對手作文優秀5篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的對手作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
對手作文 篇1
在學習中，你一定也有許多對手吧?我也有。他叫楊楚，個子不高，小平頭。
我們都是上學期新轉來草橋小學的，成績也是不相上下。
記的那是我在草橋小學的第一次考試，。我一向對考試不太在意。但這次我用心去答卷，只怕得不了高分。當卷子發下來后我發現因為我的`一點小失誤而得了99.5分，而楊楚也因為失誤和我一樣得了99.5分。從此，我們的“競爭生涯”開始了。我也明白了“有壓力才有動力”的真正含義。我們的成績在一步步高升。
但他也是我的好朋友。
一次上音樂課時，老師要我們班選出歌詠比賽的領唱。我毛遂自薦舉起了手。“李金澤”，老師叫起了我。“金澤加油啊!”有人給我鼓勁。我一看原來是楊楚。我定了定神，開始唱：“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮......”“停，你的音調不對。”雖然我沒被選上歌詠比賽的領唱，但是我還是很感激他。
你現在該明白我們是對手還是朋友了吧?
對手作文 篇2
每一個人從生下來時就有一顆感謝他人的心，今天我就要感謝我的對手，因為他讓我領略到很多的知識與道理。
記得有一次，我和我的競爭對手來了一次比賽，他說要比成績，三局兩勝，我爽快的答應了。面對這次挑戰，我努力的學習起來，爭取贏得最后的勝利，站在高高的"領獎臺'上，第一次比賽就是6年級中的第一次單元考，我奮力的拼博著。我的`對手也不甘試落。因為我們都知道自己一定要贏。第一次比賽開始了，我們各自埋著頭，寫著自己的卷子，一題，兩題，三題……我們連頭也不敢抬生怕出了啥差錯，時間一分一秒的過去了，考試結束了，第一次比賽結束了，最終還是我的對手贏得了勝利。但沒關系，三局兩勝嘛，還有兩局，俗話說的好；失敗乃成功之母，我相信我一定會贏得最后的勝利，加油，我暗自鼓勵自己。第二次比賽是第二次單元測試，我下定決心，如果這次不贏，我就改姓，從此不在姓田了，想到這我便拿起書和作業本準備采用題海戰術，我天天寫呀寫，上課認真聽講，不說一句小話，生怕有一點沒有聽清楚，讓對手站了上風。最終第二次單元考我贏得了勝利，現在為一比一平，心中的緊張神經再一次提到了嗓子眼，俗話說的好有壓力才會有動力，我們更加刻苦努力的學著，下了課，別人都出去玩了，而我和我的對手卻埋頭苦學著，誰也不亞于誰，第三次單元測評考即將來臨，我可算的上是從天亮開始學習，學到深夜，真是起早貪黑呀，第三次考來臨了，我忘忘他，他忘忘我，表示加油！表面上是表示加油，但心中卻想著讓對手漏油。第三次考結束了，我們都覺的感覺不錯，我覺得勝利的彼岸在向我招手。
最后當老師念我成績時，我心中不由緊張起來，只聽田佳鑫95分，XX94分。我以差一分的微弱優勢贏得了勝利，最終，我站在了"領獎臺"上，我高興極了，但我最想感謝的是我的對手，是他讓我贏得了勝利，沒有了這次比賽也就沒有了我這一次成功，也就沒有了這幾天的刻苦學習的盡頭，對手，我要感謝你！是你讓我學到了更多的知識與道理。
對手作文 篇3
今天上午舉行了一場數學考試，雖然考試的時間只有短短的40分鐘，但我做卻得很快，還特意檢查了一遍，感覺沒有錯誤。于是，我信心滿滿的交了卷，還擺出一幅無人能敵的架式。很快試卷便改出來了。
下午發數學試卷，空氣中仿佛彌漫著一股緊張的氣氛，我感覺血液的流動也加快了。當我聽到自己的對手向怡拿到99分時，不禁心生佩服，而望著自己試卷上鮮紅的96分，又覺得是那么地寒酸。但很快我又想起了《感謝對手》中的一段話：“感謝對手，而不是憎恨對手，因為是對手使你進步，他是你左邊的敵人，更是你右邊的朋友！”想到這里，剛才心里的痛楚瞬間便化為烏有，拋到了九宵云外。向怡，這個名字很陌生，也很親切。我倆對視中總有一股難以名狀的**味。
初見她時，我總會把她的名字聽成“笑盈盈”。的確，她也經常笑，令人感到溫暖。第一次考試，我便見識到了她的實力，的確很強悍，但我無所畏懼。
于是我心里暗暗地想：“我的競爭對手就是她！”于是，一場場明爭暗斗也隨之上演……這次考試，使我懂得了許多取之不盡的大道理：如做事要像考試一樣謹慎，越簡單的.地方越要細心，當然最重要的感悟是學會感謝對手，因為在你人生的道路上，他是左邊的敵人，也是你右邊的朋友！
對手作文 篇4
生活中對手比比皆是，無對手，就無競爭，那生活還有什么意思。朋友們我來講講我和我的對手的事吧。我和爺爺是一對下棋“對手”。
暑假里，一到爺爺家，我就抱著象棋跟爺爺說：”爺爺來，殺一盤”，他笑瞇瞇地答應了。局了，我“飛象”，爺爺“架炮”，我上馬，爺爺跳馬……，面對爺爺的從容鎮定，我不免有些驚慌失措，才一會兒，我就“損兵折炮”。唉！看來姜還是老得辣，我真的贏不了爺爺嗎？不行，不能服輸！我繼續指揮著“馬”，冒著“槍林彈雨”往前沖，一心想逼爺爺出錯，沒想到我得愛“馬”只干掉了爺爺的一“炮”一“兵”，就“倒下了”。見此情景，我氣得哇哇直叫，決定全力以赴糾集所有兵力在爺爺的“陣地上”橫沖直闖。不一會兒果然見效了，把爺爺的士和象全破了。哈哈……，正在我得意之時，只見爺爺詭秘一笑，還沒等我明白過來怎么回事，爺爺的“車”就一路狂奔過來，把我正在邊線上巡邏的“車”擠了出去。我一拍腦門，唉怎么沒看到呢？由于只剩下一車和士象，便輕易不敢踏入對方境地進攻。不行，我得拿出絕活來，仔細看了看爺爺的實力，有了……爺爺的一炮、一馬在他不經意間被我收入囊中。爺爺大驚失色。而我又有了新發現，爺爺的`“將”危在旦夕，無兵力把守。我急速調“車”，把爺爺的將逼到田字的邊口，又把帥一開，再用車一將，就大獲全勝了。
其實，我的對手很多，如學習中的對手，玩耍中的對手，網絡游戲中的對手等等！
沒有對手，生活就沒那么有趣；沒有對手，就不能獲得動力；沒有對手，你將終日碌碌無為。對手是多么重要啊！所以同學們要珍惜對手，他會讓你成熟、成長、進步……
對手是多么重要啊！
對手作文 篇5
感謝是一種美好的情感。一生中值得我們感謝的人也是數不勝數：父母、老師、警察、同學……但今天，我卻很想對我的對手好好地說一句：“謝謝！”
對手，并不意味著是敵人，相反，還可以成為互相進步的朋友。記憶中，瘦瘦的他告訴我這樣的道理……
他是品學兼優的好學生，是認真負責的好班長，是老師的得意門生。從小學一年級開始，我就不喜歡他，我對他的勞動成果任意踐踏，對他的成績不屑一顧……后來我才直到那種逆反的情緒叫做嫉妒。我嫉妒他的一切！嫉妒他完美得像個天之驕女。于是，我將他視作我最大的最強勁的對手，我發誓有一天要和他平起平坐！
很快，我就清楚地感受到自己變了。以前那個一回家就往電腦前一趴、對父母大吼大叫、將泥土弄得滿身都是的邋遢女孩、壞女孩不見了，取而代之的是一個脫胎換骨的我，我寫下無數條名言警句：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書，”時時刻刻警示自己；遇到學習上的難題不再應付了事，非得刨根問底，弄個水落石出才肯罷休；上課時，我狠狠地強迫自己不注意周圍的一切，眼中只能有老師……
當表揚榜上赫然印著我的名字時，當試卷上出現鮮紅的滿分時，當我終于榮升為班里的班干部時……我激動、喜悅交織在一起，幸福得如同升入云端！但我萬萬沒想到的是他會來祝賀我。”你最近進步可大了！祝賀你！“我仔細地看了看眼前瘦得只剩皮包骨的他，淡淡的.笑容掛在臉上，真摯樸實的話語讓人不得不相信眼前的他是真心實意地在為我——這個以前從未祝賀過他的成績，甚至看不起他的人祝賀！
“謝謝！”我囁嚅著對他——我最大也是最值得我敬佩的對手說。因為，沒有這個對手，我一定還是那個目中無人的壞丫頭！我第一次主動拉起了他的手，我的對手，從今以后，我們一起努力吧！
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