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【精品】讀書作文400字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的讀書作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書作文400字 篇1
“讀書可真快樂呀！”這是我讀書后最大的感受。
我很喜歡看書，書是我生活中最好的伙伴。每天一閑下來我就會看書，吃飯時看，坐車時看，睡覺前看，就連上廁所時我也捧著一本書。再好看的動畫片，再精彩的少兒節(jié)目，再好看的綜藝也甭想把我拉過去。課外閱讀不僅充實了我的生活，還是我了學(xué)會了很多課本上學(xué)不到的東西，懂得了很多道理，也使我在人生的道路中增加了許多快樂。
當(dāng)我閱讀各種各樣有趣的童話時，我就身臨其境，就像是和這些童話人物在一起玩耍了一樣。讀《灰姑娘》時，我好像就在欣賞著灰姑娘和王子一起跳舞的情景；讀《小紅帽》時，我好像就在和小紅帽一起開開心心的去外婆家；讀《賣火柴的小女孩》時，我就像是在和小女孩在寒冷的冬天在街上赤著腳行走一樣……
當(dāng)我讀各種各樣的知識百科時，從中發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密：猿人是人類的祖先；恐龍十分高大；地球總是繞著太陽轉(zhuǎn)……
每當(dāng)我愛不釋手的合上一本書，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。書像一位和藹可親的長輩，教會我許多做人的道理；書像一位老師，教會我許多的知識。
讀書作文400字 篇2
老師說；"書中自有黃金屋，書中自有言如玉。"我到現(xiàn)在才明白這句話的含義。我認(rèn)為書是眺望的窗口；書是知識的海洋；書是進(jìn)步的階梯；事實無限的財寶。在五年級時，我看了一本書，名叫[鋼鐵是怎樣煉成的]。
在書中，我體會到保爾的精神像那寒風(fēng)中的青松，那么堅強(qiáng)。上個星期，我買了一本[魯濱遜漂流記]，有給了我很多感受，魯濱遜流落到荒無人煙的小島上，憑著智慧，勇氣，毅力，克服了困難，生存了下來 。使我明白了如何面對挫折并打敗它。從那時起，我便愛上了讀書，同時我對它也產(chǎn)生了一份特殊的情感，雖然我也不知道那是怎么樣的。 現(xiàn)在我真切地明白了莎士比亞說的；"書籍是人類知識的凝結(jié)，是全世界的營養(yǎng)品。""""的確是這樣。讀書也是一種快樂。
在書中，你可以和作家一起欣賞優(yōu)美的文章；和作家一起遨游在知識的.海洋里；和作家心貼心地交流；也可以給作家提議建。書本給予你力量，讓你在書中獲取更多知識。這樣的讀書，就是一種快樂。書是我們的好朋友，是心靈深處的一片蔚藍(lán)；書是我們的翅膀，帶我們翱游太空，探索宇宙奧秘……
讓書成為我們永遠(yuǎn)的好朋友。
讀書作文400字 篇3
快樂是什么？快樂是一杯茶，能使人心曠神怡；快樂是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱；快樂是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；快樂是一汪清泉，能滋潤人的心田。
和上面的快樂之事相比較，讀書更是一大樂事。記得我上小學(xué)時，最初接觸《三國演義》、《水游傳》等名著，其中有許多字詞句我都不理解。我那時讀書往往只注重情節(jié)，囫圇吞棗，不懂之處，跳過也就算了。盡管如此，我還是喜歡讀書，而且越讀越有味，越讀越有勁。
進(jìn)了中學(xué)，隨著年齡的逐漸增大和思想的日趨成熟，讀書的欲望愈加強(qiáng)烈。讀書給予了我無窮的樂趣，成為我日常生活中與吃飯、睡覺一樣必不可少的組成部分。
讀書，要用心地讀，要像“饑餓的人撲在面包上”，像辛勤的蜜蜂不斷釀蜜一樣。讀書是非常愉快的事情，比三月踏青，六月里喝雪水更加令人舒暢，更有樂趣。
當(dāng)你消極悲觀時，讀書可以使你熱愛人生，可以喚起你對未來的信心和對生活的追求。
讀書的樂趣是無窮的。每讀一本好書，這種樂趣就增加一分。明月高懸的夜晚，品讀老舍的小說，獨有一番滋味；烈日炎炎的正午，抱著幾篇魯迅的雜文，或許能體會出生活的真諦。
總之，讀書是很有滋味，非常快樂的事情。讀書也許就是令人快樂的密碼之一吧！
讀書作文400字 篇4
歲月如歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，讓我們在歌聲中放飛求知的欲望。
人在每一個階段，應(yīng)該讀不同的書。孩童時期，我們應(yīng)該讀一些古文詩詞，像《唐詩三百首》、《宋詞三百首》，不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)語文漢字，了解我國的古文化，還可以體會作者賦詩時的神韻與氣魄。稍大一些，接觸一下近代的詩歌散文，例如《泰戈爾詩集》、《徐志摩散文集》，用心去體會作者那或喜、或憂、或悲、或愁的心境。我們還可以稍微涉取中國的四大名著，觀望大觀園里的興衰，三國爭霸的激烈，唐僧取經(jīng)的艱險，梁山好漢的悲壯，跨越時空，享受我國文化特色的古典文學(xué)。
我愿做一只雄鷹，在書的天空中自由地飛翔；我愿做一條游魚，在書的海洋里盡情遨游；我愿做一匹駿馬，在書的草原上無憂無慮地奔馳；我愿做一粒種子，在書的空間里任意飄蕩。
在人類發(fā)展的悠久歷史中，書記載了過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，書寄托了明天的瞳景和向往。書一筆一筆地標(biāo)記見證了人類的歷史，而人類的文化沒有停止，還要靠我們繼續(xù)書寫。讓我們讀書吧，知識的力量會改變?nèi)松淖兪澜纾蛔屛覀冏x書吧，知識的山巒會把我們引出低谷，引向高峰；讓我們讀書吧，知識的天空會讓我們實現(xiàn)理想，邁向成功。
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