【精華】賽龍舟作文400字三篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的賽龍舟作文400字3篇，歡迎大家分享。
賽龍舟作文400字 篇1
我曾經在電視上看過許多次端午節別人賽龍舟的場景，可我一直沒有自己親眼看見過，不過，今年我在五月五日端午節之前趕到了我堂哥家——九江，聽說那里賽龍舟可是很有名的哦。
一大早，我們正在吃早飯，就已經聽到外面人家敲鑼打鼓的聲音，咦？怎么那么早就開始賽龍舟了？我飛快地換好衣服，出去看賽龍舟。
當我們來到小河旁的時候，河兩岸的欄桿上已經趴滿了人，那些人后面還擠著一大堆男女老少，我們想擠進去已經很難了，我們站在人群后面，人家的脖子往左歪，我們的脖子就要往右伸。龍舟比賽已經進行了幾分鐘了，但是我們能來到現場，還是很高興。我看見，那彩繪的龍舟，正在比賽的青少年的整齊著裝，還有一位青少年張著嘴，奮力地劃著……。那龍舟的顏色真是鮮艷：有紅的、黃的、藍的、……，那么多顏色看得我眼都快花了，哇！龍舟頭那兒還有人打鼓呢！打得可真起勁。那龍做得真逼真，連身上的鱗都要畫。
比賽總是有輸有贏的嘛，比賽結束后，一片歡呼聲傳了過來，那頭傳來幾陣嘆氣聲。
精彩的龍舟比賽結束了，大家都念念不舍得回家了。我期待著明年的龍舟比賽，明年，我還要來這里看賽龍舟。
賽龍舟作文400字 篇2
“加油!一二……”這是哪傳來的聲音?喔原來是我們小記者在賽龍舟呀。
今天是我們小記者在當陽夏令營活動的第二天，老師為了培養我們的團隊精神，把我們帶到了青龍湖，進行賽龍舟的比賽。
前兩場，我們都力勝對方。可對方隊員卻大叫不公，，說他們男生少，鼓手差，暈船多。老師只好調整。
調整后，兩隊的'實力就差不多了。我們隊也都知道，接下來的比賽要想取勝可不容易了，要靠團結，而不只是力量了。
“好，開始!”隨著鼓手的一聲吆喝，比賽開始了。“加油!一二!加油!一二!”我們伴隨著鏗鏘有力的鼓聲大聲的吶喊著，心中燃起了斗志。大家隨著口號聲，一起用力，一起使勁。
已經超過他們了。我下意識的回頭看了一，只件他們手忙腳亂，正互相埋怨，前面的在劃，后面的在說，動作極不一致，更沒有領頭羊喊口號。我心想，我們還是團結力量大呀!
可漸漸地，我有點體力不支了，但終點還沒到。休息會兒嗎?不行，我要堅持，為了勝利，我要堅持，為了團隊，我要堅持，就是為了證明自己，我也要堅持。最終，我們隊取得了勝利。
這次活動讓我懂得了：在賽龍舟中，不僅要團結，還要有堅持不懈的精神。在學習、生活中更是這樣!
賽龍舟作文400字 篇3
端午節賽龍舟，是中國傳統的習俗。聽爸爸說，源于古時楚國有個叫屈原的大夫，他非常愛國，但是他的君王卻是個不理朝政，只愛吃、喝、玩、樂的人。屈原向他進獻了許多良策，可是君王卻聽不進去。最后，屈原不想做亡國奴，便投江自殺死了。許多人便劃著船，爭先恐后地追趕著他。當他們追到洞口時，仍不見屈原的蹤跡。事后，人們怕魚、蝦、龍吃掉屈原的尸體，就撒了一些米到江里，這就是端午節的來歷。
今天是端午節，我們早早就吃完了午飯，準備去家附近的光明港公園看賽龍舟比賽。我們走了好長一段路，終于來到了光明港公園。這里人山人海，站在遠處看，到處都是密密麻麻的。我緊緊地跟在爸爸媽媽后面，我們費了九牛二虎之力才擠了進去。這時，鑼鼓喧天，河岸上站滿了人。一條條龍舟飛快地向我們劃來，每條龍舟的船頭和船尾各有一人在打鼓、敲鑼，船中間兩排的人都在劃槳。他們一邊喊著“一、二、一”的口號，一邊有節奏地揮舞著雙漿，快速地劃著。
過了不久，只看見有一個人吹著口哨，為這些劃龍舟的選手加油鼓勁，每條龍舟的顏色和款式都不一樣，有紅色的、黃色的、藍色的……漂亮極了！這時候，看到那條紅色的龍舟遙遙領先，排在第二位的是黃色的，跟在黃色后面的是藍色的，不知怎么回事，那條藍色的好像有股強大的力量，飛快地加速著。他們毫不氣餒，最終獲得了第一名。
我也要學習他們那種賽龍舟的精神，在學習上有一種你追我趕、奮勇向前的精神。
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