二年級知了作文

二年級知了作文

　　在農村里，一到夏天，我們就會聽到知了再叫，下面是小編整理的知了作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：知了

　　樹的枝葉交錯著，綠葉用他的身體擋住了刺眼的陽光。我在電線上，盡情地享受著溫暖陽光的照射。忽然，一陣吵鬧聲打破了夏日的寧靜，我想：怎么會發出吵鬧聲呢?我正準備低頭往下看，可是樹搖晃了起來，結在樹上的果實也一個接著一個地掉了下來。綠葉遮住了我的視線，讓我眼前一片黑暗。忽然樹葉彈了上去，我看清了，原來，是一群孩子走到樹下，尋找著我的蹤影。他們不會是要抓我進盒子里，把我關起來吧!我嚇得站了起來，飛到了電線桿上。下面的`人驚奇地說到：“你們看，知了飛到電線桿上了，我們快把它拍下來吧!”說著，閃電似的燈光不時地朝向我，害得我頭暈眼花，好像到了晚上，有許許多多的星星在我頭上轉來轉去。

　　后來，可能他們覺著拍得不是很清楚，就想把我捉下來。于是，他們用腳踢著樹干，想把我從樹干上震下來。在樹上的我感覺就像發生了八級大地震一樣。

　　我被他們震了下來，幸好沒有被他們發現。我飛向藍天，心里想：可惡的人類，想把我們關進盒子里，封住我們的自由。你們一定會遭到報應的。我們知了不是你們的掌上玩具，我們是大自然中的一份子，我們是讓你們來欣賞的。如果我們是人類，你們是知了呢?你們也一定會咒罵我們的。我們也有生活的權利，你們要愛護我們啊!

　　第二篇：知了

　　今天我和我的朋友小樂去盤龍谷玩，路上的風景可迷人了，青青的山，綠綠的水。

　　最讓我感到開心的是在那里抓知了。由于天氣特別熱，樹上的知了都在叫著：“熱死了，熱死了。”突然有知了從我站的頭上掉了下來，我連忙把它撿起來，拿在手上，發現它并沒有發出“知了，知了”的叫聲。于是我們就給它取了個名叫“啞巴知了”。我還想再捉幾只，于是我就把啞巴知了放進了瓶子里，發現樹上還有好幾只知了。在爸爸媽媽的'幫助下我又捉了好幾只。我非常高興的說：“看來今天的運氣可真好啊!我要把這些知了帶回去。”

　　回家的路上，我仔細的觀賽了它，發現知了有六條腿，兩根短短的觸角，頭上長著兩只黑溜溜的大眼睛，還有兩雙透明輕巧的翅膀.它的嘴巴合起來是橢圓形，可愛極了。如果爸爸媽媽還帶我去，我還想回去抓知了。

　　第三篇：知了

　　走在回家的路上，靜靜的、靜靜的。就在這時老爸嚴肅的問了我幾個問題，1.問：“好幾天沒寫字了!” 我無奈的`回答： “知了.” “鋼筆落到奶奶家了!”2.問：“好幾天沒背古詩啦!”答：“知了、知了!”我似乎有些煩惱。我都知道了還要問!哎。可是、可是你卻還要問!問題，3、4、5、6、7、8……“數學寫完了沒?”“英語背完了沒?”“閱讀讀完了沒?”……“寫完了!背完了!”“您再說我就成‘知了’了!”“好了!好了不說了!”“保證?”“我保證”哎!一場詢問風波又過去了!

　　后來我又想了想，爸爸可能太想讓我把學習成績弄上去了，趁暑假這個好機會給我好好補補。再說啦，爸爸嘮叨一些也是頭一次見，挺好的，再說也是為我好，對不對呀?

　　再回頭看看跟我一個樣的“鄉親們”，太多拉!可以說是數不勝數!家長們都是這個樣。讓我給咱點點?有上奧語的、有上奧數的、還有上engllish的……

　　哎!!!真可以說是可憐天下孩子心那!!!