關于二年級作文300字匯總9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的二年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
今天的天啊，像一個不乖的小男孩的臉，時斷時續地整整哭了一天。一會兒哭得像斷了線的珠子，一會兒哭不動了，就輕輕地在那兒抽泣，弄得我一天都沒法出門。
上午，我做了會兒暑假作業，下午就用來看書了。一整個下午我看了很多笨笨豬系列的書，全都是楊紅櫻阿姨寫的。有《春天的野餐會》，講了笨笨豬做好了窩窩頭，和大家一起分享的故事；有《巧克力餅屋》，講了笨笨豬和他的朋友小熊，拿了很多巧克力餅干，蓋了一間屋子，動物們在這間屋子里都睡得很香；有《穿紅肚兜的豬姑娘》，講了狐貍家的葡萄豐收了，狐貍把它們做成葡萄酒埋在地底下，準備明年再喝，笨笨豬聞見了酒香，跟吝嗇的狐貍騙酒喝，結果把自己灌醉了。它晃來晃去，躺在了千年石龜身上，結果烏龜急著趕路，把他帶到了七孔橋，那兒有他的新娘巧巧豬在等著他；有《笨笨豬娶新娘》，講了笨笨豬把巧巧豬帶到了它的故鄉歡樂村莊，笨笨豬幫助老鼠把種的吃不完，準備去賣的糧食推上了山，并把他原來的學生小雞哆、來、咪、發、嗦、啦、西，七個不想回家的孩子，送回家的故事。
笨笨豬雖然有點笨，但是他樂于助人，幫助了很多的人，大家都很感激它。我也從這些書中學到了很多道理。
二年級作文300字 篇2
一天，鴨子媽媽帶著小鴨子去玩。
小鴨子是一個淘氣孩子，他東跑跑西躥躥。忽然，小鴨子發現媽媽不見了，傷心地哭了起來。這時小兔子和小青蛙聽見了，連忙跑過來。
小兔子問：“小鴨子，你怎么了？”
小鴨子說：“我找不到媽媽了。”
“你叫什么名字啊？”
“我叫嘠嘠。”
于是小兔子和小青蛙勸小鴨子不要怕，它們會幫它找到媽媽的。它們走著走著，小青蛙突然發現前面有許多鴨子的腳印，就大叫起來：“小鴨子，快看啊，是不是你媽媽的腳印啊，這么說，你媽媽來過這里，說不定就在附近呢？快大聲叫一下你媽媽……”小鴨子沒等小青蛙說完，就大聲喊起來。果然，鴨子媽媽著急地趕了過來“媽媽在這呢”。
小鴨子終于找到了媽媽，小兔子和小青蛙覺得特別自豪：今天做了一件很大的好事呢。
二年級作文300字 篇3
在公路上，汽車總是速度超群，顯得神氣洋洋，而自行車卻慢吞吞地在小巷子里穿梭。
有一天，汽車神氣地對自行車說：“嘿，自行車，你慢得像只烏龜，你還怎么好意思出來呢？你不如靜靜地待在家里呢。”謙虛的自行車尊敬地回答說：“親愛的汽車哥哥，我們自行車確實比不上的速度，但是我們自行車很環保，不會排出尾氣，還能幫人們鍛煉身體呢。”以后，汽車不再理會自行車，每次汽車遇到自行車都會嘲笑他一番，他心想：“我才是這道路上的主角，其他車都不可以和我相提并論，尤其是自行車。”
一次，汽車送一個要去上學的小朋友去學校，可是路上賭車了，前面有一條長長的隊伍，汽車怎么也過不去，這下可急壞了汽車。這時自行車從身邊經過，他二話不說，立馬讓小朋友坐上他的后座，騎著他去學校，小朋友不斷地說，今天可多虧了自行車啊。
自行車聽了人們的表揚，心里暖暖的。當汽車再遇到自行車時，他對自行車說：“親愛的自行車弟弟，對不起，我不應該嘲笑你。”自行車笑咪咪地說：“每個人都有長處，也都有短處，不能用自己的長處去比別人的短處，應該互相幫助，取長補短。”汽車點點頭，表示贊成。
從此，自行車和汽車和睦相處、互相幫助了。
二年級作文300字 篇4
我住在婆婆家的幾天，我們去了楓橋摘梨。
我們上了車以后，我就感嘆：“唉，長路漫漫，何時會到啊？”我那比我大16天的哥哥詹欽杰不斷地安慰我：“兄弟，馬上會到的。”就這樣，我們坐了半個小時的車到了目的地，時間雖短可我卻覺得很長。
我們到了以后，主人家先拿了一盤梨招待我們，我張口一咬，真甜哪，梨汁流的滿口都是。吃完梨后，我們拿了個大筐上山了。山是階梯型的，一層一層都種滿了梨樹，樹上掛著一個個鮮美可口的梨。來到第一棵梨樹下，我像猴子一樣利索的爬上了樹，摘了個大大的'梨，對著下面喝道：“你們接住啊，我要扔下來了。”我哥立刻拿著大筐來接，“嘿，老弟，快摘，我接得住。”我們兩兄弟配合無間，很快就摘了大半筐梨，抬著勝利果實下山了。
這次摘梨，給我們留下了深刻的印象。也許我們長大了也不會忘了這次快樂的摘梨行動。
二年級作文300字 篇5
今天下午我放學回家后，很快的寫完作業，正在收拾文具時，“調皮蛋”弟弟就來了。
弟弟可真調皮，來了就“大掃蕩”。把我的文具弄的亂七八糟到處都是，我氣極了！眼睛兇兇巴巴地瞪著弟弟，弟弟知道我要發脾氣了，跑到媽媽房間躲起來了。我趁他走后趕緊整理我的文具，突 然我發現我剛剛用過的橡皮不見了。
“媽媽，我的橡皮怎么不見了啊？”我氣呼呼地走進媽媽房間，可不巧摔了一跤，又挨了一頓“枕頭棒”，這小子真是乘人之危的“偽君子”。這時火冒三丈的我，猶如火山爆發一般更氣憤了，正 準備發火，眼前出現了一個小小的身影拿著橡皮，對我說：“哥哥，對不起！橡皮還給你。”弄得我又好氣又好笑。
你們說我的弟弟調皮嗎？如果還想知道這個“調皮蛋”的趣事的話，就跟我聯系吧。
二年級作文300字 篇6
20xx年慢慢的走了，像一片被吹走的樹葉，20xx年緩慢的來了，像一個新來的伙伴在慢慢的來到了地球，新伙伴帶來了嶄新的一年。
上一個早上我對伙伴說：“早上好。”伙伴也說：“早上好”它帶一片葉子，它像是要讓我告訴它我的計劃。
于是我說：“在今年我想在學習上添加一點歡樂。”伙伴問我：“那么你想怎么添加歡樂呢？”我回應：“我想寫一張表，上面有娛樂時間和學習時間。”
伙伴說：“我的計劃是能時時刻刻都給人們帶來戲樂與美好。”
我說：“我還希望我能改正壞毛病，發現我新的優點。”
伙伴又說話了，它說：“你都這么說了，那我來幫你吧！”
伙伴說：“我覺得你的新優點是想象力非常豐富多彩，你的壞毛病是晚上睡的太晚了，早上也起不來。”
我聽著我的壞毛病羞愧極了，但毛病就是毛病，畢竟伙伴幫了我呀！沒什么好羞愧的。我說：“你的計劃真好，希望這些計劃你都能去做。”
伙伴說：“好啊！好啊！”
通過這次對話，我寫了這篇文章。
二年級作文300字 篇7
我經常向身邊同學炫耀，大同小學校開設跆拳道特色課程了，幸運的我享受到了這種特殊待遇，他們都向我投來羨慕的目光。
每周三，我們四個班的學生一起在體育館上跆拳道課，我們穿著整齊的道服，站著整齊的隊列，看上去還真像那么回事兒。每次上課前教練都會讓我們做熱身運動，練習馬步沖拳和下格擋。上課時，教練一聲令下，我們齊刷刷地做著動作，顯得威猛有力。我們認真地學習著每一個動作，把老師說的每一句話都記在心里。上課時間雖短，但是感覺時間過得飛快，我們快樂地享受著分分秒秒，每次老師說完下課，我們都戀戀不舍地離開球館，真希望每周三的跆拳道課快點到來。
跆拳道課讓我領悟了堅忍不拔的精神，同時也體驗到了跆拳道帶來的快樂，我們每天都在大同校園里快樂地學習，快樂地生活，真好！
二年級作文300字 篇8
我的爸爸今年33歲，高高的個子，長方臉，雖然有了幾絲皺紋，但那雙眼睛炯炯有神。
因為我身體不健康，經常發高燒，所以他就給我買了一個拉力器，讓我每天拉。有時我不拉，他就嚴厲地對我說：“你不拉，身體是恢復不了健康的。”聽了爸爸的話，我想：我如果不拉，我就會發高燒，身體也不會健康。因此，我就天天拉。過了幾天，我的身體好多了。
他對我的學習非常重視，如果我有不會或不懂的問題時，他總是耐心地教我，我在上小學三年級時，他怕我上三年級時學不好作文，他就專門給我買了幾本作文書給我看，讓我學會作文。
星期天，我沒有按時完成作業，爸爸說：“吃過晚飯后，我陪你寫，熬夜也得做完。”我就笑著對他說：“爸爸，我問過同學了，他們都沒有做完，我還是做得最多的呢，老師不會說我的。”爸爸又說：“怪爸爸近幾天作業檢查不嚴，也怪你沒有主動做。假期的作業一定要在假期完成。”
那天，我一直寫到了深夜，爸爸也陪到我深夜。第二天上學，老師表揚了我，因為我們班只有我完成了作業。
我為有這樣的爸爸而感到很自豪，我要以優異的成績來報答他。
二年級作文300字 篇9
炎熱的夏天過去了，涼風習習，迎來了涼爽的秋天。
秋天，森林里的樹葉被染成了金色，在微風中落葉翩翩起舞，在空中自由地旋轉跳躍，伴著“唰唰唰”的歌聲跳起了圓舞曲。踩在鋪滿金黃落葉的泥地上，像走在溫暖的毯子上，發出“咔嚓咔嚓”的聲音。
秋天，果園里的果子成熟了！蘋果害羞地紅著臉，紅彤彤的柿子像一盞盞的小燈籠高高掛在枝頭，紫瑩瑩的葡萄像一顆顆紫水晶，柚子像一個個黃色大皮球。小朋友被誘人的果實勾住了腳。
秋天，莊稼豐收了！田野里稻谷在風中笑彎了腰，胡蘿卜像害羞的小姑娘，高粱披上了紅艷艷的披風，威風凜凜地守護著農田。田野里回蕩著農民伯伯幸福的歌韻。
小鳥和大雁成群結隊地趕著飛向南邊，在天空中回蕩著它們告別的話音：“我們要去過冬了！”
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