機器人二年級作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的機器人二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
機器人二年級作文 篇1
長大后，我最大的夢想就是當一名偉大的科學(xué)家，我想發(fā)明機器人，名字叫多功能機器人。
我們中國有很多人砍伐樹木，傷害樹木，我想了好久說：“長大后我一定要當一名偉大的科學(xué)家，來做一個多功能機器人�！彼念^上面有兩個吸收太陽能的小燈泡，有太陽他工作。他有建樹、 殺蟲、澆水等功能。她的口袋不是普通的，看上去很普通，有了她那個口袋，你可以拿出很多工具來幫助花草樹木。她的衣服上有三個按鈕，分別是紅的、黃、藍，三種顏色，你按紅色他會給你很多顏 色，挑一個你最喜歡的顏色，那一朵花就會變哪種顏色了。按黃色，他會給大家的小樹，小花、小草的種子等等給你種。如果按藍色就會出現(xiàn)一個地圖，那里要澆水就會一滴水旁邊。
這就是我想發(fā)明的機器。
機器人二年級作文 篇2
機器人的世界真精彩！
“你瞧！那個在下棋，這個在修車……”但最讓我印象深刻的還是畫畫的機器人。
那是在上�？萍拣^，我和小伙伴走啊走啊走，無意中，我們走進了機器人的世界。我們東瞧瞧，西瞅瞅，呀！還真發(fā)現(xiàn)了一樣我們感興趣的東西，畫畫的機器人。我們到的時候，機器人已經(jīng)畫了一半了。當時我們就只看到筆和紙，沒有發(fā)現(xiàn)機器人，還以為是科技館花了“重金”去聘請了一位大師來畫畫，可是當我們抬起頭來的時候，我大吃一驚，原來是機器人在畫畫呀。看，機器人只有一只手，像個獨臂大俠，不用橡皮和尺，畫了一個鐵塔。鐵塔呈三角形，三只粗壯的猶如象腿的腳支撐起了整個鐵塔，鐵塔頂端細如針�？此木�條，完全想不到是一個機器人畫出來的，真是栩栩如生。我們都異口同聲的問：“可不可以把畫送給我們？”可是工作人員搖了搖頭，把畫就擦了，我們都失望極了，離開了機器人的世界。
啊！我們的祖國真?zhèn)ゴ�，竟發(fā)明出這么有趣的東西！
機器人二年級作文 篇3
我希望能發(fā)明一種保姆機器人。
它有一個正方形的腦袋，長著一對又圓又大的“激光眼”，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。它的身體也是長方形的，雙腳像踩了“風(fēng)火輪”似的，走路速度飛快。
這個機器人功能大的很。它不僅能送我上學(xué)、接我放學(xué)，還會幫我做飯、洗衣服、幫我檢查作業(yè)，甚至還能幫我制訂學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間。我空閑的時候，也能陪我做游戲。它有一個有趣的特點：不允許你打它的頭。只要你一打它的頭，它就會說：“哎呀！你怎么老打我的頭，人家是會被打笨的呀！”“哈哈”，太可笑了，不是嗎？
有了這種保姆機器人，就能減輕媽媽的負擔(dān)了。因為媽媽每天既要上班，又要做家務(wù)，還得抽時間照顧我。很辛苦的。我真希望能早點發(fā)明出這樣的機器人！
機器人二年級作文 篇4
我想發(fā)明保姆機器人。因為我的媽媽在家里太辛苦了，所以我想讓保姆機器人幫我媽媽做家務(wù)。
保姆機器人的頭和我們一樣，圓頭圓腦的。她的耳朵就像貓的耳朵。一雙亮晶晶的大眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面長著一張小嘴巴，可漂亮極了。她穿著一件藍色的上衣和一條藍色的裙子。
她的頭和我們一樣，會思考，會開動腦筋。她的耳朵能聽懂動物說的話。她的眼睛里有紅外線一樣，到了晚上，她的紅外線就會自動亮起來。
保姆機器人能聽從我們的'安排。我們喊她做什么，她就做什么。她還有一雙勤快的手，能洗衣煮飯……
我是按保姆來設(shè)計的。普通保姆沒有高科技的功能。而保姆機器人可以幫我們干許多人們都不會的事情。
我喜歡保姆機器人。
機器人二年級作文 篇5
未來的北京城里，你會經(jīng)常看到人們有更多的時間在休閑娛樂。如果你去問他們：“你們在這里娛樂，不擔(dān)心家務(wù)活沒人做嗎？”他們一定不假思索地回答：“沒關(guān)系，我有保姆機器人！”
保姆機器人是一種新型的機器人。它的長相、動作甚至習(xí)慣，都和人類有幾分相似。保姆機器人的操作方法也很簡單，在它的胳膊上，有黃、藍、綠三種顏色的按鈕，它們各有各的功能。藍色按鈕的功能最大了！比如你想讓保姆機器人干家務(wù)活，就要按藍色的指揮按鈕。然后它的胳膊上就會出現(xiàn)一個手寫觸摸屏，你只要輸入家務(wù)活的名稱，再按動綠色的啟動按鈕，保姆機器人就可以替你去干活了。黃色按鈕的功能也不小！如果保姆機器人沒電了，它頭上的“紅燈”就會亮起來，發(fā)出“嘀嘀嘀”的警告聲。這時你就要邊按動黃色充電按鈕邊對它說：“該去呼吸新鮮空氣了！”它就會在草地上曬太陽，就相當于充電了，這樣既節(jié)能又環(huán)保。
怎么樣，這種保姆機器人是不是很誘人？所以我要好好學(xué)習(xí)，長大后發(fā)明這種機器人，使更多的人們從繁忙的家務(wù)中解脫出來。
機器人二年級作文 篇6
我要是發(fā)明機器人的話，一定要發(fā)明萬能機器人，他時時刻刻都在變，任何事情都難不倒他。早晨他會變成保姆，你剛走到洗漱池前，就會看到牙膏擠好了，牙缸的水盛滿了，都整整齊齊的擺在你面前。刷完牙要去吃飯，你剛坐下就見到香氣撲鼻的飯走來，不用說，那一定是萬能機器人給盤子施了魔法。你吃完飯后，就得去上學(xué)，那時，他會變成孫悟空，叫來兩個筋斗云，送我去上學(xué)。
到學(xué)校，許多同學(xué)都抱怨自己的蠶不夠肥，萬能機器人就把蠶變得和馬一樣胖，并讓同學(xué)上去騎騎；有些女生嫌自己的裙子不夠漂亮，萬能機器人就把女生的裙子變得比婚紗還美麗；有些差生想要自己的學(xué)習(xí)一下子就變得在班里頂呱呱，萬能機器人就馬上實現(xiàn)他們的愿望；有些同學(xué)本子丟了，萬能機器人就又變了個本子；有些同學(xué)嫌下課沒啥玩的，很無聊，萬能機器人就變成巫婆或小動物和它們玩耍。晚上，他還會耐心的給你輔導(dǎo)作業(yè)。在他電不夠的時候，他只需跳兩下就行了。
你們看，我這個機器人好不好？