【精選】讀書的作文300字4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的讀書的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書的作文300字 篇1
3月27日，鄭州市管城六中的李中才校長來到我校進行考察。短短三天，李校長卻給人留下了極為深刻的印象。他學識淵博，激情滿懷，研究的姿態(tài)和謙遜的態(tài)度讓每位老師肅然起敬。交流中，我們也充分感受到李校長對新教育的向往以及執(zhí)著的追求，他對教育、對文化、對學校管理等方面獨特的視角和見解也給予了我們諸多啟迪和引導。
交流中，李校長問我了這樣幾個問題：
1我第一次見到校長、書記以及所有老師大課間陪著孩子們一起做廣播體操，偌大的校園，沒有人檢查督促，所有人都極為認真，，這是怎么做到的？
2我見到11點多就有老師推著車子離校了，咱什么時間放學？其他上課的老師就沒意見嗎？
3學校同樣是城鄉(xiāng)結(jié)合部，為什么罕見學生上網(wǎng)吧、打架、偷竊等現(xiàn)象？
4老師們開發(fā)了這么多課程，是上級的要求，還是自主的研發(fā)？不覺得累嗎？
5你認為學校的“魂”是什么？
我回答后，李校長說：“我感受到了太多的人性化管理，其實這已經(jīng)超越了管理。”
讀書的作文300字 篇2
書，曾是我小時侯的伴侶，人們都說:"書中自有黃金屋."
我小時侯，還不懂什么是知識，什么是書。后來，我六、七歲的時候就上了學前班，那時侯我知道吃、喝、玩、樂，之后上了三年級才知道讀書的重要性，只要讀好書，將來就可以成大器，成為一個對社會有用的人。四年級了，我已經(jīng)學會了做人的道理，讀書的用處，在四年級時，我不斷地學習新知識，越來越多，使我每次考試都拿到了好的成績。時間越來越快，已經(jīng)五年級了，我因為不斷地學習新知識，所以我成為了副班長，當了副班長，我要更努力學習，讓我在同學們的心目中成為一個好榜樣，今后我要不斷讀書。
最后，我才懂得了讀書的用途、用處，我以后要好好讀書，讓我將來是一個對社會有用的人。
讀書的作文300字 篇3
羊羊?qū)W子，一心苦讀，談到讀書的滋味，酸甜苦辣頓時一下子全都涌上心頭。
讀書定是‘’苦”字當頭，古時就有“十年寒窗苦”之說，那時候有頭懸梁、錐刺股者，更有鑿壁借光、映書以觀者。
“一分耕耘，一分收獲。”耕耘就得付出一定的代價。沒有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會到甜入心田的收獲？之死的海洋原來不是風平浪靜的。要想獲得真知，就必須揚起奮發(fā)的風帆，努力拼搏，這一定是很苦的。
讀書雖有些苦，卻也其樂無窮。找一本好書，獨自享用半日，或為之喜而附之一笑，或與之悲而感慨萬千，細細品味，真是妙不可言。每遇難題，冥思苦想半日卻不得解，經(jīng)學友輕輕點撥，這才恍然大悟。學術(shù)如此精妙，學友如此熱情，不禁對讀書更為鐘愛。最樂莫過于與好友爭論題目，平日的促膝好友，今日卻爭得面紅耳赤，你不讓我，我不讓你，最后才知，你未對，我也有錯，兩者合一，才是真正的答案。此時此刻，雙方相視一笑，即又和好如初，真是樂在其中。
古人讀書為求“黃金屋”，為求“千鐘粟”，為求“顏如玉”，而今少年讀書，小而言之，為己為家為將來；大而言之，為黨為國為人民。想想將來漫漫人生長路，想想此番讀書滋味，豪情壯志已在心中，一腔熱血涌上心頭。
讀書的`作文300字 篇4
書，總能給我?guī)眢@喜，那高于生活又來源于生活的藝術(shù)氣息，總在不經(jīng)意間熏陶著我們，讀書，樂也，趣也！
在眾多文學著作中，我最喜歡的就是那本蒙格瑪麗寫的《綠山墻的安妮》了，它不斷引誘著我，使我不得不如饑似渴地將它看完。在這本書中馬歇和瑪里拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活，為了給馬歇找個幫手，他們準備從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)，整天喋喋不休的女孩安妮。杰里，小安妮天真熱情。
滿腦子都是浪漫的幻想，在她的想象中，有古怪的名字，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑，玫瑰會說話，會給她講許多有趣的事，影子和回聲是她的兩個知心朋友，可以訴說心事……這本書勾勒了天真活潑的少女形象，敘述了安妮與朋友戴安娜之間純真，美好的友情，這些都深深地吸引著我。每當我津津有味地閱讀這本書時，我都仿佛成了這本書中的人物，感受著書中的溫暖，接受著書中的教誨。
書，是人類進步的階梯，是人類精神的寶貴財富，是知識和文化的使者！
手持書卷，在午后的暖陽下，緩緩舒展開來。那在書間一字一句的情懷，皆是作者留下的思想感情，讀一本好書，讀懂它的含義，讀懂它的感情，想必這就是讀書最大的樂趣吧！
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