實用的二年級作文300字5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
一個周末，小明戴著遮陽帽和小東去玩。
他們來到大樹下，小東想：“鳥媽媽去找吃的，只有兩只雛鳥在巢里，要是把鳥巢給毀了，把兩只雛鳥抓出來，那該有多好玩！”于是，小東爬上樹，抓出兩只雛鳥，毀了鳥巢。
過了好久好久，鳥媽媽飛回來了。可是，它只看見原來是巢的地方只有幾根樹杈。它失望地飛走了。
小東說：“現在連再把鳥巢放上去都沒辦法了。”因為小東把鳥巢給毀了。小明想：“自己爬上樹把帽子放樹杈上，再把雛鳥放在里面，不就行了。”于是，他就這樣做了。他剛爬上樹的時候，小東滿臉疑問。小明放好了，小東也就明白了。
果然，不一會兒鳥媽媽又飛回來了，嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“謝謝你們。”
小明是愛護動物的好孩子，小東是知錯就改的好孩子。我們要向他們學習呀！
二年級作文300字 篇2
徐浩然是我的一位好朋友，他身上最吸引我的就是他的幽默。
他笑的時候表情極具感染力。你會看到他把氣憋到嘴里，兩腮漲得通紅，用他那小巧玲瓏的眼睛瞟著我們，笑聲像被扎破了的氣球咝咝地響。如此滑稽的表情，你怎能不樂呀?
徐浩然常常做一些滑稽的動作，為我們的生活增添了無限的笑料。有一次，我和他在復習功課時，他也許是累了，竟不知不覺地走到花盆旁，順手摘下花盆里的葉子塞進鼻子轉圈圈，還深情地看了看那朵嬌艷的“臭繡球”，親吻著花兒，看到這一幕，我笑得眼淚都快流下來了。還有一次在數學課上，解決問題里的主人公叫“郭聰”，竟被粗心的他寫成子“鍋蔥”，全班同學像炸開了鍋似的捧腹大笑。
徐浩然，我們永遠的開心果，也是我心目中不可替代的幽默王子!
二年級作文300字 篇3
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準備到山坡上植樹。 我和同學們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀!怎么能浪費呢?我們現在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長大了，成了樹林，那該多好呀! 山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰場。
有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑;有的去好遠的地方運小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀!你看那邊的同學也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿著五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。 瞧!那女同學把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學把水倒進土里，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點點頭，好像在說：“我長大了會報答你們的養育之恩的。” 植樹的任務完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，你們真行!”我們看了這一切，心里很高興。
二年級作文300字 篇4
我家的池塘里養了一只可愛的小烏龜。它的頭圓圓的，一雙圓溜溜的眼睛總是骨碌碌地轉個不停。一張小小的嘴巴，忽而張開，忽而又閉上，一張硬得連石頭也砸不碎的殼，四條粗粗的、短短的小腿，可以伸縮自如，還有一條又細又短的小尾巴，那模樣，真是有趣極了!
小烏龜吃起食物來可有意思了。有一次，我正要把食物給小烏龜吃時，一開始，小烏龜慢慢爬上石級，突然它又猛地跳入水里，濺了我一身的'水。過了好一會兒，它才慢騰騰地爬上石級，吃我喂它的食物。還有一次，我正把小魚撒進池塘時，小烏龜來了個“水中跳高”，又把我的衣服弄濕了。
可是有一次發生的事卻讓我感到很不解。那次我和哥哥一起去給小烏龜吃食物，奇怪的是這次小烏龜卻一點也不調皮，反而躲起來了，不管我怎么引誘，它死也不出來，好不容易出來了，它也只吃了一點點又躲起來了。
后來，我經過仔細觀察，才知道小烏龜原來也認人，只要跟它接觸時間長的人，它見了會撒嬌，而見了陌生人，它會害怕地躲起來。
啊，多有趣的小烏龜，我喜歡我家養的小烏龜。
二年級作文300字 篇5
有人喜歡菊花，有人喜歡桂花，而我卻喜歡我家的仙人掌，它是我媽媽在廬山旅游時買回來的，這是我最喜歡的植物。
仙人掌的“家”白白的，它的“家”是圓柱體，上寬下窄，一只手就握得住。仙人掌的整體像一座連綿不斷的“山”，“山”上還有三個“小亭子”。我最深刻的仙人掌就是最矮的，可愛極了，就像仙人掌的果實一樣，我都會忍不住嘗上一口。
仙人掌很耐旱，一兩周不澆水它都不會死。雖然仙人掌不需要很多的水，但它需要充足的陽光。
接著來說說我和它的故事吧，有一次我不小心打翻了仙人掌，仙人掌掉在地上，滾了好幾個跟頭，可它還是生存了下來，它的生命力真頑強呀！
我對它特別喜歡，而且，它的生命力特別頑強，我要贊美它這頑強的精神。
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