對手作文

對手作文5篇[優]

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的對手作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

對手作文 篇1

　　有人說：命里有時終須有，命里無時莫強求。于是，沒有成功，沒有希望，沒有幸福的我無助地找到一個卜者，他說：“上天注定，命運安排，你認了吧！”神態凜然，給人無盡蕭寂感的同時也給人相信的巨大的誘惑。我不服，我搖頭，我大聲對他說：我要與天斗，我要與命爭。說完，蹣跚而去。

　　回到冰冷的陋室，時已半夜，月掛中天，燃了桌上的短燭，抱著那團棉被，在床角瑟縮顫抖。許久，昏昏而渾無知覺。

　　踱行于水濱，荻葦叢生，焱焱煙水之上獨泊著孤舟，在水天一色間，顯得渺小零落。岸邊一高樓聳入云宵，正中牌匾書寫著蒼勁雄渾的草體：岳陽樓。圍欄紅漆凋落，朱顏已改，一老者扶欄遠眺，綸巾灰袍，鬢已霜，長須寥寥。我拾級而上，至于老者之旁，與其攀談，知其是杜甫。杜公曰：“昔聞洞庭水，今籍舟而臨此，一生無憾矣！當作詩以寄之。我說：命途坎坷，一生迷郁，作詩何用？對曰：”親朋無一字，老病有孤舟，矣欠乃一聲泛中流，觸景生情，由情作詩，詩是我漫漫他鄉路中的`唯一旅伴。無邊落木瀟瀟下……言罷而逝。我尋思良久，恍悟：與天斗，與命爭的漫漫人生路中，我需要一個旅伴，與命運抗衡的助手，一種精神的慰籍。

　　離樓復前行。一人素衣駕馬而來，眉宇間透出無畏的決心，緩緩而近。吾問之，曰：荊軻也。吾曰：以尺寸利器入虎狼強秦，生死一發間，何故而為此？對曰：為誠信而生，為誠信而死，既諾燕丹，吾不悔也。前路茫茫，吾無畏也。言罷徑去。吾尋思……良久，恍悟：與命運作對手，需要的只是對命運的無畏。

　　父親推門而入，聲音將我吵醒。惺惺地睜開眼，樓已失，人已去，唯一桌，一燈，兩人而已。

　　父親將桌上的飯菜端至我面前，僵硬地停在空中許久，說：想開些，先吃點。

　　我不語，掀被而出，留父親一人立于屋內。屋外月華如水，流螢點點，明天該是個艷陽天。

　　路還是要走下去，繼續與命運作抗衡，我需要的只是精神的慰籍與無畏的勇氣。在人生的某個驛站，或是人生的某個十字路口，我將打敗這個對手，那時我將有自己的一片藍天。縱窮我一生，仍掙不出被命運打敗的結局，我也將奮斗至老至死，含笑而去，一生無悔，像杜甫，像荊軻。

對手作文 篇2

　　“7點30了！”我心中一陣激動，疾步向客廳奔去。途中拖鞋掉了，當我聽見另一陣腳步聲傳來時，不顧一切趕往目的地，我與父親同時來到電視前。父親雙手交叉盤在胸前，踮著左腮，昂著頭說：“今天我工作了一天，沒有功勞也有苦勞，電視歸我。”我不做退讓，扯著嗓子反駁：“我今天也看了一整天書了。晚上應娛樂一下，電視歸我！”此時，我已叫得面紅耳赤了。父親雙手松了下來，用嚴厲的眼神盯著我，我毫不退讓，也用嚴肅的'眼神盯著他。

　　我倆對視了很久，雖然都不愿認輸，但心中卻很焦急，怕電視放完了。所以雙方妥協，一個看15分鐘。

對手作文 篇3

　　不知各位有沒有聽說過這樣一個故事：

　　有一個牧民家附近有一群狼，經常吃掉他們家的羊。牧民厭煩它們，便請人殺死了那群狼。令人想不到的是，狼消失后羊群突然爆發了疾病，很多羊都病死了。一位專家看了以后，建議放入一些狼，原因有兩個：一是狼可以吃掉生病的羊，可以讓病原消失，就不會讓疾病傳播。二是越強壯越不會生病，越弱小越易生病。假如為了躲避狼的'攻擊，每只羊都鍛煉出強壯的身體，羊群就不會發病。牧民聽了專家的建議，果然羊群又變成了原來的樣子，甚至更健康強壯了。

　　古羅馬稱霸世界后因為缺少了競爭對手，少了競爭的活力，所以走了下坡路，漸漸地衰落，以至滅亡的下場。

　　為了你不會失去前進的動力，所以，請你說一聲“對手，你好!”

對手作文 篇4

　　漫漫人生，我們不可能自己獨過，我們雖有父母的呵護，親人的關懷，朋友的幫助，但我們卻不能失去對手。

　　在現代生活中，科技發達，人才眾多，到處都有競爭，生活中每一個人都可能成為你的對手：如學習上，你會遇到比你更強的同學；做生意，會遇到商業對手……對手并不需要我們刻意去尋找，當你認真做一件事時，對手自然會出現在你的身邊，伴隨你的左右。

　　如何對待對手，是許多人都存在困惑的`問題，有的人認為對手比自己好，就要摧毀對手，這是不正確的，不健康的。

　　對手的存在其實會激勵我們，讓我們不斷進取。對手猶如一劑良藥，雖然喝時很苦澀，但功效卻非常好。

　　要良性對待對手，可能對手的人品并不怎么高尚，但只要自己做到問心無愧即可。對手回無時無刻地執著馬鞭，奮策我們前進，令我們去經歷重重困難，可能結果會不盡如人意，但在這競爭過程中，我們已學到了許多東西，增長了知識，開闊了視野，豐富了人生閱歷……

　　對手的存在其實是在幫助自己，就是因為有了對手，人才會勤奮，才會去努力，去創新。有了對手，經濟才會發展，社會才會進步，國家才會富強。

　　對手不可缺少，要善待對手，要良性競爭，在雷電交擊中，大雨無情的摧殘著大地，但青草、花朵、綠葉就會盡情的吮吸這甘甜的乳汁，這就是大地萬物對待對手的態度。

　　對手就是幫手，在浩瀚宇宙中，只要正確對待對手，我們就可以像青草一樣吸收到雨露，像花朵一樣沐浴甘霖。

對手作文 篇5

　　俗話說“人外有人，天外有天”，不知道從什么時候開始，我們就默默地把一些“高人”當成心中的競爭對手。可是突然有一天，你發現，對手不見了，你會是怎樣一種心情呢？失去了對手的感受也是一次很特別的人生經歷喲！

　　一天上午，數學老師捧著一沓試卷，穿著高跟鞋“嗒嗒”地向我們走來：“同學們，下午將舉行期末模擬測試，這節課我們來復習。”

　　“啊？下午考？昨天怎么不說？”“現在復習來得及嗎？”……大家議論紛紛，而我卻與小張相視一笑。

　　小張是數學課代表，班里就數他數學最好了。每次考試，他的成績總是名列前茅。我一直把他當作競爭對手看待，因此聽到下午考試的`消息，我顯得無比興奮，心里默默發誓，一定要在剩下的寶貴時間里抓緊復習，仔細聽講，爭取這次測驗“打敗”他！

　　于是，課堂上，我積極參與老師的“互動”。瞧，黑板上出現了一道思考題，我時不時地瞄向小張，看看他是否下筆。看他停住了，我便松一口氣，仿佛吃了顆“定心丸”，不緊不慢地繼續思考。可猛然間，又看到他好似想到了什么，開始下筆，我便立馬埋下頭，絞盡腦汁去解題，心急如焚。我一定不能輸給他！

　　在全心投入的狀態下，我聽完了整節課。下課時間，其他同學在玩耍，我又翻開課本，把知識點溫習了一遍。就是中午走在放學路上，我也是左手拿書，右手抓筆，一邊走路，一邊思考。就連吃午飯的時間也用上了，趁著媽媽盛飯端菜的時間，我見縫插針，握起筆畫出知識關鍵點。

　　可是，當我胸有成竹地走進考場時，發現小張沒來。沒有了競爭對手，我頓時覺得心里空蕩蕩的。考試結束后，老師才告訴我們，小張因為特殊情況，今天沒來考試。

　　這次考試雖然如我所愿取得了好成績，可我卻高興不起來，心里總在想：小張究竟怎么了？為什么沒來？家里出什么事了……即便在課上，我的腦袋里也總在想這事兒。

　　以后的幾天，小張都沒有來，聽說他轉學走了。沒有了對手，我的心很空，很空……

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