有關(guān)雪二年級作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的雪二年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
雪二年級作文 篇1
一月一日是元旦，這一天我們學(xué)校放假。我便去外婆家做客，也順便和那里小伙伴去玩一會兒。
早上了，我來到外婆家，和往日一樣，班上了同學(xué)王自豪知道，馬上了走過來找我一起玩。不用說，今天玩內(nèi)容肯定是打雪仗。果然，不出我預(yù)料，今天，他是來找我玩打雪仗。我也就一口答應(yīng)。
我們兩個人就做起準(zhǔn)備工作：我們先把雪堆在一個地方，然后慢慢地做成許多雪球。每一個人都準(zhǔn)備20個雪球，還各自攏一堆雪。這樣，萬一雪球打光就可以馬上了用雪做雪球，繼續(xù)進行戰(zhàn)斗。我們還商量決定誰先被對方扔中五次，他就算輸。王自豪在中間和邊上了畫好幾條界線，如果走出界線，就算被對方扔中一次。
打雪仗開始，我左右兩只手都拿一個雪球，左右開弓向王自豪身上了打去。可是，他靈活得很，就像一只袋鼠一樣，一蹦一跳地全部給他躲過。他開始反擊。他拿起一個特大雪球向我扔過來。我往旁邊一躲，給我躲開。我開心極，向他做一個鬼臉。他乘我得意時候迅速向我又扔來一個雪球。“啪！”雪球打在我頭上了。我生氣，于是，我不管三七二十一地向他接二連三地扔去雪球。他來不及躲閃，一下子就被我扔中四個雪球。后來，我乘他拿雪做雪球時又扔一個雪球過去，他被打中。我高興地大聲喊起來：“我贏，我贏！”他也就乖乖地認(rèn)輸。
今天，這一個元旦我過得非常快樂！
雪二年級作文 篇2
清晨，我拉開窗簾。看見草地上披上了一件雪白的衣服，整片草地全是白茫茫的一片，連車子都變成雪車了。
吃過早飯，我們來到操場，伸出白嫩的手，摸著棉花般的雪。軟軟的，涼涼的，忍不住想嘗一嘗。看到身邊的伙伴，偷偷的揉起一團雪，向我扔去，幸虧我及時發(fā)現(xiàn)，不然又要被雪球砸到了。大家還是玩的那樣開心，那樣愉快！
來到后花園，到處地方都是白色。大家快看，男生和女生正在比賽呢！我跑進去一看，原來他們在比誰搜集的雪多。我們男生堆的'是雪山，我想：男生肯定比女生堆的多。然后我跑到女生那邊去看，她們果然比我們堆的小。
女生很不服氣，連忙去搜集雪，結(jié)果還是我們男生比她們女生搜集的多。可是老師卻叫我們回教室，哎 ，為什么快樂總是再我們最開心的時候消失，大家只好把自己堆的東西搬回教室 。
雪，謝謝你給了我們無窮的快樂！
雪二年級作文 篇3
早上起來，媽媽說：“下雪了！”我馬上起來，打開窗戶，只見窗外白茫茫的一片，哦，原來真的下雪了！紛紛揚揚的大雪從空中飄落下來，把大地裝扮成了一個童話般的世界。屋頂上的瓦片不見了，仿佛換上了一件白袍；路上積滿了雪，仿佛鋪上了一條白毯；樹上掛滿了雪，仿佛穿上一件潔白的羽絨服。真是太美了！
堆個雪人吧！我馬上跑到樓上的露臺，行動起來。我拿來一個桶，把雪裝進去，然后把雪倒出來。開始給雪人定型了，我用小刀從上往下刮，做成上小下大的身體。最后滾個小雪球安在身體上，一個雪人就大致做好了。我左看右看，好像還缺點什么？哦，對了！我找來兩顆黑色的珠子，把它當(dāng)雪人的眼睛；找來一根胡蘿卜，用來當(dāng)雪人的鼻子；找來一根香蕉，這當(dāng)然是雪人的嘴巴嘍！再看雪人，它已經(jīng)變得非常好看了。“咔嚓！”媽媽把我和雪人一起拍進了照片！
這場雪給我?guī)砹朔浅６鄽g樂，真希望今年再下場大雪！
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