【精品】中秋節二年級作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的中秋節二年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋節二年級作文 篇1
傍晚，我打開窗戶，看見了月亮又大又圓，我翻開日歷一看，原來今天是中秋節。
我找到了媽媽，對她說：“今天是中秋節，我們去買月餅吧！”說完我就拉著媽媽的手，迫不及待地跑下樓，和媽媽一起到超市買月餅。
哇！超市里的月餅可真多呀，有的是豆沙餡兒，有的是桂花餡兒，還有蘿卜絲餡兒，五顏六色。
在我們這兒，中秋節分三天。第一天，人們要迎接一個完整的月亮，所以叫“迎月”。第二天，月亮變得更黃，家家戶戶都跑出來，在自己家的院子里吃月餅，賞月。第三天，中秋節要過完了，月亮也要分成兩半，彎彎的月牙也要分成兩半彎彎的月亮。人們不想離開月亮，就一直追著月亮，一邊笑一邊跑，直到跑到山頂上才肯停下來，所以叫做“送月”。
在這三天中，我最喜歡賞月，因為我們可以從家中拿自己喜歡的食物、水果、月餅……在院子里靜靜地看月亮，月亮很調皮。它一會兒從這個山上掉到那個山上，再從那個山上掉到這個山上。看著看著，漸漸地，看得我眼花繚亂。
這時，爸爸點燃了一個炮竹，炮竹像小火箭一樣沖上了天，放出了許多個五光十色的煙花，多姿多彩。等一下，我好像看到了嫦娥嬌美的身影，也許她聽到了炮竹的聲音，也想看看熱鬧。
我喜歡這個充滿歡樂的中秋節，因為它給了我無窮的驚喜。
中秋節二年級作文 篇2
中秋中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為“團圓節”。古往今來，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，蘇軾的`“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”等詩句，都是千古絕唱。今天，終于盼到了中秋，古人說：“十五的月亮，十六圓。”可今年八月十五的月亮又大又圓，而且今天的月亮亮的格外耀眼。星星也是那樣的多，那無數的星星圍繞著圓月。有些星星喜歡獨自呆在一旁，但是當它們看見那圓圓的月亮時，也想往那邊靠攏，似乎所有的星星都是月亮的孩子在這一天，它們從不同的方向趕來與月亮團圓。看，那帶著一圈金環的月兒終于升起來了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過一綹一綹輕煙似的白云，向上升著升著，就在一剎間，月兒的顏色變淺了，變白了，它高傲地升起來了。它圓得那樣可愛，那樣有趣，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光。我透過望遠鏡，看到了一個龐大的月球，它明亮亮晃晃的，月球的左下角還有一些像煙花散開的時候一樣，好美呀!
中秋節二年級作文 篇3
中秋節，是個令人回味無窮的日子，也是屬于親人團聚的節日。
在古代，北宋著名文學家、書畫家、散文家、詩人、詞人蘇軾一家在中秋節這天吃月餅、賞月，大家其樂融融。可是，蘇軾卻獨自一人在窗子邊，想念自己的弟弟蘇轍，蘇轍和蘇軾手足情深，從小一起讀書，一起睡覺，長大后卻各奔東西，他們已有數十年未見面了。蘇軾心想，為什么這月亮，偏偏在人們分別的時候圓呢？回過來一想：也是，人生有太多的不如意，蘇軾低頭，不禁吟道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”
我的情況，和他差不多，不過，不是一個人思念，而是有更多的人思念。每逢中秋節，在外婆家，大家都會不約而同的想念一個人，那就是我的舅舅。他年年都是每逢春節才回來一次，所以我們望著月亮就會想起他，盼望他回來。
中秋節是好，可是事實并不是往往都如你所愿。讓我們在中秋節這天，祝愿天下人都幸福美滿！
中秋節二年級作文 篇4
今天是中秋節，是家人團聚的日子。早上七點多我就起床了，爺爺開車帶我們去阿姨家過中秋。
還沒到就遠遠看到阿姨已站在小區大門口等我們了。爺爺停車，我和媽媽拎著月餅、水果走進了阿姨新搬的房子。因為阿姨家拆遷，還未回遷，都已經三年了，這已是第二次搬家了。媽媽說現在的新家有一百多個平方，有三個房間和一個客廳。地上鋪了木地板，墻上涂了白漆，很是干凈。
阿姨拿來了好多好吃的東西來招待我們，有月餅、山核桃、有瓜子還有各種各樣的水果。大人們去參觀新居裝飾，而我則忙著吃眼前的東西，一會兒吃西瓜，一會兒啃啃山核桃，吃的不亦樂乎。
到了中午，我的叔叔也從外地趕來了，我們相聚一堂，熱鬧了許多。阿姨在旁邊的飯店已給我們準備好了一桌豐富的菜肴，有糖醋里幾、農夫烤魚、番茄炒蛋等等。大家圍著飯桌坐了下來，還沒等大人們開吃，我們幾個小孩子就已把兩個冷菜給搶著吃完了，大人們都笑開了。
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