同班的繆佩妮也在，她的表演非常出彩，我深深地被她吸引了；最后一個(gè)是合唱“三德歌”，好多同學(xué)在站在一起唱，聽著聽著，臺(tái)下的我們也情不自禁的跟著唱了起來(lái)：“走出小家進(jìn)大家，都是一家人……”。
下午，學(xué)校里還進(jìn)行了“義賣活動(dòng)”，我不但買到了我心愛的文具盒，還表達(dá)了我的愛心，真是一舉兩得。今天，我和同學(xué)們都度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一節(jié)！
描寫兒童節(jié)的作文2
今天是我盼望已久的六一兒童節(jié)，我校要舉行盛大的慶祝活動(dòng)。
我們隨著歡樂(lè)的音樂(lè)，來(lái)到操場(chǎng)上集合。在莊嚴(yán)的國(guó)歌伴奏下，我們進(jìn)行了升旗儀式，接著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們宣讀了致辭，還舉行了可喜可賀的頒獎(jiǎng)儀式。然后，我們就要欣賞小演員們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩的表演了。他們有的唱歌，有的跳舞，有的演奏器樂(lè)，有的演小品……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語(yǔ)。
轉(zhuǎn)眼間就到了下午，我們要進(jìn)行義賣活動(dòng)了。等到我來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海了。義賣的商品可真多呀！有吃的，有玩的，還有很多各種各樣的書籍，看得我都眼花繚亂，不知道買什么好。終于，我在一個(gè)攤位里看見了一本我喜歡的書，我迫不及待地?cái)D了進(jìn)去。一看，價(jià)格也不貴。于是，我滿心歡喜地和攤主經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)之后，以便宜的價(jià)格成交了。接著，我又買了幾本書和幾個(gè)小玩具，就高高興興開開心心地回到了教室里。
這次的“六一”節(jié)慶祝活動(dòng)真是太快樂(lè)了！
描寫兒童節(jié)的作文3
今天是“六一”兒童節(jié)，我早早地起了床，興高采烈地來(lái)到學(xué)校，校園內(nèi)煥然一新，舞臺(tái)上掛滿了五顏六色的氣球，漂亮極了！班級(jí)里人到齊后，我們就搬著椅子來(lái)到小操場(chǎng)看同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午，學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。當(dāng)老師說(shuō)義賣開始時(shí)，我們就像飛奔的小馬一樣向大操場(chǎng)奔去。這時(shí)的大操場(chǎng)，人上人海的，我來(lái)到一個(gè)“鋪?zhàn)印鼻埃@里有各種書籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，后來(lái)我終于選中了一輛非常漂亮的電動(dòng)挖掘機(jī)，它的外殼是黃色的，車頭能自動(dòng)打開，里面是一個(gè)威武的變形金剛，好看極了！在另外的幾個(gè)“鋪?zhàn)印崩铮疫�買了一本書、一個(gè)變形金剛和溜溜球。
今年的“六一”節(jié)我過(guò)得非常開心！
描寫兒童節(jié)的作文4
“ 六一”兒童節(jié)到了，我和我的`同學(xué)們都好開心，今年“六一”兒童節(jié)我們學(xué)校開大食會(huì)，我們都好高興的交換食物和禮物······
回到家里，媽媽給我看了一篇報(bào)道。就在“六一”兒童節(jié)這天，貴州省興義市洛陽(yáng)鄉(xiāng)秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯，下午不用餓著肚子上學(xué)，有的學(xué)生只能喝點(diǎn)水可要撐到下午放學(xué)，原因當(dāng)然就是一個(gè)字“窮”。
想我現(xiàn)在樣樣都好，但那些孩子吃都吃不飽，更不要說(shuō)其它了，我“六一”買玩具就用了十八元。如果捐給一個(gè)貧困的小學(xué)生，可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學(xué)生不能保證一天吃上三頓飽飯，在一個(gè)月內(nèi)，有三分之一的孩子吃不到肉，三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······
看了這些，我再望望手中沒(méi)用的玩具車，真是慚愧，我想我以后再做浪費(fèi)的事情時(shí)，我一定會(huì)想想你們的。
描寫兒童節(jié)的作文5
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了各種各樣的活動(dòng)。
首先，召開了六一表彰大會(huì)，會(huì)上表彰了三好學(xué)生、書香家庭……同學(xué)們都非常激動(dòng)和高興。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間，就到了九點(diǎn)鐘，這是一個(gè)讓人激動(dòng)的時(shí)刻。同學(xué)們進(jìn)行了豐富多采的文藝表演，大家都專心致志的在看。
接下來(lái)，舉行了第三項(xiàng)活動(dòng)——讀書交易活動(dòng)。會(huì)上，人山人海，身子都轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)了。我買了三本小學(xué)生優(yōu)秀作文，一本趣題，一本小學(xué)生文化和一本十萬(wàn)個(gè)為什么。
買完了書后，我迫不及待地回到教室了，教室里一個(gè)人也沒(méi)有，我拿起自己買的書認(rèn)真的看了起來(lái)。
這個(gè)六一節(jié)我過(guò)得非常快樂(lè)，受到了表彰，觀看了文藝表演，買到了很多有趣的書，這個(gè)六一節(jié)我過(guò)得真有意義。
描寫兒童節(jié)的作文6
明天就是六一兒童節(jié)了，為了慶祝我們的節(jié)日，我們學(xué)校舉行了表演和圖書交易兩項(xiàng)活動(dòng)。先開始發(fā)獎(jiǎng)狀，然后就開始表演節(jié)目了，表演節(jié)目的有幾個(gè)班。先開始表演節(jié)目的是一年級(jí)一班，下一個(gè)表演的是一年級(jí)六班，他們班為我們表演的是“詠鵝”。
接下來(lái)就是我們班表演“春曉”。十二位女同學(xué)跳起了漂亮的舞蹈。下一個(gè)是二年級(jí)同學(xué)為我們表演的“數(shù)字歌”。還有一群小女孩來(lái)回答問(wèn)題，最后一個(gè)問(wèn)題他們沒(méi)回答上來(lái)。活動(dòng)結(jié)束后老師讓我們看了很長(zhǎng)時(shí)間動(dòng)畫片。
下一項(xiàng)活動(dòng)是圖書交易，我看到了很多很好看的書，我用我的零花錢買了四本書。今天的這兩項(xiàng)活動(dòng)對(duì)我很有意義，讓我學(xué)到很多東西，希望以為的節(jié)日都能這樣過(guò)。
描寫兒童節(jié)的作文7
今天是六一兒童節(jié)，我特別高興，到學(xué)校的時(shí)候?qū)W校里已經(jīng)擺好了凳子，等到七點(diǎn)三十分的時(shí)候我們就開始吃飯了，吃完了飯我們就排著整齊的隊(duì)伍走到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上的凳子已經(jīng)擺好了，我們安靜的坐下等待著表演節(jié)目。
節(jié)目開始了我們是第二個(gè)演出的，第一個(gè)是三四年級(jí)的花棍表演，第二個(gè)是我們一年級(jí)的禮儀操表演，第三個(gè)是二年級(jí)的跆拳道表演，最后個(gè)是五年級(jí)演的跆拳道，演完了老師帶著我們回到了教室，過(guò)了一會(huì)兒我覺得肚子疼了我給老師說(shuō)了一下，老師給我媽媽打電話了，過(guò)了一會(huì)兒我媽媽來(lái)接我了，我讓老師給我開了一個(gè)出門條，給門口的保安了，媽媽把我接回了家。
描寫兒童節(jié)的作文8
今天，是我們孩子的節(jié)日。那就是六月一日兒童節(jié)。
我們學(xué)校里辦了很多有趣的節(jié)目，有的同學(xué)吹長(zhǎng)笛，有的同學(xué)變魔術(shù)，有的同學(xué)玩游戲，還有的同學(xué)猜謎語(yǔ)等等其他節(jié)目。
吹長(zhǎng)笛的的同學(xué)，吹的還可以，就是有些音不準(zhǔn)，還是很好聽的。變魔術(shù)的同學(xué)有兩個(gè)人，我還沒(méi)看清楚，就已經(jīng)沒(méi)有了。玩游戲的同學(xué)一共有四個(gè)人，我也是其中的一個(gè)。一個(gè)同學(xué)說(shuō)明了這個(gè)游戲怎么玩的，然后我們就開始了，我們轉(zhuǎn)過(guò)身子，在黑板上寫了英文，fa——i——和w—— c——e，讓同學(xué)們來(lái)猜是什么。同學(xué)們?nèi)疾聦?duì)了，因?yàn)檫@些都是課文里的內(nèi)容，如果不知道的同學(xué)，就要好好的復(fù)習(xí)哦。
節(jié)目沒(méi)有了，我們還準(zhǔn)備了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。同學(xué)們興高采烈的舉起手，想要回答。
兒童節(jié)，孩子們肯定很開心。
描寫兒童節(jié)的作文9
星期五是六一兒童節(jié)，我興高采烈地去上學(xué)。早上，我們只上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，就去操場(chǎng)上參加游戲活動(dòng)。老師告訴我們要遵守紀(jì)律，回到教室就要表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)。
我先參加的是我們五班的勺球競(jìng)走游戲，這個(gè)游戲的規(guī)則是是用一個(gè)小勺子把乒乓球從一個(gè)盆子傳遞到另一個(gè)盆子里，中途乒乓球不能掉到地上，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小印章。第二個(gè)游戲是用吸管把乒乓球從一個(gè)盆子吸到另一個(gè)盆子里，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小印章。我吸了六個(gè)乒乓球，獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)小印章。三個(gè)小印章能夠換一個(gè)禮物。我還參加了一（四）班的拍皮球游戲和一（三）班的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
最后，我滿載而歸贏得了9個(gè)小印章。回到班里老師給我換了三個(gè)禮物，這真是一個(gè)開心快樂(lè)的兒童節(jié)啊！
【描寫兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章：
描寫兒童節(jié)的作文04-05
描寫兒童節(jié)作文10-29
描寫兒童節(jié)的敘事作文05-12
描寫兒童節(jié)小學(xué)作文11-29
描寫快樂(lè)的兒童節(jié)作文09-03
描寫兒童節(jié)的名言05-14
描寫六一兒童節(jié)的作文05-26
描寫兒童節(jié)的作文600字05-17
300字描寫兒童節(jié)的作文05-24
描寫兒童節(jié)的作文300字05-24