【精選】二年級暑假的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級暑假的作文3篇，希望對大家有所幫助。
二年級暑假的作文 篇1
在那兩個月的暑假里，發生過許許多多的事，有的不起眼的事我已經忘得一干二凈了，但是，有一件事，另我難忘。
記得那一天，我正在海邊玩，突然，不知是什么東西夾了我一下，我低頭一看，原來是一只螃蟹，我怒了，就開始抓它，好不容易抓住了，但是，它又把我的手夾住了“好疼呀！”說著就把他放了，“好你個螃蟹，竟敢夾我！”我這次從后面抓，“哈哈，總算抓住你了！”把那只夾我的螃蟹抓住以后，我覺得挺好玩兒的，又開始抓，最后抓住了一大瓶。
現在回想起來我覺得我做的很傻，但是，挺好玩兒的！
二年級暑假的作文 篇2
暑假是歡樂的海洋，因為我們可以經常玩耍，暑假是一首美妙的.歌聲，歌聲里有我們的歡樂笑聲。暑假來了，媽媽帶我去看大海。
我來到大海邊，看見了大海的樣子，大海像一群頑皮的孩子，跑到沙灘上，大海無邊無際，像廣闊的田野，像在沸騰的大鍋，翻著浪花，吞著泡沫。
海浪像勇敢的戰士在沖鋒，被打敗了，退回來，不到一分鐘，又沖上去；海浪像一個個跳遠運動員在比賽跳遠，都想拿世界冠軍，海浪高高地跳著，像一座座房子，還像一座座大山，邊聽見了大海的聲音，聲音像一曲雄壯有力的交響樂，流浪就是音符，海的聲音像閃電一樣，轟隆隆，海的聲音又像人的笑聲，哈哈大笑。
我們在海邊，我們玩了許多游戲，還玩了水果蹲，在水里蹲之前，我心還是很緊張，像有無數只兔子在跳，心想：要是輸了怎么辦？同學們會不會笑我。開始比賽了，第一步，媽媽說：“蘋果蹲，因為我們這組是蘋果，所以我蹲了，然后媽媽把其他組也說了幾遍，我們這組也叫了幾遍，到最后秩組贏了，我緊張心情一下子平靜下來。我開心的像快樂的小鳥。
這次去大海旅行，我愛上了大海，愛她的聲音，還愛好美麗的浪花。
二年級暑假的作文 篇3
暑假里，我約好朋友歐陽秋怡姐姐去學游泳。
到了游泳館，我換好游泳衣，到游泳池邊上準備下水。我看著滿池子的水，心里直發怵。秋怡姐姐瞅了我一眼，問道：“怎么，害怕了?”我不服氣地答道：“我才不呢!”話音剛落，我就后悔了。可是君子一言，駟馬難追，這世上哪兒有賣后悔藥的呢?我只好硬著頭皮下了水。秋怡姐姐見我下了水，便又對我說：“接下來學悶水。”我想：“頭悶進水里，該多難受啊!”那種發怵的感覺又油然而生。沒辦法，為了學會游泳，還是試試吧!我戴好泳鏡，閉上眼睛，捏住鼻子，使勁一沉……嘿，我已在水里了!我睜開眼睛，只見面前一片藍瑩瑩、碧汪汪的清澈透明的水。我興奮地把頭從水里伸了出來，大叫一聲：“我成功了!”姐姐對我豎了個大拇指，接著又說：“現在我們學打水”。我暗想：“姐姐還挺像個小老師呢!”我用雙腿使勁打水，可是只打了幾下，就沒力氣了。姐姐鼓勵我繼續打，不許氣餒放棄。我就閉上眼睛，兩眼一抹黑地一刻不停地打打打……配上手劃，嘻嘻，我居然游了出去!
半個月后，我學會了自由游、蛙泳等等……
世上無難事，只怕有心人。從學游泳這件事中我體悟到了這個道理。