【精選】二年級作文匯編七篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的二年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
星期二，老師帶我們到周山公園郊游。我們上了車，不一會兒就到了周山公園的西門口。
我們興奮地跳下車開始爬山了。爬著爬著，我才意識到前面有一個“龐（páng）然大物”，那就是個又陡（dǒu）又長的大斜（xié）坡（pō）。真正考驗（yàn）我們的時候到了，同學們邁（mài）著像灌（guàn）了鉛（qiān）的腿相互鼓（gǔ）勵（lì）著：“加油，你能行！”，腳下卻一點也沒停歇（xiē）。不知不覺中，我們已上到斜坡頂，頓（dùn）覺神清氣爽（shuǎng）。我想：僅僅一個大斜坡，我就有點兒累（lèi）了。但事實上這不算（suàn）什么。
接著，又爬了好一會兒，我們最終到達了目的地。這時，我們個個汗流浹（jiā）背、腰（yāo）酸（suān）背疼（téng），累（lèi）得氣喘（chuǎn）吁（xū）吁（xū）。
我們在那兒玩兒了很久。
要走了，我依依不舍地跟著隊伍回去了。
二年級作文 篇2
黑黑的臉，帶著一副黑框眼鏡，眼睛小小的，笑起來眼睛都瞇成一條縫。她，就是我的好朋友——林桑，我們都叫她桑桑。別看她長得很普通，可是，她卻是我的好“老師”。
桑桑特別愛看書。一有書看，她連飯都不吃了，一天到晚抱著書，從早看到晚。一天，我路過電影院，看到桑桑最喜歡看的電影——阿凡達。我急忙沖進電影院，買了兩張票。一進桑桑家，我就把電影票塞在桑桑手里，可桑桑只顧著看書，頭也不抬的說：“你去看吧，我新買了一本書，可好看了，還是你去看吧。”看到桑桑又被書“迷”住，我只好嘆口氣，一個人去看電影了。不過說來也奇怪，桑桑雖然在讀一年級，可是，她連六年級的知識都懂得。古詩古文，她張口就來。問他，她說：“書中自有‘知識屋’，看的書多了，懂得知識自然就多了。”從此，我對“桑老師”更加佩服了。
啊，桑桑，你是我的老師！
二年級作文 篇3
春天來了，動物雜技團的小演員們到森林里給大家表演節目來了！
看，雜技團可熱鬧啦！小猴表演空中仍桃子節目，只見小猴抓起五個桃子，一個一個的扔向空中，另外一只手就接著空中落下的桃子，又扔向右手，右手又將桃子扔向空中，五個桃子就像一個半圓形，它表演的非常精彩！接著，小貓和小狗表演釣魚比賽節目，只聽見裁判一聲哨響，小貓和小狗正在拼命的釣魚，小狗趁小貓不注意，發出了“秘密武器”，只見它拿出三個魚鉤的魚竿，小貓看見了，說：“不就是三個魚鉤嗎！看看我的。”于是，小貓一下子釣起一串魚，后一條魚的嘴巴咬住了錢一條魚的尾巴，觀眾們一數，非常吃驚，原來這串魚有十條。這時，裁判宣布，小貓勝利了！最后一個節目由小雞和小兔表演跨磚頭吃蟲子的節目，只聽見“雜技表演開始”，小雞就開始跨磚頭吃蟲子：它首先沖起鋒跨過一塊磚頭，有了上次的經驗，它從這塊磚頭的頂端跳出去，再跳起來，就吃到了屬于自己的蟲子，后面的小雞，也跟第一只小雞一樣，勝利的完成了表演。
動物雜技團表演的節目太精彩了！所有的觀眾手都拍紅了，它們高興的歡呼起來，久久不愿離開。
二年級作文 篇4
“頑皮小寶寶，圓圓大肚子，身穿白衣服，沾了點點墨。”你們知道它是誰嗎？對了，這就是我們的國寶——大熊貓，讓我們一起去瞧瞧大熊貓吧！
大熊貓白白胖胖的臉蛋上有兩個黑眼圈，就像一副黑色的墨鏡，酷呆了；圓圓的肚子，大腹便便，走起路來慢吞吞的，就像一位老人在那散步呢！
別看大熊貓慢吞吞的，爬起樹來可敏捷了。你看，大熊貓三下五除二地就爬上了大樹；大熊貓平時可溫柔了，不過打起仗來可毫不手軟，只見它對迎面撲來的豺狼，伸出厚厚的熊掌，“啪”的一聲，就把豺狼打得落花流水。
有一次，我假裝從地上撿起石頭來打大熊貓，大熊貓嚇得驚慌失措地躲到了竹子后，還不時探出頭來東張西望，逗得我哈哈大笑，大熊貓真太有趣了。
我愛大熊貓，我愛我們的國寶。
二年級作文 篇5
我是春天的小雨點。我和我的朋友們一起降生在這片和藹可親的大地上。剛到綠草如茵百花盛開的大地上，一個性急的朋友說：“你們打算去哪里啊？我要去小湖里，跟哥哥姐姐們學習。”
別的小雨點也嘰嘰喳喳開始討論起來，一個膽小的小雨點用銀鈴般的聲音（怯怯的）說：“我哪兒都不去，我就要待在這塊風水寶地上（這里）。另外一個勇敢的小雨點用粗粗的聲音（大聲的）說：“外面的世界有什么可怕的？外面的世界多好玩啊，我要去旅行！”他的話，讓我給他投了贊成的一票。
“我要去旅行”，這個主意像一粒種子在我的心中開始萌芽。終于，我獨自一個人離家出走了（離開了伙伴），在一望無際的大地上，沒有方向，沒有指路牌，更沒有一個伙伴。
“咦？快看啊，那里有個坑，這是不是小湖呢？我的朋友一定也在那”我飛快的跑了過去，可里面竟然一滴水都沒有，只有土（干裂的土地），我看著這個坑，好像聽到了那個去小湖的小雨滴最后的遺言：“這里的污染太嚴重了，我希望看見一片藍天白云…”
我也害怕了，但我已經到了（來了），“堅持下去”我給自己打氣。于是，我不吃不喝，不睡不躺（不眠不休），一心一意走出這片荒蕪之地。
在我走的筋疲力盡之時，我看見了大片大片的藍天、棉花糖一樣的白云、翠綠的草地。我大吃一驚，心想：“難道我又回到出生地了？”
這時，一個小小的帶著殼的動物在草葉子對我說起了話：“這里是家喻戶曉的風水寶地—‘藍白’（大草原）！而那邊是人人熟知的不毛之地。”我定睛一看：是一只老蝸牛。
老蝸牛神情嚴肅的對我說：“你要是去了那片不毛之地，你可以讓那塊地方沙漠變綠洲，荒地變良田，你自己選吧。”我有些猶豫不決。
老蝸牛似乎看出了我的想法說：“你看看你自己走過的路。”我回頭一看，一條綠綠的絲帶上點綴著精美的寶石。“哇，太美了。”我想也不想直奔絲帶那邊。
老蝸牛又大聲在我身后喊到：“你不再想想嗎？你的代價是你會消失的。”
“不，不想了。”我頭也不回的邊跑邊說。
“呵呵”，老蝸牛慈祥的`笑了。
我，一顆春天的小雨點，輕輕的融入了這片干涸的土地。一點點的濕潤，以我為中心，慢慢擴散了開來……在徹底消散之前，我仿佛看到了這片土地上，綠草茵茵，鳥鳴聲聲……
二年級作文 篇6
下午，我們要玩掰手腕的游戲，我們很開心。
老師叫了一個個子雖小但勁很大的三毛。有叫了一個號稱不敗之王的丁丁。他們坐在桌子兩側，伸出右手緊緊握住，眼睛盯著對方，嘴閉緊了，牙也咬得直響，就像 兩只好斗的小公雞。裁判員一喊：“開始”。三毛便使出吃奶的勁，“唰”丁丁的手眼看就要倒下了，但丁丁也不甘示弱，他使足勁，瞇著眼睛，就是想翻過來。三 毛壓得很緊，就是不讓他有反擊的機會，連全身都使上了勁。時間一分一秒地過去了。時間到了，裁判員大喊一聲“三毛贏了”他甩著又酸又痛的胳膊笑了。丁丁向 他握手表示祝賀。
比賽有勝有負，我們看重的不是勝負，而是友誼。
二年級作文 篇7
我國素有“禮儀之邦”的美稱，俗話說“百善孝為先”，《三字經》上也教導我們“孝于親，所當執”。從小，爸爸媽媽也是用言行這樣來教育我的。
我生活在一個非常幸福和睦的家庭，爸爸媽媽對奶奶也很孝敬。奶奶每天都想多做點事以減少爸爸媽媽的負擔，但爸爸媽媽經常勸奶奶少忙點活，多注意休息。每當這時，奶奶總會笑著說：“不要緊，我的身子骨硬朗著呢，實在閑不住。”每年春夏秋冬，媽媽總是不忘給奶奶買許多衣服，奶奶卻說這樣太奢侈了，爸爸也常常對奶奶噓寒問暖。有一次，爸爸媽媽因工作原因去了外地，回來的時候已經十點多了，這時，他們突然發現奶奶正在發燒，他們不顧一路奔波的疲勞，趕緊開車送奶奶去醫院。在奶奶的病床邊守了一夜，直到第二天早晨拖著疲憊的身軀回家。
在爸爸媽媽的影響下，我對長輩們也很孝順。我經常給他們端茶遞水，幫他們做一些力所能及的家務事。更重要的是，在學習上，我很勤奮，因為我知道他們平時很忙，我不想讓他們為我的學習操心。
我為我生活在這樣和睦融洽的家庭而感到幸福，我相信孝愛這一中華民族傳統美德一定會永遠傳承下去！