快樂是勞動作文

快樂是勞動作文共4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的快樂是勞動作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂是勞動作文 篇1

　　有人說，快樂是幫助，快樂是創(chuàng)造，快樂是給予、奉獻......，但是我認為，快樂是勞動，快樂是勞動。

　　今年春天，我們小記者舉行活動，是去王光宇大橋附近植樹。那一天，天氣晴朗，許多小記者都去了。晚報老師讓我們?nèi)ヒ婚g屋子里去領(lǐng)樹苗，領(lǐng)完以后，我和媽媽去植樹，我把一顆小樹苗放進坑里，用小鏟子埋上土，我再去要水，工作人員讓我們自己拿，這時的我已經(jīng)累的滿頭大汗了，但是我心里一直想：我來這里是勞動的，累一點沒有關(guān)系，我提著水便向小樹的方向跑去，媽媽和我一起澆了水，小樹好像向我們微笑呢。我累的一屁股就坐在泥土里，可是我不知道泥土是濕的，褲子全都濕透了，我也變成了一棵“小樹”了。

　　我和媽媽又領(lǐng)了一棵樹苗，雖然我們累的滿頭大汗了，但是我們還是堅持勞動著，因為勞動最光榮的.，我還是像上次一樣，提了水就往小樹上倒，我感覺有點不對勁的，哦!原來我倒到樹枝上了，把小樹也弄濕了，真是心急吃不了熱豆腐啊!我只好又倒了一桶水，這次就準(zhǔn)了，小樹好像高興的說：“謝謝你!”，這時晚報的老師讓我們收拾好東西，準(zhǔn)備回家了，我本來再想植幾棵樹呢，可現(xiàn)在只完成了任務(wù)的二分之一，可我不覺得可惜，因為我勞動了，我開心的笑了。

　　這就是快樂是勞動的一件事，我永遠覺得快樂是勞動。

快樂是勞動作文 篇2

　　我愛花，所以也愛種花。我家的樓頂花園種著各種各樣的花，有小巧玲瓏的茉莉，有爭奇斗艷的桃花，有潔白無瑕的犁花，還有婀娜多姿的睡蓮、亭亭玉立的玉蘭以及嬌羞欲滴的月季、雍容華貴的玫瑰和傲雪經(jīng)霜的臘梅。

　　星期天一大旱，我們一家人就到花園里勞動了，爸爸忙著給大大小小的.花木松土、澆水，媽媽忙著給花草修枝、除草，我在一邊打下手，幫爸爸端水，幫媽媽拿剪刀。我們一起干得熱火朝天，就連我養(yǎng)的兩只小免子也來湊熱鬧。快樂的勞動中半天的時間很快就過去了。

　　吃過午飯，我們更不閑著，爸爸打掃衛(wèi)生，我和媽媽到樓上洗衣服。我以前從來沒有洗過衣服，但今天在媽媽的指導(dǎo)下，我很快就掌握了洗衣服的本領(lǐng)和技巧，我媽媽說今天學(xué)會了，終生將受益。我一件一件把自己的衣服洗得干干凈凈，時間卻在不知不覺中過去了。

　　勞動使我得到了快樂，勞動使我懂得了什么是幸福。

快樂是勞動作文 篇3

　　快樂是什么？ 我認為，快樂是勞動。

　　星期五那天，我們學(xué)校舉行了“大手拉小手，人人齊參與”的環(huán)境衛(wèi)生再清潔活動。這天下午，我特別高興，和媽媽帶著勞動工具一起來到兩江四湖迎賓橋，要為它洗洗臉。

　　我們來到橋上，看見橋身的欄桿上布滿了灰塵。我和媽媽挽起袖子，拿起一塊濕抹布和一張舊報紙開始行動起來，我先用濕抹布把欄桿上的灰塵擦掉，再用舊報紙去擦,左擦擦右擦擦，摖了上面又蹲下來摖下面，累得我氣喘吁吁、大汗淋漓，但我依然干勁沖天。擦了好一會還是覺得不夠干凈，我左看右看，原來是貼在欄桿上的廣告小紙條障眼，我趕緊叫媽媽去買來小刀片，一點點地刮了起來，漸漸的'我的小手都酸了。媽媽擦擦我額頭的汗水，關(guān)切地問：“累不累？”我興奮地說：“一點兒也不累，因為我在勞動中得到了快樂。”媽媽欣慰地笑了，高興地說：“好啊，你現(xiàn)在已經(jīng)開始慢慢的長大了，懂事了，是一個乖孩子。”

　　我一邊勞動一邊唱著歌兒，覺得十分快樂。這時，有一位穿著婚紗的阿姨和一個穿著禮服的叔叔還有攝影師來到了迎賓橋。他們看到我在不停地摖欄桿，伸出大拇指夸我說：“小姑娘，你真棒！謝謝你把干凈帶給大家！”他們靠在一塵不染的欄桿上拍婚紗照，留下了一生中最美麗的影像，還特意和我拍照留念。一個旅行團的游客正好坐著游船經(jīng)過，只聽見他們說：“桂林的山美，水美，人更美！”我自豪地笑了。

　　啊！勞動，不僅能給人帶來干凈整潔的環(huán)境，還能給自己和他人帶來快樂。讓我們行動起來，加入到勞動的行列中吧！

快樂是勞動作文 篇4

　　有人說快樂是給予，我非常認同這種說法。

　　老師，謝謝您多年來給予我的許多知識。是您讓我懂得什么是感恩；是您讓我知道什么是奉獻，什么是給予。

　　老師，今天我終于明白了給予：媽媽為我們?nèi)�家做好熱騰騰的飯菜是給予；爸爸在外辛勤工作掙錢養(yǎng)家是給予；同學(xué)摔倒時，主動上前攙扶是給予；寒冷時，媽媽端來一杯牛奶是給予；同學(xué)傷心時，一句安慰的'話語是給予；失敗時，一句鼓勵的話語是給予；在學(xué)習(xí)上，同學(xué)幫助你解決了一道題，這就是給予……

　　每次幫助別人之后，我都感覺很快樂，覺得自己很有成就感。每當(dāng)老師表揚我的時候，我都非常開心；每當(dāng)別人道謝的時候，我就覺得自己很了不起。

　　老師，您是園丁，呵護滿園花朵；老師，您是紅燭，照亮別人……老師，您讓我從生活中和學(xué)習(xí)上懂得了很多，我要尋找我的快樂，做一個樂于給予的人。

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