（必備）端午的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的端午的作文4篇，歡迎大家分享。
端午的作文 篇1
每一年一次的端午節(jié)今年又快到啦。端午節(jié)的前一天，家家戶戶都忙著開始包粽子。
這一天清晨，我一起床，就看到媽媽已經(jīng)把香噴噴的粽子和熱乎乎的雞蛋擺在桌子上了。我趕緊隨便的洗了幾把臉，就叫爸爸一起來吃粽子。爸爸也很快的來到了桌子旁，我們一家邊吃邊談?wù)擊兆�。我�?duì)爸爸說：“粽子形狀很特別，既不是方的，也不是圓的，那是什么形狀呢？”爸爸沒有回答我的話，可他隨口就給我講了端午節(jié)吃粽子的來歷。
爸爸說：“傳說吃粽子，是為了紀(jì)念古代詩人屈原的。屈原一生寫過許許多多著名的.詩篇，提出過許許多多愛國的政治主張，可是楚王不采納。最后，楚國國土被侵占，他滿懷憂憤，跳江自盡。人們?yōu)榱藨涯钏�，崇敬他，在每一年的這一天，就把粽子和許多好吃的都投到江里，意思是不讓魚兒們?nèi)コ郧氖w。”
爸爸說完了。我說：“屈原真是好樣的！可是媽媽，粽子是怎么包的？”媽媽說：“粽子是用翠綠，鮮嫩的蘆葦葉包著雪白的糯米和鮮紅的大棗，如果不包大棗，也能夠用豆子代替。煮熟它，要一個(gè)晚上。煮熟以后，剝開變成墨綠色的蘆葦葉，就看到潔白的米團(tuán)在里面，很好吃，并且吃不膩。它既是開胃美食，又是營養(yǎng)豐富的滋補(bǔ)品。”
啊！端午節(jié)不僅讓人忘不了，還有美味可口，營養(yǎng)豐富的粽子。
作文三：端午節(jié)的作文
端午的作文 篇2
吃粽子的端午節(jié)就要到了。這就使人格外地思念故鄉(xiāng)，思念那里活鮮鮮的粽葉，思念那里家家戶戶都在包著的粽子，就像回到了故鄉(xiāng)的田野，溝邊上似的……
端午前幾天要去采粽葉。有溝河的地方就有粽葉，只管采就是了。但包粽子的粽葉須得采寬一點(diǎn)，老一點(diǎn)的.，要像是可以做粽子的粽葉，要嫩而小。滿村的人，每家都有一名小孩或姑娘或剛過門的媳婦去采，或是魚貫而行，或是隔溝相望。這樣的時(shí)候，大抵總有一個(gè)愛說笑話的領(lǐng)先說笑話，話自然是剛過門的媳婦，或是將要出嫁的姑娘。鄉(xiāng)下會(huì)說笑話的人不僅能言善辨，而且很富有想象力，充滿著生活的情趣。
自然，我們這些不懂事的孩子另有樂趣，在溝的兩邊互相擲泥塊，或者干脆揀溝面窄的地方，像青蛙一樣蹦過來。跳過去。 我們?nèi)ゲ婶杖~的時(shí)候，母親則在家里淘米，剝花生，或者挑一些過的留下的大花棗;夾雜在糯米中間。更有講究的，是將一小塊，一小塊瘦肉也包進(jìn)去，稱為“肉粽”。
包粽子是一門很巧妙的手藝，在我們家鄉(xiāng)，新過門的媳婦淌若不會(huì)包粽子，那是要被一些老太婆背后取笑的：“哼，連粽子都不會(huì)包，真是越來越新式!”
粽子有各種形狀，最常見的是寶塔粽——尖尖頂，三角形座，約有半木尺長短。心靈手巧的小媳婦還會(huì)包“連環(huán)粽”——兩個(gè)小粽子中間有一根線連豐。還有別出心裁的“月牙粽”“關(guān)門粽”等等。
家家戶戶都包粽子，但左鄰右舍串門時(shí)卻又一定得吃主人的粽子。 端午節(jié)吃粽子是為了記念屈原，我知道這個(gè)習(xí)俗一定會(huì)流傳百世。
端午的作文 篇3
今天是端午節(jié)，我媽媽對(duì)我說。
早上，我對(duì)媽媽說：我們?nèi)ベI粽子吧。媽媽說：好。然后，我們就出發(fā)了。
在路上，我看見有很多人，就問媽媽說：這些人是做什嗎的`？媽媽說：這些人和我們一樣，也是來買粽子的。
到了超市，我看見那里人山人海。我和媽媽從人群中擠過來，對(duì)媽媽說：粽子在那里。我們走了過去，看見只有不幾個(gè)了，就拿走了。我們給了錢就回家了。
到了家，我問媽媽多少元一斤？媽媽說：3元4角一斤。我說：這么貴。后來我一吃說：太好吃了，下一次我還要吃。
端午的作文 篇4
今天，我早早的起了床，媽媽問我：“泓杰，你知道今天是什么節(jié)日嗎？”我還真的沒有在意，隨口說了一大串：“勞動(dòng)節(jié) 、兒童節(jié)……”我拍了拍腦袋：“噢，想起來了，端午節(jié)�！眿寢屨f：“端午節(jié)要吃粽子的�！眿寢尫浅？熨I回來粽子。
我看見粽子呈三角形的.，里面有糯米，還有紅紅的大棗。一聞就會(huì)讓人垂涎三尺。媽媽說：“想吃嗎？”我抓起一個(gè)就大口大口的吃了起來。
“叮鈴鈴！”門鈴響了，會(huì)是誰呢？我拿起對(duì)講電話，一聽竟然是我弟弟。他叫我下去教他玩活力板。
我下樓一看，他是真的一點(diǎn)兒也不會(huì)。我就讓他自己練習(xí)，他有了基本功后我開始教他了。我教得非常仔細(xì)，他也學(xué)的非常認(rèn)真。我們正教學(xué)投入的時(shí)候，媽媽說學(xué)作文 的時(shí)間到了，我們也就戀戀不舍的離開了操場。
今天我這個(gè)端午節(jié)過得非常充實(shí)！
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