二年級作文

[必備]二年級作文

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1

　　相信大家都吃過康師傅的方便面吧？是不是很美味呀？得知媽媽給我報名去參觀康師傅工廠的事情，我激動得覺都睡不著，連做夢都都在吃美味的東西呢…。

　　終于等到了星期天，經過一個半小時的車程，終于到了康師傅的工廠。老師把康師傅的`銷售量說了一遍，說每年有3億多銷量呢，而且這個數量還在不斷上漲中，我們覺得好神奇呀！在參觀中老師給我們看了一個視頻，世界上第一包康師傅牛肉面出世后就有好多好的的關注，因此康師傅開始興旺起來，成了中國最大的方便面生產商。在老師的帶領下，我們來到了方便面的“家鄉”，我們看到了一箱一箱的面加工變成一包一包的方便面。看到我們一個一個都像像小饞貓一樣，老師給我們每個小朋友已小罐的紅燒牛肉面，濃郁的香氣引起了我的饞性，在短短的兩分鐘內就將它給吃掉了

　　從這次參觀中我也學習到了很多知識，讓我了解到了工廠的規模水平、生產流程和現代化的管理水平。我相信在我以后的學習中會有較大的幫忙。

二年級作文 篇2

　　大家好，我是師師，我是一條金魚。

　　我穿著一件金燦燦的衣服，好像一件禮服。我的嘴巴一張一合，吐著大大的泡泡，好像一個“0”呢。我的眼睛是突出來的，又大又圓，像兩個彈珠。我的肚子圓鼓鼓的，像爸爸的啤酒肚，我也是一個貪吃鬼，我的肚子之所以這么大是因為我吃撐了。我的.鰭像一雙船槳讓我飛快往前游著。我的尾巴像一把扇子，在保持平衡。

　　我睡覺是睜著眼睛睡的。有一次，小主人放學回家就來喂我吃的，可我一動不動。小主人以為我死了難過極了，可過了一會兒，我又生龍活虎了，小主人又高興起來了。有一次，一個人喂了我們一點東西，我們從四面八方沖來搶著。

　　你們喜歡我嗎？

二年級作文 篇3

　　上科學課的時候，科學老師讓我們捉螞蟻。下樓捉螞蟻的時候，我一下捉了兩只，老師就讓我們回教室觀察螞蟻。

　　回到教室，我們開始觀察。螞蟻有三部分組成，分別是頭、胸、腹。下課后，我往裝螞蟻的.瓶子里接了點兒水，然后第二次觀察螞蟻。因為我先往瓶子里撿了跟黃豆差不多大的木頭，所以它們都爬到木頭上了。

　　有一只螞蟻掉到水里了，它游到瓶子中間露出水面的木頭旁，它馬上又爬到那塊木頭上，保證了生命安全。因為最后老師上課，我沒來得及給螞蟻換氧氣它們就悶死了。

二年級作文 篇4

　　今天，不知道是什么時候我們家來了一只大老鼠，搞得我們家雞犬不寧。最可惡的是到處啃東西。把我們家的衣服，紙箱子啃破了幾個大洞。半夜三更啃紙箱子，啃得吱吱響，吵得我沒法睡覺。

　　于是，我們今天舉行捕鼠行動。爸爸特意跑到超市買了粘鼠板。我和媽媽一起把門關好，再確定老鼠的位置。我拿好武器拖鞋，媽媽負責趕老鼠，爸爸負責看老鼠，把老鼠趕到有粘鼠板的地方。

　　“沖啊”我大聲的叫著。媽媽已經用掃把把老虎向粘鼠板趕。爸爸大聲的說：“老鼠在這里，老鼠又跑到那里……。”而我用拖鞋不停地往老鼠身上拍，可卻連根老鼠毛都沒有碰到。我生氣地說：“我就不信我打不到老鼠。”說完，又接著打老鼠。老鼠跑的速度太快了，如同閃電一樣快，一眨眼就沒了蹤影。

　　過了一會兒，我們滿頭大汗，已經累得倒在床上。而老鼠還在活蹦亂跳，好像什么事都沒有發生過。爸爸生氣又無奈地說：“這老鼠太狡猾了，想捉都捉不住啊。”

　　經過這件捕鼠事件，我們對老鼠又恨又無奈，最終我們放棄捕老鼠。因為老鼠真是個狡猾的'動物。我們家也不能隨老鼠啃。爸爸還在想用什么辦法對付老鼠。而我在心里默默地想：“君子報仇十年不晚，老鼠你等著，遲早有一天你會落在我們全家手里的。”

二年級作文 篇5

　　傍晚來臨了，我在外婆家玩，無意中抬頭一看，剛5點多鐘，太陽就不見了，鉆在厚厚的烏云中，躲了起來。烏云慢慢地越積越多，遮天蓋地。隨著一陣狂風刮來，樹葉都紛紛飄落下來。過了一會兒，風小了一點，雷來了，“轟隆隆”那雷聲非常響。天色漸漸地暗下來，雷聲越來越近。空中還出現閃電，

　　暴雨要來了。掉雨點了。一顆顆雨點落在地上，一轉眼，雨珠密集了。

　　一剎那間，雨大了，好像一盆水碰翻了，傾瀉下來，風也越刮越大，雷也越來越響，真是風雨交加，電閃雷鳴啊！

　　慢慢地，慢慢地，雨漸漸地變小了，只有閃電還在亮，雷還在打。