關(guān)于難忘的事二年級(jí)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的難忘的事二年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的事二年級(jí)作文 篇1
在那兩個(gè)月的暑假里，發(fā)生過許許多多的事，有的不起眼的事我已經(jīng)忘得一干二凈了，但是，有一件事，另我難忘。
記得那一天，我正在海邊玩，突然，不知是什么東西夾了我一下，我低頭一看，原來是一只螃蟹，我怒了，就開始抓它，好不容易抓住了，但是，它又把我的手夾住了“好疼呀！”說著就把他放了，“好你個(gè)螃蟹，竟敢夾我！”我這次從后面抓，“哈哈，總算抓住你了！”把那只夾我的螃蟹抓住以后，我覺得挺好玩兒的，又開始抓，最后抓住了一大瓶。
現(xiàn)在回想起來我覺得我做的很傻，但是，挺好玩兒的！
難忘的事二年級(jí)作文 篇2
有事使我非常難忘，這件事感動(dòng)了你們。親愛的，這件事是既平常有普通的，這件事是回報(bào)你們的養(yǎng)育。
，你們吃飯，練扳球，我回到家，你們出去了我急忙把門了。屋子里空蕩蕩的，我桌子上的紙條，我急忙，拿起紙條，紙上寫著一封信，信上說你們出去逛街，叫我在家做作業(yè)。我看了看，家里的碗還沒刷，還沒洗。我想，每天，家不就成了垃圾場了。
一會(huì)兒，我覺得我應(yīng)該把碗刷了，把洗了，就可以報(bào)答你們的養(yǎng)育。，我把碗拿廚房，放進(jìn)了水池里，了水龍頭，拿來了洗滌精，擠了一點(diǎn)到碗里，用水沖，用抹布抹，抹完又。再用水把筷子上的污漬沖掉，最后將碗筷收好放入餐桌上。
還要再洗，我被浸泡了。，我把洗衣粉丟了一點(diǎn)兒進(jìn)去，用手揉了大約半個(gè)小時(shí)，揉得干凈，最后把它掛在了陽臺(tái)的衣架上。 你們回來了，你們奇怪地問:“誰弄的？”“是我弄的�！蔽因湴恋鼗卮鸬溃骸笆俏遗茫俏遗�。你們非常自豪地說：“好兒子，你能做，為你感到自豪�！闭f完，就高高興興的吃飯了。
難忘的事二年級(jí)作文 篇3
寒假到了，我和爸爸踏上了東北的旅程，最令我難忘的是第一次看見下起鵝毛大雪。
那天六點(diǎn)多，爸爸就把我叫醒了，“下雪了！快起來�！蔽掖┖靡路d沖沖地跑出酒店大門。�。〉教幨前酌Ｃ５囊黄�，雪花在空中飛舞著，象棉花、象鵝毛，悄悄地飄落到大地上，落光葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的'銀條。真漂亮呀！
難忘的事二年級(jí)作文 篇4
今天早上，我吃著我自制的營養(yǎng)早餐——火腿面條湯。
使我不由得想起我第一次煮面的經(jīng)歷。那天晚上，我很想吃面條，可是媽媽已經(jīng)上了一天班，很累了。所以我就想自己煮一次面條來吃。我先在鍋里加上水，放在電磁爐上，之后立馬就把面條倒了進(jìn)去。我以為這樣就可以安心等著面條熟了，于是我在旁邊捧起一本書，津津有味地看了起來。“啪啦！“啪啦！”當(dāng)我發(fā)覺面條已經(jīng)噴出鍋時(shí)，已經(jīng)太晚了。我趕緊手忙腳亂地收拾灶臺(tái)，一邊還心想：既然面條已經(jīng)煮開了，那就應(yīng)該調(diào)低火力讓它再煮熟一點(diǎn)。就在這時(shí)，幾條面條又從鍋里噴了出來，正好噴中我的手，我連忙甩掉手上的面條，并一邊高聲大喊：“媽媽，快來幫我！”媽媽聞聲趕來，她看到我煮的一鍋“糊涂面”，哭笑不得。我趕緊拉著媽媽的手，說：“媽媽你看，這鍋面都糊成這樣了，不然你再給我煮一鍋吧！”“不行�！眿寢屨f：“自己動(dòng)手做的食物最好吃，嘗過才知道哪來做得不好，下次做才有進(jìn)步，也好嘗嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)！”媽媽還教了我一些煮面的方法和技巧：水要煮開了才能下面條，還要加配料。我吃著自己煮的“糊涂面”，覺得一點(diǎn)滋味也沒有，但越吃越好吃，因?yàn)槟鞘俏业膭趧?dòng)果實(shí)。
我相信下次我會(huì)做得更好！
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