【推薦】二年級作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的二年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
開學啦！一轉眼，我們將要在短暫、快樂的寒假畫上一個完美的句號，又迎接一個新的開始。
今天開學的第一天，天氣有點寒冷，寒風像是在演奏一首歌曲，像在連聲唱：“歡迎，歡迎……”我背著書包興致勃勃地來到學校，看到一個多月沒見面的老師和同學們，顯得格外地親切。我放快腳步走進教室，找到我那熟悉的座位放下書包，和旁邊的同學交談起寒假是怎么過的。我看到有的同學長胖，有的同學卻白不少，有的同學長高，有的同學剪成短發，有的同學換上嶄新的新衣服……過一個短暫的寒假，大部分同學都變樣。大家你一言我一語地訴說著寒假發生的有趣事情，過年去哪里玩，碰到什么新鮮的事物，拿多少紅包……同學們說著、笑著，仿佛有說不完的話和講不完的事，爽朗的笑聲傳遍教室每一個角落。
交談一會兒，我們的張老師來，像往年一樣叫大家把假期做的作業交給組長，然后點一些同學去圖書館里搬來一摞摞的新課本，一本本飄著油墨香的新書陸續發到我們的手中，大家都迫不及待地翻起來看。
不知不覺到四點多，老師布置回家的預習作業，然后我們就放學，我們懷著輕松開心的腳步走出教室。我希望在新的學期里全心全意地投入到學習當中。
二年級作文 篇2
保護小樹 一天，苗苗、小芳和田田三個好朋友走在放學的路上。忽然刮起了一陣大風，風吹的呼呼作響，三個好朋友迎著風往家走。 他們走到一個路口時，看見一棵小樹被風吹的彎下了腰。樹葉刷刷的響，好像在說：“救救我吧!
我的腰快要被風吹斷了。”田田說：“咱們要保護小樹，為祖國做貢獻，咱們找跟木棒把它支起來，好嗎?”方方說：“行，咱們分頭去找東西吧。”不一會，田田找來了竹竿，苗苗找來了繩子，小芳還找來愛護小樹的牌子，田田立起竹竿，苗苗把竹竿和小樹綁起來，小芳把木牌插在小樹旁邊。小樹挺起了腰。好像在說：“謝謝你們，要是大家都這樣就好了。” 三個好朋友看著小樹不在搖晃，高高興興地回家了。這天晚上他們三個睡的很香，還夢見了小樹長高了長粗了，葉子非常茂盛。他們還在樹下玩捉迷藏呢。保護小樹 一天，苗苗、小芳和田田三個好朋友走在放學的路上。忽然刮起了一陣大風，風吹的'呼呼作響，三個好朋友迎著風往家走。 他們走到一個路口時，看見一棵小樹被風吹的彎下了腰。樹葉刷刷的響，好像在說：“救救我吧!
我的腰快要被風吹斷了。”田田說：“咱們要保護小樹，為祖國做貢獻，咱們找跟木棒把它支起來，好嗎?”方方說：“行，咱們分頭去找東西吧。”不一會，田田找來了竹竿，苗苗找來了繩子，小芳還找來愛護小樹的牌子，田田立起竹竿，苗苗把竹竿和小樹綁起來，小芳把木牌插在小樹旁邊。小樹挺起了腰。好像在說：“謝謝你們，要是大家都這樣就好了。” 三個好朋友看著小樹不在搖晃，高高興興地回家了。這天晚上他們三個睡的很香，還夢見了小樹長高了長粗了，葉子非常茂盛。他們還在樹下玩捉迷藏呢。
二年級作文 篇3
前幾天，我門牙旁邊的一顆牙齒開始松動，難受極了！我對媽媽說：“媽媽，我的一顆牙齒在動。”媽媽看了看，說：“沒關系，要換牙了，讓它自己脫落吧！”我按照媽媽說的做，一點兒也沒去碰它。一個星期過去了，還不見任何動靜，也沒見它自己掉下來，我有點性急了。
有一天，在刷牙時發現那顆牙齒已經有一大半脫落了，就只有一點點連著牙肉，好像隨時都會“下崗”。我對這顆牙齒說：“你為什么還不脫落呢？我可不喜歡你了，你要是再不掉下來，我要找牙醫把你給拔了！”它仍舊這樣懸著，我又忍不住用舌頭去舔舔，它一邊晃動一邊好像在說：“我就不下來！”
我真是討厭死這顆牙齒了，每天吃東西時它都搖個不停，痛極了，似乎存心和我過不去。真希望它早日離開我的嘴巴，請你快快下崗吧！
二年級作文 篇4
每個人都有壞習慣，當然我也有一個壞習慣。我的壞習慣就是愛做小動作。我每天回家做作業，就會做小動作，每次我在做作業的時候就東摸摸，西摸摸。如果被爸爸發現了。爸爸就會對我說：“冰冰，你做作業動作快一點，晚上要早一點睡覺啊！”我聽了，就開始做作業了，可是我動作很慢，做到九點鐘才睡覺，我決定要改掉這個壞習慣。
上個星期，我要和我弟弟一起去看電影，我就不做小動作了，我開始做作業，我動作就加快了，過了幾十分鐘我就做好，我就和我弟弟去看電影了。
我以后做作業一定要動作快，我以后一定要堅持改掉愛做小動作這一壞習慣。
二年級作文 篇5
最近我學了一個成語叫事不過三，這個詞最早是從我媽那里學來的。每次我作業做錯了，老媽就會和我說："兒子，事不過三，這種題目你都錯了好幾次，你什么時候才能真正用心點啊。"說的我好不愧疚，是啊，一個錯誤犯了一次可以原諒，兩次三次就太過分了。
今天我看見弟弟在爸媽沒回來的時候偷偷打開了電視，我把他好好教育了一遍，并告訴他事不過三這個道理，弟弟若有所思地看著我，好像明白了什么道理，我對聽話的弟弟非常滿意，便開心地出門吃飯了。沒想到回來的時候我又看見他在玩電腦，我氣得把電腦關了問他為什么這樣，沒想到弟弟很無辜地看著我說："老哥，我應該還有兩次機會的。"弄得我哭笑不得。
弟弟還小，不能明白事不過三的真正含義，它提醒著你同樣的錯誤不能再犯，要不斷完善自己，才能不斷進步。我作為已經懂事的孩子，我應該把這句話記在心里，讓這句話成為我進步的標桿。
二年級作文 篇6
我的好伙伴是韻韻姐姐，她13歲，是保定市十七中初一的一名學生，她是一位會關心別人的人，我非常喜歡她!
她的頭發短短的，頭發簾兒斜斜的，笑起來時，眼睛像一條線，看上去甜甜的，很溫柔的感覺。
她喜歡黃色，愛穿運動服，愛和小伙伴一起玩兒。
我們幾家人一起聚會時，她總是照顧我們幾個弟弟、妹妹們，給我們夾菜……我們都很喜歡姐姐，我以后要向她學習，照顧比我小的孩子們。
這就是我的好伙伴韻韻姐姐。
二年級作文 篇7
一天早晨，一只老虎非常饑餓，就出來找吃的。
忽然，老虎看見一只小兔，連忙追上去，小兔見了，連忙逃走。小兔以最快的速度也比不上那健壯兇狠的老虎，心里非常恐懼。
忽然，一只毛毛蟲看見瘦弱的小兔決定幫助它，于是爬到老虎的腳上狠狠地咬了一口，老虎痛地倒在地上。
小兔乘機逃走了。
二年級作文 篇8
小猴在森林里開了一間餐廳叫“小猴餐廳”。開業那天，小猴去買了煙花并放起了鞭炮。小老虎和小馬、長頸鹿聽說小猴開了餐廳，都迫不急待地趕去看熱鬧。
它們找啊找，終于在一個風景秀麗的地方找到了“小猴餐廳”。小老虎前腳剛邁進餐廳，就叫道：“來一碗肉！”接著小馬和長頸鹿也趕來了，它們點的是大白菜。可是小猴子卻把誰吃白菜誰吃肉給忘得一干二凈了。
開始上菜了，小猴把大白菜送到了小老虎那里去了，又把肉送到了小馬和長頸鹿面前。
小老虎、小馬和長頸鹿很生氣地走了。小猴不明白是怎么回事，一直在納悶呢！小猴立刻去請教大象伯伯，大象伯伯耐心地說：“肯定是你把菜送錯了，小馬和長頸鹿喜歡吃白菜，而小老虎卻愛吃肉類食物。”小猴終于明白了，于是開開心心地走了。
為了表示道歉，第二天，小猴決定邀請小老虎、小馬和長頸鹿過來吃飯。一見到他們，小猴就真誠地向他們說“對不起，我把你們愛吃的菜送錯了。”小老虎、小馬和長頸鹿不約而同地說：“沒關系，只要你知道錯了 ，以后可以改正的呀！”小猴說：“今天我特別為你們準備了你們最愛吃的菜，你們快嘗嘗看吧！”小老虎、小馬和長頸鹿愉快地吃著菜，一直贊嘆著小猴餐廳的菜好吃。
從此以后，小猴餐廳吸引了越來越多的游客。它們都夸小猴是個又聰明又能干的好孩子，小猴餐廳的生意越來越紅火了。小老虎、小馬和長頸鹿成了小猴最好的朋友。
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