有關小學二年級作文錦集8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
今天是農展會的最后一天，恰好天氣晴朗、艷陽高照，媽媽不用上班，我又碰巧不用讀書。于是，我們懷著期待和激動的心情來到了一年一度的農展會。
我們剛來到農展會門口，就被門口的拱門和里面的人山人海給吸引住了。我們先在一只充氣火箭旁照了幾張相，然后就一起來到我最喜歡看的噴泉前。我迫不及待的來到水池邊上，開始欣賞起這美麗的噴泉來。有的像一頂頂半圓的帳篷，有的像一個個翩翩起舞的仙女，有的像一朵朵潔白的雪花，還有的像一根根柱子……呼！池子里所有的噴泉一下子全噴了出來，空中像蒙上了一層白霧，美麗極了。
市場里人頭晃動著，各個展臺都布置得煥然一新。突然，我聞到陣陣香氣，仔細一打探，原來是一家賣臭豆腐的攤上飄過來的。我趕緊向媽媽要了10元錢擠了進去，向那老板說；“我買10元錢的臭豆腐。”那老板熱情的幫我包起四塊方方正正的臭豆腐，并在上面澆上一層紅紅的辣椒醬，我趕忙接過，毫不猶豫的咬了一大口。“啊！”我禁不住感嘆道，那味道真是鮮美，令我唇齒留香，真是爽極了，讓我回味無窮……市場里人們大包小包的購買著永康的土特產，每一條街上都散發著誘人的香味。
一個早上過去，我們帶著不小的收獲，懷著滿足與喜悅滿載而歸。
小學二年級作文 篇2
“丁零零”，第二節課的下課鈴響了。我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍來到廣場，參加我們學校的大課間活動。
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下······”廣播里響起了悠揚的音樂聲。你看，大家都跳起來了，大家都動起來了。前面領跳的人在跳，后面的老師在跳，全廣場的學生都在跳。
我們二（2）班的同學，在飛揚的音樂聲中，也歡快地跳起來，跳著我們的校園集體舞。雖然我們大家跳得不太整齊，但優美的音樂，輕快的舞蹈，還是讓大家非常高興。轉身，跳起來，旋轉起來······
校園集體舞，真的是一件很好的活動，既能鍛煉我們的身體，又能愉悅我們的心情，還能減輕我們的學習壓力，同學們都好喜歡。以后，每次有這樣的活動，我都會積極參加。
（點評：語言簡潔，敘述自然生動，記錄的又是發生在我們身邊的事，讀來令人倍感親切。小作者最后的結尾，有極強的感染力。
小學二年級作文 篇3
為迎接“六一”兒童節，縣農委舉辦了職工子女演講比賽，主題是《學雷鋒、見行動》。演講的日子在我一天天的期盼中，終于到來了。
早晨，我們早早的來到比賽現場，坐在選手席上，等待著比賽開始。我的心情激動又緊張，在心里默默地背誦著演講稿，害怕上臺會忘詞。
比賽開始了，選手們一個一個走上演講臺，可多少都有點緊張，有的拿著稿子，有的緊張得差點忘詞。當8號上臺后，我的心一下子提到了嗓子眼，因為下一個就輪到我了。可也奇怪，當我真正走上臺時，看到那么多雙眼睛注視著我，心情反而興奮不緊張了。我先向大家鞠個躬，又向大家問了好，自我介紹后，開始演講，我把自己的感情全部融入在演講稿中，還不時做出各種動作，講到激情處，大家自發為我鼓掌，我得意極了。整個演講過程很流暢，沒有一處阻住。演講結束時，臺下再次響起熱烈的掌聲。
走下臺，有一位大姐姐跑來告訴我，說有一位評委給我打了10分，我心里高興極了。接著，有一們記者阿姨走過來對我說：“估計今天你能得第一，現在好好想想，等一下頒獎我要采訪你。”啊！真的嗎？不過比賽才進行一半，我不能高興得太早。又過了一個多小時，比賽結束了，我真的得了第一名，走上領獎臺，接過榮譽證書和300元獎金，我感到十分自豪，對著攝像機鏡頭說：“我今天得了第一名，心里很高興。我以后要向雷鋒叔叔那樣，好好學習，幫助別的小朋友。”
今天真開心啊！我飛快地趕回家，把這個消息告訴爺爺奶奶，讓他們一起分享我的快樂！
小學二年級作文 篇4
今天是星期天，我十分高興，因為我們家要舉行一場別開生面的電腦打字比賽。
說起電腦打字，我和爸爸都是“高手”。以前我們都是你走你的陽關道，我過我的獨木橋，獨來獨往，從來沒有比過。這次說要比賽，我心里當然高興，這樣可以會一會爸爸這位“高手”了。
說比就比。爸爸做好了準備，然后說：“我們比賽打字吧！”
說著爸爸就打起字來。爸爸打字的速度快極了，讓我們驚嘆……最后，爸爸的成績是每分鐘29個字。
媽媽和姐姐雖然沒有那么快，但也分別取得了每分鐘21個和25個字的成績。
頓時我的心“怦怦”直跳，心想：“啊！輪到我了，改怎么超過爸爸么？”我擺出一種不甘示弱的姿態，坐倒椅子上打著，突然想起一條妙計來：把大拇指放在空格鍵上，這樣每打完一個字，大拇指就按一下，時間就節省了0.02秒，再說，我打一個字只需要1.5秒。但是爸爸的手指大，所以就不太靈活。“對，就用這個方法取勝！”我在肚子里打起了如意算盤……結果，爸爸以一字之差輸了。當時，我那股高興勁就甭提了。
這真是一個愉快的星期天，瞧，我們家多有趣！
小學二年級作文 篇5
今天下午，媽媽帶我去新街花木城參加蕭山日報小記者探訪“年宵花市”活動。
一進花市“森林之歌”大棚，我就被眼前各種各樣、生氣盎然的鮮花吸引住了。花兒們有的像飛舞著花翅膀的'蝴蝶，有的像小巧的藍色鈴鐺，有的像層層疊疊的迷你寶塔，形形色色，數不勝數。前來買花的人也不少，這里看看，那里問問，不一會兒，手上就捧滿了各色鮮花。
蝴蝶蘭因其花姿優美、花色絢麗而深受喜愛；婀娜多姿的大花蕙蘭因其寓意豐盛祥和、高貴雍容而受到青睞；雖然它們價格不菲，但依然搶手。價格低廉、易于搭配，又不失美麗的銀柳、滿天星、情人草、仙客來、海棠，也是非常的熱銷。最可愛的要數多肉了，品種繁多，小巧玲瓏，色彩各異。人們可以自己選盆，自由搭配，栽種自己喜歡的“肉肉”，好不開心啊！
年宵花市極大地方便了廣大市民采購年花，為春節增添喜慶氣氛。朋友們，來新街花木城的“年宵花市”看一看，逛一逛吧，一定會有不小的收獲！
小學二年級作文 篇6
小朋友，你們知道一個蘋果的來歷嗎？有的說是買來的。說的輕巧，其實不是這樣的，
一個蘋果種子種到地下，要澆水施肥，過幾天就發芽了，然后慢慢地長大，還要剪枝，就成了一棵會結蘋果的樹。到了秋天，果子成熟了，農民伯伯把又大又紅摘下來，賣給小販，小販在運往各地的集市上去賣。
你想，一個蘋果的來歷難不難得！如果我們一天節約一粒米，五年就節約了1825粒米。
你看，不算不知道，一算嚇一跳吧！只要我們全民節約，就能創造價值。
小學二年級作文 篇7
以前，我是個愛哭的女孩。媽媽做的飯我不喜歡吃，我會“哇哇”。媽媽不給我買喜歡的東西，我會“哇哇”。媽媽給我指出生活中的毛病，我還是“哇哇”。“哇哇”幾乎成了我的每日必修課。因為我的哭，爸爸媽媽煩心生氣，家里經常彌漫著嚴肅緊張的氣氛。生活真的失去很多快樂。隨著我漸漸長大，我有了一次次的進步，一次次的收獲。更重要的是有了一次次的喜悅！爸爸媽媽每當看到我快樂臉上便會綻放出會意的笑。我也越來越覺得在笑中生活能給人溫暖，給人幸福和力量。
爸爸媽媽每天都要工作，做家務，照看弟弟還要輔導我作業，忙的不可開交，他們真的很辛苦，所以我們要做到:父母呼，應勿緩，父母教，需敬聽……。讓爸媽多一些開心少一些煩惱！還有我親愛的老師們，每天工作都很累。上課時總有調皮搗蛋的孩子惹她們生氣，看到老師生氣的樣子我很難過。我暗想:我是副班長，所以，我一定要先做到不惹老師生氣，再把別的同學帶好，讓老師開開心心上好每節課！
一個笑容，能帶來兩個三個四個五個……一大片的笑容。它會感染會復制會催化。它是年輕態健康品。溫暖心靈，和諧世界，這就是笑的魔力
媽媽說:“笑起來的樣子最美”。我愿意做個最美的女孩！同學們，你們想不想呢？
小學二年級作文 篇8
太陽能，一般是指太陽光的輻射能量，在現代一般用作發電。
自地球形成生物以來就主要以太陽提供的熱和光生存，而古人類也懂得以陽光曬干物件，并作為保存食物的方法，如制鹽和曬咸魚等。但在化石燃料減少下，才有意把太陽能進一步發展。太陽能的利用光熱轉換和光電轉換兩種方式。太陽能發電一種新興的可再生能源。廣義上的太陽能是地球上許多能量的來源，如風能，化學能，水的勢能等等。
在不久的將來，我希望我們中國會變成一座全方面使用太陽能的國家，我就是太陽城的一位小公民。我們居住的樓房頂上都安裝有太陽能智能管理器。出太陽的時候，把太陽的能量儲存起來，為人們的生活提供各種能源。例如太陽能的洗衣機、太陽能的照明燈、太陽能風扇、太陽能空調、太陽能路燈、太陽能汽車……這些都使用太陽能，人們的生活會更加方便，而且也更加環保。
我最喜歡的是太陽能汽車。太陽能汽車不僅能在地上馳騁，還可以在空中飛奔，到時候天上、地下都是奔跑的汽車，一定會讓你感到刺激萬分，它可以采用無人駕駛，讓你的每一次出行都感到輕松愉快！
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