《名人傳》讀書筆記優(yōu)秀

時間：2021-06-26 10:40:06 讀書筆記我要投稿

《名人傳》讀書筆記300字優(yōu)秀范文5篇

　　認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢？下面是小編為大家收集的《名人傳》讀書筆記300字優(yōu)秀范文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《名人傳》讀書筆記300字優(yōu)秀范文5篇

《名人傳》讀書筆記300字優(yōu)秀范文5篇1

　　閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸，一直記得貝多芬的那句話：竭力盡善。

　　羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家，他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹�，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉。

　　他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道：

　　“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎。”確實，“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野，這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。

《名人傳》讀書筆記300字優(yōu)秀范文5篇2

　　這本書又稱“巨人三傳”，貝多芬在精神思想上，更多表現(xiàn)為“狂人”、“癡人”。貝多芬追求的不令常人理解。“短小臃腫”、“烏黑的頭發(fā)，到處逆立，賽似‘梅杜頭上的亂蛇’”是貝多芬日常的真實寫照，他所表現(xiàn)的并讓人覺得他簇?fù)碓诠猸h(huán)之下，名利的光彩四射。也許就是衣衫襤褸、蓬頭垢面，他是隨性的，不會裹著掩著;莫西爾斯說過：“他的微笑很美，但另一方面，他的笑確是不愉快的，因為他不慣于歡樂�！�

　　他把音樂視為生命不可或缺的一部分——在他高興時，他會用音樂來表達(dá)內(nèi)心的喜悅;在他憂傷時，他會用音樂來寄托自己的哀愁;在他失意時，他會用音樂來抒發(fā)他的悲憤。音樂幾乎成了貝多芬的語言，甚至比語言更清楚、貼切地表達(dá)他的情感。音樂就像一面鏡子，把貝多芬的內(nèi)心世界完全地展示給了我們。音樂已滲透到貝多芬身體的每個細(xì)胞中，與他融為一體。

《名人傳》讀書筆記300字優(yōu)秀范文5篇3

　　《名人傳》在我看來就是一部“英雄交響曲”，這本書包括了《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《米開朗琪羅傳》三部“英雄傳記”。不論是哪一部傳記，都帶給了我深深的震撼與感動。在我的眼里，他們都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的英雄，他們用毅力、堅持不懈的精神鼓動著我們，他們雖然都已經(jīng)不在人世，但是他們遺留下的精神永遠(yuǎn)不會消失，不會磨滅。

　　這三部曲其中最讓我敬佩的是貝多芬，從1796年開始，貝多芬的耳朵日夜作響，聽覺越來越衰退。他一個人守著這個可怕的秘密，從沒未放棄過自己，但在后來，但由于自己的殘疾和精神上的打擊，他悲痛欲絕，曾經(jīng)一度想到過自殺，留下了著名的《海德堡遺書》。就在這個時期，他化悲傷為力量，創(chuàng)作了《幻想奏鳴曲》、《克勒策奏鳴曲》等作品。他的毅力與對生命不拋棄不放棄的精神，深深的使我震驚。

　　我仿佛可以想象，一個音樂家失去聽力時的'黑暗。就像人們失去陽光。我又問自己，若當(dāng)你失去聽力時，你還會像貝多芬一樣堅強(qiáng)嗎?你還會繼續(xù)走你的人生嗎?這個回答，我不確定。

《名人傳》讀書筆記300字優(yōu)秀范文5篇4

　　在我未讀這部作品之前，我一直以為貝多芬是一個很幸運的人，沒想到他是這么的不幸，是啊，他的一生是坎坷的。原來，名人也并不像我想象之中的那樣美好，也許正因為重重困難，種.種阻礙、挫折和不幸的命運才讓他們勇敢地站起來而成為世人傳頌的名人吧!他們要戰(zhàn)勝這么艱險的困難究竟要多大的勇氣，多大的毅力啊!他們的勇氣和毅力使我很佩服。

　　羅曼羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸保酶腥朔胃奈淖�，寫出了他們與命運抗?fàn)幍某绺呔窈蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。他這樣總結(jié)貝多芬的一生：“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成快樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他一生，可以成為一切英勇心靈的名言：‘用痛苦換來的快樂�！�

《名人傳》讀書筆記300字優(yōu)秀范文5篇5

　　剛讀這本書時，在一年級，不理解它的意思，三年級在讀時略懂，而今年五年級在讀時，就領(lǐng)悟了這本書的含義。

　　這本書主要講貝多芬，米開朗基羅，托爾斯泰，屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起，它就以其獨特有的旋律震撼著世界，使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。

　　在世界文學(xué)史上留下了不可磨滅的痕跡，羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作，發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁，成為了20世紀(jì)的一道風(fēng)景線。

　　我十分佩服羅曼·羅蘭，把書中的人物詳細(xì)的寫了出來，活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了人物的特點，以及值得我們引以為榮地方，如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神，巨大的創(chuàng)造力和高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)，有一個偉大的人格對討厭的人也會忍耐，他雖是不幸的人，但他卻創(chuàng)造幸福給予世界。《名人傳》這本書告訴我要向偉人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們引以為榮的地方，要成為可以給社會奉獻(xiàn)的人，一個有用的人。

【《名人傳》讀書筆記300字優(yōu)秀范文5篇】相關(guān)文章：

名人傳讀書筆記600字優(yōu)秀范文03-01