【熱門】二年級作文錦集四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
每一次去雯雯姐姐家，我總會忍不住翻開她的圖畫本，因為她畫的太好了，每一幅人物，畫得都像童話世界里的公主一樣。比我的連環(huán)畫好看多了。
于是，我便向姐姐請求道；“姐姐，你畫得太好了，能教教我嗎？”姐姐微微點點頭，就開始教我這個淘氣包了。姐姐讓我準備一張畫紙、五只鉛筆、一桶彩鉛……因為姐姐家有樓上樓下，所以把我弄得像螞蟻搬家一樣。一會兒到這，一會兒到那，還沒等到畫畫，就已經把我累得筋疲力盡了。我有氣無力的坐在沙發(fā)上，休息了一會兒，才又精力充沛的開始學畫畫。我認真地學習著姐姐畫畫的.技巧，模仿著她畫畫時嚴肅認真的態(tài)度，雖然畫完后，我沒有姐姐畫得好看，但我相信，只要每天堅持練習，一定能成功。
經過一段時間的刻苦練習，我終于成為了班級里畫畫最好的學生了。我希望自己長大后能成為一個畫家，畫出許多美麗的畫，讓大家來欣賞。
二年級作文 篇2
下午，我來到小花園觀賞竹子。
竹跟中間是空心的，敲起來會發(fā)出嗒嗒嗒的`聲音，竹甘都快升到云層里了。竹根細細的，大約跟兩個人的手臂差不多長，竹葉小小的，跟怪獸的魔爪差不多。
一個大竹筍兒的身旁有一顆小樹苗，小樹苗比竹筍兒瘦，又比竹筍矮，小樹苗好像在說：“總有一天我會比大竹筍兒高的。”如果有一塊石頭壓在小竹筍兒上，小竹筍好像會說：“誰敢擋我的路，我一定把它頂翻，它一定會四腳朝天。”
二年級作文 篇3
今天是個大晴天，但是天氣很悶熱。我放學回到家，已是滿頭大汗。媽媽笑著對我說：“休息一下，然后去理發(fā)。”一聽到“理發(fā)”這兩個字，我就開心地亂蹦亂跳。
我拿了十塊錢，到對面的理發(fā)店理發(fā)。我一進門，老板就說：“你要理什么發(fā)型？”我說：“前邊的'頭發(fā)留長點，左右兩邊和后面理短一點。”說完，我把錢給了老板。老板把我?guī)У较搭^區(qū)，把毛巾從我脖子后的衣領塞進去，墊在我后背上。我躺下來后，老板把水打開了，往我頭上沖洗，再按點洗發(fā)液，在我頭上抹來抹去，抹成了泡沫。我感覺老板像大腦按摩師一樣，讓我頭腦清爽極了！然后不一會兒，老板把這些泡沫用水沖洗掉。我走到理發(fā)區(qū)，坐下來。老板用理發(fā)圍巾把我圍起來，不讓剪下來的頭發(fā)掉進去。開始理了，老板用電剪刀在四周剃了幾下，再用剪刀在長的地方剪一點掉，就理好了。然后，老板拿掉理發(fā)圍巾，用電吹風把碎頭發(fā)吹掉。
我看著鏡子里的自己，笑了，我感覺特別精神，特別帥氣！
二年級作文 篇4
給我們上課的張老師既溫柔端莊，又親切善良，而且還穿著花衣服，戴著色彩斑斕的花圍巾。雖然有點年邁，頭發(fā)也白了，額頭上有12條皺紋，眼角旁有彎彎的皺紋，聲音也有點沙啞，但還是那么美麗。
張老師要變魔術啦！她說只要1分鐘，就能讓教室來個“大變樣”。我們要閉上眼睛，趴在桌子上，靜靜等待，不能偷看，可以偷聽。我的心忐忑不安，真擔心我會一下子被變到另一個地方，再也回不來了。同時，我也充滿了期待，到底張老師要變什么魔術呢？
我們閉上了眼睛，耳邊傳來了各種各樣的聲音，有同學們的腳步聲，有粉筆落到地上的`聲音，有老師和同學的說話聲，還有輕輕的關門聲，拉窗簾和同學的大笑聲，這到底是要干什么？我都忍不住要偷看啦！我睜開了雙眼，咦，短短的時間內，俞喬尹和劉亞龍不見了。啊，劉亞龍變成了“小紅帽”，他穿著張老師那件色彩鮮亮的紅外套，看上去簡直是活脫脫的蜘蛛俠化身，可滑稽了，全班都哄堂大笑。
俞喬尹被藏在了窗簾后，她躲在窗簾后，沒忍住動了一下，被我們逮個正著。最有趣的是趙偉帆被藏在了廁所間，好久都不知道他去了哪兒，真是有趣至極。
張老師果真是個“大名鼎鼎”的魔術師。
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