小烏龜二年級(jí)作文300字7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小烏龜二年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小烏龜二年級(jí)作文300字 篇1
我家的魚缸里養(yǎng)著一只小烏龜。這只小烏龜是我漳州的姑奶奶送給我的。那一次，我到姑奶奶的家，姑奶奶覺得因?yàn)橛行觚敚业亩绺缱x書會(huì)分心，于是順便把小烏龜送給了我了！
我已經(jīng)養(yǎng)了這只烏龜有兩年了！
這只小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都伸出來，像一塊活生生的、又有斑紋的小石頭！小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都縮起來，就像一塊普普通通的小石頭，怎們說來說去小烏龜都是小石頭，你說是不是很有趣呢？
現(xiàn)在，就讓我來介紹一下小烏龜?shù)耐獗戆�！小烏龜那小巧玲瓏的小尾巴一搖一擺的可真有趣，如果你親眼看到一定會(huì)捧腹大笑的。小烏龜?shù)乃闹荒_也相當(dāng)有意思，它的腳伸出來的時(shí)候小小的，會(huì)像扇子一樣慢慢的張開的；縮起來的時(shí)候，也像扇子一樣慢慢地合上。最有趣的還是它的脖子和頭，它的脖子上的斑紋以綠色做底色，有紅色和白色的條紋，一條接一條漂亮極了！它的脖子一伸一縮，難怪叫縮頭烏龜呢！它那兩只晶瑩剔透、黑溜溜的大眼睛，像兩顆小小的黑寶石，很漂亮！它的口腔內(nèi)壁是粉紅色的，舌頭也是粉紅色的，如果舌頭不動(dòng)別人很難看出它有舌頭哦！
小烏龜在魚缸里最喜歡爬上有帶風(fēng)車的房子上！
可愛的小烏龜，我喜歡你！
小烏龜二年級(jí)作文300字 篇2
森林里有四個(gè)愛看書的好伙伴，小刺猬、小白兔、小烏龜，還有小松鼠。
今天，他們又不約而同地來到森林圖書館看書。小刺猬東挑挑，西選選，過了半晌才選好了一本漂亮的圖書。可是，圖書館里坐滿了人。他東看看，西瞧瞧，最后才把目光落在小白兔身旁的空位上，就走過去一屁股坐了下去。他看得太入迷了，竟學(xué)著故事中的人物屁股一扭，結(jié)果刺到了小白兔。小白兔“噌”的一下跳到了一邊，“喲，真刺人！”他的尖叫聲驚動(dòng)了其他兩位小伙伴，他們齊刷刷地把目光投向了小白兔。小刺猬這才回過神來。他難為情地說：“對(duì)不起，你坐吧！”說著，他轉(zhuǎn)身就要離開。小白兔愣在了一邊，抓耳撓腮，不知所措。
眼看小刺猬就要傷心地離開了，小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。他連忙走上前，熱情地說：“小刺猬，你別走！我跟你一起坐。”小刺猬滿臉疑惑地問：“你不怕我的刺嗎？”小烏龜拍拍胸膛說：“我們?yōu)觚敿易逡簧聛砭陀杏矚�，好比�?jiān)固的盾牌。我才不怕你的刺呢！”小伙伴們頓時(shí)恍然大悟，他們都開心地笑了。
小烏龜二年級(jí)作文300字 篇3
我家有一只憨態(tài)可掬的小烏龜，它披著橢圓形的硬盔甲，盔甲很粗糙，上面有著對(duì)稱的圖案。它的頭總是一伸一縮的，像裝著一個(gè)伸縮器，非常靈活；頭的兩側(cè)是它的眼睛，能做360°的觀察；眼睛的旁邊有紅色的條紋，像一對(duì)紅外線探測(cè)儀。它有鋒利的爪子，能夠幫助它撕碎食物，兩只后爪上有薄薄的腳蹼和凹凸不平的
魚鱗紋，就像中國(guó)古代傳說中龍的爪子。夏天的時(shí)候，我和媽媽經(jīng)常去捉小魚喂它吃。我把小魚倒進(jìn)它的盆里，小烏龜見到美餐，就津津有味地吃了起來�？墒沁@個(gè)家伙非常狡猾，一旦有人在旁邊，它不但不吃，而且還用懷疑的眼神直視著你，像是在猜測(cè)你是不是想搶它的食物，等你走開以后，它才接著吃。我躲在門后靜靜地觀察它，只見它邊吃邊四處張望，不一會(huì)兒，小魚就被吃得一干二凈了。
小學(xué)二年級(jí):張乾皓這真是一只可愛又淘氣的小烏龜！
小烏龜二年級(jí)作文300字 篇4
一天，我和爸爸去江邊抓螃蟹，無意中撿到了一只小烏龜，回家后我在網(wǎng)上一查，原來它是一只巴西龜。巴西龜?shù)念^活像一個(gè)保齡球那么圓，背上背著一個(gè)溫暖的“小房子”，尾巴尖尖的，像一根鋒利的針，整只小烏龜活像一個(gè)蜂窩。
小烏龜很饞，一看見有人要靠近它，就會(huì)伸出頭來，眼巴巴地望著你，以為是要給它喂食。我常常把食物放在離它較遠(yuǎn)的地方，我放下食物后，它好像沒有看見一樣，還是向我靠近，過了好一陣子，它好像是聞到了食物的味道，不再向我靠近，而向著食物的放下爬去，原來小烏龜還是個(gè)近視眼，但是嗅覺十分靈敏。到了食物的所在地之后，它就開始狼吞虎咽地吃起食物來，食物被它三下五除二地給吃光了�？伤孕◆~就不那么靈活了，小魚在魚缸里飛快地游動(dòng)著，笨拙的烏龜拼命追趕著，卻怎么都追不上，有時(shí)甚至需要花上一個(gè)上午的時(shí)間才有可能捕獲一條小魚。
小烏龜不但吃食物很特別，而且游泳時(shí)的姿勢(shì)也很特別，它先是用兩條后腿向后使勁蹬，再用兩條前腿用力向前劃，有時(shí)劃得快，有時(shí)劃得慢，累了就把頭縮到龜殼里，趴在水里一動(dòng)不動(dòng)地休息。
這是一只多么可愛的小烏龜�。∥乙呀�(jīng)把它當(dāng)做是我家的一個(gè)成員了，希望它也能在我家快快樂樂地生活著。
小烏龜二年級(jí)作文300字 篇5
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它小巧可愛，身體大約只有五六厘米長(zhǎng)，背上長(zhǎng)著一個(gè)“盔甲”，像個(gè)山丘似的，左右倆邊較低，中間較高。“盔甲”上還有十三塊菱形格子，因?yàn)樗恼麄�(gè)身子是深綠色的，所以叫綠綠。
綠綠的尾巴又細(xì)又短，好似一條小繩。它的四條腿一會(huì)兒伸出來，一會(huì)兒又縮回去它的'每個(gè)指頭中間都有蹼。當(dāng)小烏龜把頭腳和尾巴都縮起來就能看見一個(gè)小“盾牌”了。綠綠的腦袋只占全身的六分之一。它的脖子能伸得長(zhǎng)，頭上兩只“黑豆”一樣的小眼睛，東張西望的，一有人來碰它，就害怕地躲進(jìn)它的“盔甲”里了。
一天清晨，我媽媽把綠綠放在陽臺(tái)上曬太陽，于是，我走了過來，正好看見綠綠在練習(xí)“太極拳”呢！我迅速地拿起媽媽的手機(jī)拍了幾張照片。
可是，它不久以后就去世了。因此，我們要保護(hù)小動(dòng)物哦！它們是多么的可愛呀！
小烏龜二年級(jí)作文300字 篇6
我有一只可愛的小烏龜，我在老媽的小魚缸里給它修了一個(gè)小小的家。
烏龜?shù)纳眢w特別特別的小，只有瓶蓋兒那么大；它的眼睛小小的，可是很神氣；它有四只小小腳，還有一條小小辮子尾巴。
這只小烏龜呀，一天爬來爬去。有一次，趁我不注意，它從小魚缸里“溜”了出來，大搖大擺地爬到我的房間里去了，我抓住了它，還批評(píng)了它，小烏龜就像做錯(cuò)了事一樣，用一種可憐的眼神看著我，那小模樣讓我笑開了花。
它也很兇猛的哦。它在魚缸里生活，我每天給它一條小泥鰍魚兒吃。有一回，我到姥姥家去玩了幾天回來，發(fā)現(xiàn)它竟然咬吃了美麗小魚兒。我一生氣，就讓它自己獨(dú)自生活了，這回，它好像真后悔了，但犯了這樣的錯(cuò)誤是不能寬恕的！
哎，這只讓我操心小烏龜哦！
小烏龜二年級(jí)作文300字 篇7
我是一只小烏龜，叫百歲，我在我20歲的時(shí)候被那個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生買走了。我記得，她跟我說過了，如果我會(huì)說話，我可以叫她一一。好古怪的名字！
和我一起被一一買走的還有一只烏龜呢。那只叫千歲，比我大10歲，而且也和我一樣，是個(gè)小丫頭呢。
我們兩都愛吃、愛睡覺，而且我們最愛吃的就是小蝦米啦！每當(dāng)小主人給我們吃蝦米時(shí)，我們都會(huì)拼命地扭動(dòng)身體，讓小蝦米飄進(jìn)嘴巴里。可好玩兒啦！當(dāng)我們吃飽了，就不去理會(huì)那每位的食物，放在眼前也不理了。
最好笑的是，每次換水時(shí)，當(dāng)那個(gè)巨人爸爸把我們弄出水時(shí)，一離開水我們就會(huì)把頭縮進(jìn)身體里，很可愛吧？反正，當(dāng)我們這樣時(shí)，小主人就會(huì)說：“看，爸爸！他們咋哩？”
我們發(fā)生了很多事兒，但在這兒就不說了。
啊哦，小主人來了。不寫了吧。哦，不，還有一些沒寫完。就一點(diǎn)點(diǎn)。反正小主人一一，那個(gè)二年級(jí)的女孩子也不會(huì)看到烏龜?shù)奈淖謺伞?/p>
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