二年級作文

二年級作文集合[5篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　星期六，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云。我和爸爸媽媽興致勃勃地來到動物園。

　　我們來到一座假山前�？吹搅嗽S許多多的猴子。有的在玩耍，有的`在抓虱子，抓一個吃一個，還有一個活潑可愛的小猴子跳到媽媽的懷里，抱著媽媽親吻她的臉頰。最引人注目的是那只蹲在假山頂上的猴王，它的屁股最紅，毛長長的。它很少活動，呆呆的看著猴子們跳來跳去。這是，一個小朋友扔給它們一個桃子，突然，一只大猴快速地跳下假山搶到了桃子，津津有味的吃起來。可好玩了。

　　最后，我們依依不舍的離開了動物園。

二年級作文 篇2

　　星期四是晴朗的一天，我們?yōu)I海小學到東部華僑城秋游。我們在那里玩“盡”了所有游戲，觀賞“盡”了所有景點，體驗“盡”了所有刺激，直到最后，我還沉浸在一個刺激當中！

　　我來給你們講講這所謂的“刺激”。

　　那時，我們該觀賞的觀賞完了，就來到兒童樂園，導游老師讓我們從UFO外星人和一個游戲中（突然忘記了那個游戲叫什么，呵呵）選擇一個玩，我立即斷了UFO外星人這個游戲的念頭。

　　因為啊，我剛開始看到這個游戲設(shè)施的時候，我的手腳就發(fā)抖，因為它這個游戲有點像我們四年級去海上田園坐的摩天環(huán)車，是要180度搖擺的，還要旋轉(zhuǎn)，如果坐上去的話，那不就是又搖又轉(zhuǎn)嗎？不行，實在太恐怖了。不過，我看到另外一個游戲的`時候，我是玩定了，因為看著非常簡單，就像旋轉(zhuǎn)木馬那樣，不會恐怖的！

　　我馬上奔跑到這個游戲的門口。我突然發(fā)現(xiàn)，參加這個游戲的全都是女生，只有一個男生！管理員姐姐一開門，我就和我的好朋友邱涵奔向一輛紅色的“跑車”。

　　游戲開始了，呵呵，的確很慢嘛，就像坐在一匹馬上，這匹馬正在慢慢地行走。我選對了！但好不了多久，就越來越快，而且我們乘坐的紅色“跑車”還跳起舞來，上下左右，它還越跳越起勁，毫無要慢下來的意思，好刺激啊。

　　而且，我是坐在靠外的那一個位置，就像要被甩出去一樣，這種感覺，又驚險、又刺激！

　　好不容易停下來了，我趕快跑出去，“灌”了幾口水，心想：這游戲?qū)嵲谑翘�刺激了！這時，我聽到旁邊的議論聲：“這游戲還不夠刺激，要是再刺激點就好了！”，“這游戲好好玩哦！”，“這游戲好刺激��！”……

　　看，如果我不來秋游的話，還能感受到這讓人驚險無比的刺激嗎？

二年級作文 篇3

　　周三的早晨，陽光明媚，媽媽起來說：“我的額頭好疼，我以為媽媽在說夢話呢！我就繼續(xù)睡覺了，我醒來的時候，摸了摸媽媽的`額頭，原來媽媽發(fā)燒了，我趕緊起床刷、洗完，那一點零錢給媽媽買藥和溫度表。

　　到了藥店醫(yī)生說：”沒有在38度一下千萬不能吃藥，說完后我就撒跑回家，給媽媽量溫度，原來媽媽才32度，這樣我就放心多了。

二年級作文 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。我實現(xiàn)了我兒時的理想，成為世界聞名的環(huán)保專家，因為我發(fā)明了一種環(huán)保機器動物———環(huán)保清潔鳥。

　　環(huán)保清潔鳥具有一身光亮的綠色“皮膚”，和大雁差不多的個頭，有像機翼一樣的翅膀，能飛，能下水，也能在陸地上行走。第一個功能是清除垃圾。在陸地上，它只要看到一丁點垃圾，吸塵管就會自動將垃圾“吃”到肚子里，經(jīng)過機器胃的加工和化學作用，馬上就變成肥料。

　　清潔鳥的.第二個功能是凈化空氣。它會憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進肚子里，經(jīng)過濾管的過濾和化學反應，就變成了新鮮的空氣，重新排放出來。

　　清潔鳥的第三個功能是凈化水。一發(fā)現(xiàn)江河的水被污染，便會親口嘗一嘗，然后自動計算出水的污染程度有多高，清潔鳥便會投放出相應數(shù)量的“河水凈化液”，一兩天后，水就會變得清澈見底了。

　　這就是我發(fā)明的“環(huán)保清潔鳥”，你說神奇不神奇？

二年級作文 篇5

　　花開花落，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今的我們，即將步入中學的殿堂，即將離開我們的母校——育才二小，離開同學、老師了，也將揮手告別這一生也忘不了的童年了……

　　忘不了我們第一次相遇在學校教室里，看著陌生的環(huán)境，陌生的面孔，眼里淌著淚水，緊緊拉著父母的衣襟……

　　忘不了二年級時的`第一次春游，每個人的臉上都洋溢著開心的笑容，手拉著手，唱著動聽的歌兒……

　　忘不了三年級的運動會，大家踴躍報名參加，運動場上，運動健兒們個個信心十足，爭著拿第一名，我們?yōu)閯倮�者歡呼，為失敗者感到可惜，運動會，在我們的笑聲中結(jié)束……

　　忘不了四年級的軍訓，大家爭取當文明標兵，當文明班級，大家在軍訓中體驗到生活的艱辛……

　　忘不了五年級的考試，大家都緊張的復習，希望考一個好成績回報父母、回報老師，爭當陽光少年……

　　忘不了在育才二小度過的六年，大榕樹見證我們的成長，我把六年來的點點滴滴印入腦海，成為永不磨滅的記憶，我把它收藏起來，留下紀念。

　　雖然即將畢業(yè)，面臨著離別，可是，那一天，不要流淚，因為離別是短暫的，記得我們的約定：笑著說再見。

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