（經(jīng)典）小學(xué)二年級(jí)作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我給大家說(shuō)個(gè)有趣的事吧！我學(xué)二胡的班里有一個(gè)小鬧鐘，但是，她會(huì)吃飯，也會(huì)說(shuō)話(huà)，她和人一樣。我就介紹介紹我為什么稱(chēng)她為小鬧鐘吧！其實(shí)，我說(shuō)的這個(gè)小鬧鐘就是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，就是因?yàn)椋慨?dāng)學(xué)二胡的`時(shí)候，快放學(xué)時(shí)，她就哇哇的大哭起來(lái)，因?yàn)樗盼鍤q，我們一坐就是三個(gè)小時(shí)，所以堅(jiān)持不下來(lái)，所以她一哭我就知道大概有十一點(diǎn)了，快放學(xué)了，你們說(shuō)這是不是一個(gè)有趣的小鬧鐘呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的人是媽媽?zhuān)龔男【团惆槲摇椭遥瑹o(wú)論我怎么都忘不了她那慈祥的心。我在她“雙手”下漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，我卻越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)，經(jīng)常讓她著急。她生氣的時(shí)候，我卻害怕得像一只老鼠 ；她高興時(shí)，我會(huì)變得無(wú)比的.調(diào)皮。
在我饑餓的時(shí)候，媽媽拿出一個(gè)面包，吃完后，她問(wèn)“還餓嗎？”
在我很冷的時(shí)候，她會(huì)用雙抱住我問(wèn)“還冷嗎？”
在我生病的時(shí)，她急忙把我送進(jìn)醫(yī)院，回家后她問(wèn)“還疼嗎？”
媽媽你把我從嬰兒養(yǎng)大成人，現(xiàn)在，我一輩子都有不會(huì)忘記你對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我的好媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天，我家來(lái)了一群螞蟻。我和奶奶看見(jiàn)了螞蟻，就一起用掃帚把地上的東西清潔了一下。
爸爸在吃飯，不小心把青菜掉在了地上，螞蟻看見(jiàn)了，就像馬一樣的速度向青菜跑去。結(jié)果奶奶把青菜夾了起來(lái)。于是，我和奶奶就用腳來(lái)踩螞蟻。我使勁地壓螞蟻，奶奶卻毫不費(fèi)力壓了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。一只螞蟻拼命地跑來(lái)跑去，我追上了那只螞蟻，趕緊壓了上去，最后，螞蟻敗了。奶奶像打了勝仗一樣開(kāi)心。
我覺(jué)得壓螞蟻真好玩啊！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
五一假期到了，我們?nèi)ス珗@玩電動(dòng)船。我終于“戰(zhàn)勝”了一向很優(yōu)秀的團(tuán)哥哥。
媽媽買(mǎi)了票，只能玩一小時(shí)，所以我和哥哥平均分，每人開(kāi)三十分鐘，我先開(kāi)。剛上船，我就迫不及待地想往前開(kāi)，我覺(jué)得我們這艘船比別人的船慢許多，我很急，多想飛到船后面把他推得快一點(diǎn)。好在不一會(huì)，船的速度加快了，但它卻很調(diào)皮，我想往前開(kāi)，它卻撞上了旁邊的船。爸爸提醒我：“眼睛要看著前面，不要回頭，打方向不要太猛。”果然，我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，船就成了我好朋友，我想去哪兒，它就去哪兒。
不知不覺(jué)，我的`時(shí)間到了，我和團(tuán)哥哥互換了一個(gè)座位。我一邊吃著冰激凌，一邊觀(guān)景。映入眼簾的是千姿百態(tài)的花。有姹紫嫣紅的桃花，有亭亭玉立的荷葉，還有潔白的白玉蘭……我還看見(jiàn)游客們都脫下了前幾天還穿在身上的厚厚的冬裝，穿得很單薄。春天已經(jīng)來(lái)了！
突然船猛烈地動(dòng)了一下，只聽(tīng)見(jiàn)姑媽大聲訓(xùn)斥團(tuán)哥哥：“你不能像弟弟一樣開(kāi)穩(wěn)一點(diǎn)嗎？怎么又撞到岸邊了？”團(tuán)哥哥狡辯說(shuō)：“我撞到了暗礁。”我卻發(fā)現(xiàn)團(tuán)哥哥是因?yàn)闁|張西望，注意力不集中，船才不聽(tīng)話(huà)的。
通過(guò)這件小事兒，我明白了一個(gè)道理：再小的事情，如果不認(rèn)真，也做不好。我今天比團(tuán)哥哥劃得好，就是因?yàn)楸人J(rèn)真。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
星期一上午，一只小貓坐在池塘邊釣魚(yú)，它看到池塘里有很多大魚(yú)，心想：這么多的魚(yú)，今天可以吃大餐了。
忽然，它發(fā)現(xiàn)了一只美麗的.蝴蝶，心想：我一定要捉住這只美麗的大蝴蝶。小貓放下魚(yú)竿，撒腿就去追蝴蝶。忽然，蝴蝶飛不見(jiàn)了，什么這才想起來(lái)釣魚(yú)的事。回頭一看，一條魚(yú)也沒(méi)釣著。
它這才明白，要一心一意，不能三心二意。
后來(lái)，它重新回來(lái)釣魚(yú)，這次，它終于釣到了一條大魚(yú)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我家院子里住著兩位“樹(shù)爺爺”。雖是７０高齡，但身材仍高大挺拔，郁郁蔥蔥，像是我家的老管家，照看著身邊的一草一木。
聽(tīng)老爸說(shuō)，這兩位“樹(shù)爺爺”是外公從“石人山”腳下請(qǐng)來(lái)的。為了讓兩位“爺爺”搬遷到我家住，外公可花了不少工夫，還特意為它倆造了一條路呢！
兩位“樹(shù)爺爺”住在我家里快８年了，現(xiàn)在已經(jīng)是我們家里重要的成員了。外公常常給它們修建枝葉，我也經(jīng)常給它們澆水捉蟲(chóng)。“樹(shù)爺爺”在我們的'精心照顧下，生活得非常好。春天，我經(jīng)常在“樹(shù)爺爺”的臂膀下蕩秋千玩；夏天，“爺爺”撐開(kāi)綠色的大傘，為我們送來(lái)清涼；秋天，“樹(shù)爺爺”的頭發(fā)掉了，我就撿來(lái)做剪貼畫(huà)、做書(shū)簽；冬天，我給“爺爺”穿上暖和的衣裳，它們就不冷了。
我愛(ài)我家的樹(shù)爺爺。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
一年前，一個(gè)可愛(ài)的生命在姐姐家降生了，這就是我最喜歡的小貓“球球”。它幸運(yùn)地被我選中，隨我進(jìn)入了我們溫暖的家。
“球球”是一只渾身潔白無(wú)暇的小公貓，在它圓圓的小腦袋上有一對(duì)小小的耳朵，它的耳朵又短又尖，富有彈性，耳朵里面是肉粉色的，布滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的血絲，真有意思。它的聽(tīng)覺(jué)非常靈敏，在它睡覺(jué)的時(shí)候，有一點(diǎn)動(dòng)靜它的耳朵都會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的，沒(méi)有聲音之后，它就會(huì)繼續(xù)睡覺(jué)。如果聲音越來(lái)越大，它就會(huì)起來(lái)逃跑。
它的'耳朵下面是一對(duì)有圓又大又黑的眼睛，整天警惕地注視著周?chē)沫h(huán)境，如果一有人靠近它，它就會(huì)一躍而起，從你身邊飛奔而去，讓你只能看到它的背影抓不住它，然后跑得無(wú)影無(wú)綜。
它還有一張小小的嘴，從遠(yuǎn)處看根本就看不到它的嘴。它的嘴里面有一個(gè)小小的舌頭，舌頭上有許多小小的肉刺，這些肉刺是幫貓?zhí)砥启~(yú)皮、吃到魚(yú)肉用的。嘴里的小貓牙非常鋒利，足能咬透一個(gè)練習(xí)本。嘴旁還有幾根胡須，長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的。這些胡須的作用可不小，它們能幫助貓咪測(cè)量老鼠洞的大小，判斷自己能不能進(jìn)去捉到狡猾的老鼠。
小貓的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，但是它有不同尋常的作用，當(dāng)它從高處跳下來(lái)的時(shí)候，尾巴可以幫它保持平衡。小貓的腳底下長(zhǎng)著一層厚厚的肉墊，肉墊對(duì)于貓來(lái)說(shuō)作用排在在第一位，它能讓小貓走起路來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，所以，再狡猾的老鼠也逃不過(guò)小貓的掌心。
小貓非常愛(ài)干凈，它從來(lái)不會(huì)隨地大小便，只有一次，它實(shí)在忍不住了，它在床上尿了一泡尿，其余的都在貓沙盆里完成。上完“廁所”后，它還會(huì)用沙子把它的大小便埋起來(lái)，使得屋子里一點(diǎn)臭味都沒(méi)有。
它還特別淘氣，我回家時(shí)它會(huì)跑到門(mén)口來(lái)迎接我，我做作業(yè)時(shí)它就趴在我面前搖尾巴，我彈鋼琴時(shí)它跑到鋼琴上打呼嚕……
這就是我那頑皮、可愛(ài)、愛(ài)干凈的小貓——“球球”。
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)作文07-22
小學(xué)二年級(jí)作文07-26
[經(jīng)典]小學(xué)二年級(jí)作文08-22
小學(xué)二年級(jí)作文[經(jīng)典]01-08
（精選）小學(xué)二年級(jí)作文10-13
小學(xué)二年級(jí)作文[精選]12-26
(經(jīng)典)小學(xué)二年級(jí)作文03-28
二年級(jí)小學(xué)作文08-17