自我保護(hù)的二年級作文

自我保護(hù)的二年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的自我保護(hù)的二年級作文，希望對大家有所幫助。

自我保護(hù)的二年級作文1

　　有一天，森迪獨(dú)自在家畫畫。突然，聽見有人敲門。森迪忙問：“誰呀？”外面的人回答：“我是你爸爸的朋友。”森迪暗暗想，我該怎么辦呢？他沉思片刻，靈機(jī)一動，想出來一個好主意。他又問：“你知道我爸爸的`手機(jī)號嗎？”那個人說：“當(dāng)然知道了，我給你爸爸打個電話吧？”

　　接著，那個人就在門外打起了電話，還故意說話聲音很大，想讓森迪聽見。這時候，森迪悄悄地拿起家里的電話，撥通了爸爸的號碼，竟然很快就打通了，森迪連忙告訴爸爸：“門外有個人冒充你的朋友，讓我給他開門�！卑职终f：“千萬別開門，不管他說什么都不要開。我來報警！”爸爸千叮嚀萬囑咐，然后趕快又報了警。森迪放下電話，心想：“我怎么才能讓警察抓住這個壞蛋呢？”他就故意說：“叔叔，我餓了，我家樓下不遠(yuǎn)處就有肯德基，您給我買個漢堡行嗎？”門外的壞人暗自高興，心想：“小家伙終于上當(dāng)了！”等他拿著漢堡包又來敲門的時候，正好被趕到的民警抓了個正著。

　　爸爸回來了，民警對爸爸說：“你的孩子真會自我保護(hù)！”森迪和爸爸聽了，都開心地笑了。然后，爸爸獎勵森迪一頓肯德基，森迪大吃特吃，這真是又驚險又快樂的一天啊！

自我保護(hù)的二年級作文2

　　在生活中，我們可能會遇到一些危險或災(zāi)難。

　　一天我在家里爸爸媽媽都不在家，我一個人在家里看電視。一會兒，我有點(diǎn)渴了，就去倒水，就要端起水瓶來倒水，電視里一聲怒吼把我給嚇到了，手抖了一下，杯子掉了，水濺在我手上，我大叫一聲，眼看手越來越紅，我立馬拿出了冰塊，敷在了左手上，可還是很疼，就又把手伸進(jìn)了冷水里，可把手伸出來的時候疼得要命。

　　我一想不是有電腦嗎查查看，我就打開了電腦，可這電腦好像在跟我作對一樣，按了幾次開關(guān)才開開�？删W(wǎng)連接太慢了，我等了好久才連上網(wǎng)，然后，我又打開了網(wǎng)頁，電腦網(wǎng)又一下子斷了，我只好重新上。終于，可以上了，它又說要升級才能開，所以我用了差不多半小時的時間。我的手已經(jīng)疼得火快沒知覺了，一想電腦是查不成了，我急得像熱鍋上的螞蟻。只能找藥箱里有沒有什么可以治燙傷的藥了，我從藥箱里找到了一瓶燙傷膏，擠出了一大坨，抹在了紅得如豬蹄的手上，手立馬不是很疼了。

　　大家要有自我保護(hù)意識，要多學(xué)習(xí)生活中自我保護(hù)的知識，才能避免不必要的傷痛。

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