精選初中感動作文集錦7篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的初中感動作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中感動作文 篇1
我特別討厭兩件事情。第一是平淡無奇的事情，別人能哭得稀里嘩啦。第二是別人說我鐵石心腸，卻因為沒有人知道我的內心。突然有一天，我很后怕，如果這兩件事中的最后一件事我又越界了怎么為好？
時間倒退到三天之前。我第一次被平淡無奇的事情打敗了。我很震驚，何時我的人生里出現了“多愁善感”這四個字。我越發明白，當你真正不想做這件事的時候，就會有一種向上的力推動著你，即使極不情愿，也要努力完成。這個向上的力叫做“感動”。
在我人生的十三個秋天里。我的生活也像百無聊賴的學校學習，正發生著星星點點的變化。一句沒有絲毫溫度的話，還是在那個季節的變更中，一不小心擊碎了我的'玻璃“心房。”祝你生日快樂“。
甜子就是這樣的一個人，她不似父母般善于言辭，事事過問，卻細心得讓人覺得不可思議。我甚至不知道她是如何計算好日期，又是如何計劃著送到我手中的，連她的其他朋友也說跟我一樣并不知道此事。
我曾和朋友一起笑侃：要是甜子在我們班該有多好呀！
門外大廳里到處都是人，密密麻麻地擁擠在一起。廣播里冰冷冷的女聲在播報著令人作嘔的“溫馨提示”。無數的人從我面前經過。我站在人群里，卻發現距我不遠處的一堵墻后面躲著一個我熟悉的身影，她總是奇怪，為什么我總有一股神奇的能力知道她的所有喜好，洞悉她的心理變化，在她遇到煩惱的時候，我總能站在她的立場，給她出最合適的主意。
我站在空曠的大廳里，頭頂一盞昏黃的燈。風從裂口吹進來，無數雨滴落在地面上發出”滴答，滴答“的聲響，她朝我這個方向跑出來，迅速塞給我一個袋子，袋子上的圖案是我最喜歡的那個人。
當我終于想起要對她說些什么，看見原本站在我面前的她匆忙逃跑的'時候，我的眼淚不爭氣的流下來了。
她的臉在大廳昏暗的光下，顯得又清瘦，又紅潤，至今我都還記得。我揮舞著手，大聲地喊著她的名字。她留下一句“祝你生日快樂”便匆忙跑開了。我望著她消失在來來往往的樓梯口，再找不著了，我便回了家，我的眼淚又來了。
我發現這么長時間過去了，我還是騙不過自己。我坐在客廳里流淚，雖然沒有聲音，但是中途差點將鼻涕水吸到口腔里。
黃昏無霞，何以為黃昏；青春無你，何以為青春。我希望有個如你一般的人。陪我一起，貫徹未來，數遍生命的里程碑。
有一種感動在記憶深處，無以言表。
初中感動作文 篇2
“所謂母女一場，就是看著女兒越走越遠，身影越來越小，越來越模糊，直到拐彎處，消失不見。而自己，卻只能站在原地眺望……”心里一陣酸痛，但還是忍住了將要涌出的淚，臉上偽裝著笑容，說：“媽，你從哪兒‘抄襲’的這么有深度的話呀？”媽媽一臉嚴肅地看著我，認真地說：“這是真理”。我趕緊低下了頭，我怕，我不敢看她那雙眼。
我和媽媽的關系一直不是很好，每星期六星期天我回家，不到一小時，就絕對會和媽媽吵起來，原因不在她，而在我。我們這個年齡段的學生，都有逆反心理，而我的可能比別人更多一些吧。每次吵架過后，媽媽也從不向爸爸告狀，其實她知道我最怕爸爸，她只是向爸爸詢問：“我這個媽媽是不是做得很失敗？”我在心里向她說了幾百遍：不是……
“快點走吧！一會兒上學就晚了”。媽媽的話把我從思緒中拉了回來，我趕緊坐到車上。
和往常一樣，媽媽把我送到學校北邊的北環公路時，就停了下來。這是我要求的.，我不想讓我的同學看見她。但這一次，我竟不想下車，我坐到車上，對媽媽說：“你送我到學校門口吧！”媽媽一臉驚奇，但又說：“這樣不好吧！”我連忙說：“有什么不好的，你是我媽，媽媽送女兒，天經地義！”我看到母親眼里有點點淚花。
到了學校，我對媽媽說：“媽，這一次你先走，我目送您回家”。媽媽點點頭，答應了。看著媽媽遠去的背影，我心里涌出一股莫名奇妙的感動，我默默地對媽媽說：“媽媽，這一次，我看著您漸行漸遠，直到消失不見，決不讓您在我背后，看我離您越來越遠，因為，我知道，那對每一個母親來說，都是一種揪心的痛……”
初中感動作文 篇3
“水清濯纓，水濁濯足”他就似那純潔明亮的清泉，汩汩地在歷史長河里穿流。——題記
水無色無味，卻是生存的必需品。像水一般清澈的，有孩子的眼眸，還有踏著歷史步伐的陸游。生命并非玩物，可面對祖國，他甘愿奉出那顆跳動的丹心。“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。”就算退居家鄉，只身一人也不忘祖國。“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”他依然做著為國捐軀的“美夢”。在夢中，他達成了征戰沙場，金戈鐵馬的理想。
“最小的世界，是舞臺；最大的舞臺，是人生。”在來來往往的人群里，看到成人的眼中多了許多復雜的'意味，而陸游別無他念，只有潔凈明亮，為國赤誠的心讓我感動。
陸游出生后不久，就陷入危機。金兵冰冷的鐵蹄，如猛獸踩碎了中華民族的安逸。北宋茍延殘喘，最終覆滅。戰亂使他成長，使他自怨自艾，是他懷有“精忠報國”的情懷。他渴望建功立業，能在戰場上英勇殺敵，可他的理想，永遠只能是水中月，鏡中花。“一寸赤心為報國”他久坐床沿，他愿聽著嘹亮的戰歌，聽著進攻的號角，哪怕飽經風霜，哪怕鐵衣蓋身，吃雜沙粒的粟，如土般的餅，享受恬然之樂“驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。”在大自然里，陸游追求著詩意的生活，融化在大自然中，他終于看到“柳暗花明又一村”的曙光。
陸游的一生，執著的追求著為國效力，他似杜鵑啼血，用沙啞的歌喉歌唱了摯愛的祖國，回歸山水，國家已然是他的羈絆，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”他至死也沒有釋懷對國家的心結。國土沒有同一，中原還沒有收復，我怎能甘心閉上眼睛？他盈盈的赤子情懷被生死封存，卻被人們永遠銘記。路由的存在，讓人們對“愛國”有了新的解釋。愛國成就了陸游，我好像依稀可見他渴望上戰場的錚錚鐵骨，可見他颯爽的英姿，他對祖國的赤誠之心，深深感動我，烙印在我心中。愛國之心皆有之，他的視死如歸，為歷史里唱響一首嘹亮的戰歌。
隨著階梯扶搖直上，去注視那個挺拔的英姿，他矗立在天地間永不磨滅。
初中感動作文 篇4
星期六，我和爸爸媽媽在老年公園散步時，看到一個叔叔正在哄一個哭鬧的小孩子。叔叔急得滿頭大汗，但小孩子就是哭鬧不停。我正為這個叔叔著急，卻見他抱著孩子走到一棵小樹苗兒前，隨手就掰斷了它。小孩子拿著這棵小樹苗揮舞著，高興得不得了。這時，公園里一位戴紅袖章扛著鐵鍬的老爺爺走上前去制止，但這位叔叔卻說：“哼，有什么了不起，我賠你!”說罷扔下十元錢揚長而去。看到這里，我忽然有了一種很不舒服的感覺。
老爺爺默默地揮起鐵鍬，將那棵被折斷的小樹苗挖出來，接著又從值班室里拿出一棵小樹苗重新栽上。看著滿頭大汗的老爺爺，再看看那棵新栽的小樹苗，我忽然覺得有一種感動蕩漾在我的心間!
也許在那位叔叔眼里，一棵小樹是微不足道的;也許有人會說，一棵小樹有什么了不起!他不是賠錢了嘛，何必這樣指責他呢?但我可不這么想，如果每個人都這樣，這棵小樹永遠也長不大了!
記得老師講過：綠色植物可以凈化空氣、保持生態平衡，有利于人們身心健康。保護綠色植物是每一個公民的義務和責任!但現在仍有人隨意破壞綠化成果，被人指責就用錢來解決問題。難道錢真的可以解決一切問題嗎?我為那位叔叔不文明的行為感到恥辱，為那位老爺爺的行為而感到光榮!
有報道稱：在我國，破壞綠化的'現象時有發生，有些人是故意的，而更多的人則是缺乏保護意識，無心之間就毀壞了綠化成果。如長沙豐泉古井本是環境優美、市民參觀休閑的好去處，可現在，因未得到有效的保護而面目全非，草地被踐踏，井內滿是垃圾……
我們都知道，創造一件藝術品是很不容易的，但破壞它卻輕而易舉。你可以在周圍時常發現此類現象：門前的草坪被踐踏，路旁的綠化帶被碾壓，亂扔的紙屑刺目……這都是破壞環境的“罪證”!所以我認為，公園里那位叔叔的行為不是一件小事，而是反映一個人具有什么樣的思想境界和道德情操的大事。如果我們再不注意保護環境，那我們泰安將會是第二個豐泉古井!
很感謝那位老爺爺，他讓我明白了光榮和恥辱的正確含義!我甚至能感受到老爺爺緊閉的雙唇下那顆火熱的心在跳動，也感受到了來自我內心深處的震撼!我想，這種震撼它應該叫做——光榮!
初中感動作文 篇5
弟弟今天又挨罵了，為了一本書。
“浩，你為什么總是那么不聽話，不是不讓你看課外書嗎?你昨天考試剛掛了紅燈，起碼也要努力一陣子，成績上去了，才有閑心看課外書吧。”媽媽下班一回家就沒好臉色，又碰上弟弟違抗昨天剛定的“禁令”，借了一本課外書回來。唉，弟弟怎么就那么不識趣呢?
“媽媽，我錯了。”那是弟弟怯怯的聲音。
我沒有閑心聽下去，因為今天作業不少，就讓弟弟被媽媽多罵兩句吧!
“媽——”弟弟的聲音忽然變得凄厲。我急忙沖到弟弟的房里，只見媽媽的臉繃得緊緊的，似乎有一肚子的火氣要通過手中的尺子來發泄。弟弟可憐兮兮地躲在一邊，雙手提著褲子：“媽，我下次不敢了。”
“媽——”我撒嬌地喊，一面沖媽媽使眼色。可今天一點兒也不奏效，媽媽正眼也不瞧我一下地說：“你出去!”我嚇壞了。媽媽今天怎么了?我識趣地退了出來，知道什么叫做“泥菩薩過江”。
接下來便是那讓人心驚肉跳的尺子聲和弟弟偶爾忍不住疼發出的哼哼聲。弟弟其實很久沒挨打了，從前總是哭天喊地的，今天是理虧嗎?其實也沒什么好理虧的.，他今天挨打純粹是媽媽反常地脾氣大。
好容易，風暴過去了。我悄悄踱到弟弟的房里。弟弟正趴在床上揉被打疼的地方，見我進來，忙要站起來。“很疼吧?”我雖沒挨過尺子，可我明白那帶火氣的尺子的分量。
“沒事。”說著，弟弟從書包里掏出一本書。啊!《亞森·羅賓探案全集》!我連忙把它捧在懷里——這可是我夢寐以求要看的書哇!忽然，我的心一動，看著弟弟帶著淚花看著我的笑臉，我全明白了。
我嗓子發酸地問：“為什么不和媽媽說，你借書不是為自己?”“你上初三以來還沒借過書，誰知道媽媽今年會不會讓你看課外書。萬一把你也牽進來，你也要挨尺子。”弟弟故作輕松地要逗我笑，可我怎么笑得出來!
“姐，”弟弟一面從書包里掏作業本，一面說，“你不知道媽媽今天有多兇，你等會兒最好問問媽媽，是不是有什么不開心的事。”好弟弟!我頓時明白了他剛才為什么不哭不鬧，只是認錯。他是想讓媽媽解氣、消氣呀!
我的胸中有什么東西在涌動，直沖淚腺：“你長大了!”我摟著弟弟，打量著他，這才發現弟弟小小的眼睛、塌塌的鼻子，原來也是這般可愛。
弟弟臉上又承接了一滴水，是淚，我的。
“啊，媽!”弟弟轉頭時忽然愣住了，看著門外。我扭頭一看，媽媽不知何時來到門口，她的臉上也有水，是淚，她的。
初中感動作文 篇6
暑假前兩個星期，為了劍橋英語的三級證書，我白天去補課，晚上復習，做成套的模擬卷，比平時上課還要暗無天日。后天就是考級，今天老師終于宣告復習結束，兩天后考試。我放松的一塌糊涂。
“你怎么還不來考試？只有二十分鐘了！”老師在電話里扯著嗓子對我叫。無奈家里人全出去了，真是叫天天不應，叫地地不靈。誰讓我自作自受，放松地忘了告訴媽媽今天考試！想到不去考多對不起我兩個星期的瘋狂復習，還有那不少的補習費。哎……我十分難過，不由得大哭起來，我該怎么辦？
沒想到哭聲震驚了鄰居奶奶，她走進我家，詢問了情況，一邊安慰我一邊準備送我去考點。她把我扶上她新買的電瓶車，接著上路了。七月的天很熱，太陽烤著大地，路邊的草也無精打采的。太陽照得我睜不開眼。眼看離考試只有十分鐘了，鄰居奶奶竟走了那條雖近修好的坑坑洼洼的路。奶奶汗流浹背，豆大的汗珠淌下。我只感到一路上震得厲害，走這條路對新車是不小的'考驗，但奶奶沒有管那么多，頂著烈日，把我送到了考場。我順利考完了試，奶奶等了兩個小時，樓下的接待室沒有空調，也沒有水。我從有空調的考場出來，奶奶像剛從水里撈上來的一樣。又走了那條小路，我感到很感動，而不再是路上的顛簸。
我竟連句感謝的話也沒說，鄰居奶奶也沒說什么，若無其事的回了家，我不明白我為什么沒有說“謝謝”。但那時候，我真的很感動。
初中感動作文 篇7
夏天的清晨，站在陽臺上，聽鳥兒的鳴啼，忽然有一種感動涌上心頭。感動什么呢？感動于青春，感動于生命本身。
我們常常忽略了身邊最美麗的風景―青春和生命。我們的生命不斷地綻放著新的花朵，這不是最值得感動的嗎？
鳥兒叫著，在樹冠飛來飛去，我感到了這鳴叫的動聽，這飛動的美麗；我被美麗感動著，又從這感動本身發生了美麗。那一刻，我想，生活中美麗的東西真是太多了，生活就是由無數令我們感動的是構成的。我們的'一切，包括我們的生命，原本都是不存在的，都是偶然的產物，原本也會偶然間失去，而如今我們仍擁有著，我們還有什么理由不為之感動？
以一種感動的態度對待生活吧，感動它的無償賜予，我們就不會有煩惱。學會感動于一切：快樂，憂傷，成功，失敗……快樂與成功容易讓我們感謝生活，其實憂愁于失敗同樣實生活對我們的一種賜予，經歷的過程中有一種痛苦的美麗，經歷之后的回味中更有一種成熟的美麗。
在那個夏天的清晨，我站在陽臺上感動于人生本身。那以后每天醒來我都習慣地站到陽臺上，看著太陽在遠處升起，我知道我還活著，擁有新的一天，即使這一天會有些風雨，我仍在心底真誠地感動這一天的到來。
面對朝陽，讓我們在心中頂禮膜拜，讓一種感動的心情彌散于我們的身心，我們會生活得更真實也更投入。學會感動，才能學會生活。我們常常忽略了身邊最美麗的風景―青春和生命。我們的生命不斷地綻放著新的花朵，這不是最值的感動的嗎？
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