初三愛的感動作文500字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的初三愛的感動作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三愛的感動作文500字1
有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動。感動，無法預求，也無法奢求，他總是在不經意的一瞬，悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭。就是這輕輕的一觸，才演繹出人世間如此之多的悲歡離合，刻苦銘心。
說到感動，我想起的就是我爸爸。同學們每當看見我獨自回家的時候，總是會問我是不是單親家庭，我總是很堅定的回答不是。是啊，他們從來沒有見過我的爸爸，我也很少見到我爸爸。我爸爸到底去哪了呢?他總是在外工作，很少回家。
我今天放學回家，看見爸爸躺在沙發上睡覺，他一副疲憊不堪的樣子，讓我想起小時候的一件事。一天晚上，爸爸帶我出去去買奶粉，回來的路上下起了大雨。那時的我還很小，爸爸用外套把我包的嚴嚴實實的。回到家以后，爸爸身上沒有一處是干的地方，而我正好相反，一點兒也沒有濕到。想到這兒，我的眼淚“唰”的一下滾了出來。就在這時，爸爸醒了，看見我站在那就問我怎么了，我哭了起來，對爸爸說：“我愛你，爸爸!”
這件事在我心中久久不能忘記，第一幕像放電影一樣，一遍遍浮現在我地浮現在我的眼前。生活中并不是只有驚天動地的大事才能震撼人心，有時一些小事就像一縷縷溫暖的陽光感動著每一個人的心。
初三愛的感動作文500字2
感動如愛，時時溫暖著我的心田，只要你細細的發現它，就能感動。我就曾經被一件事兒感動。
昨天晚上，媽媽接到姥爺電話：讓媽媽明天中午帶著我過去。碰巧電動車沒電了，媽媽便讓我幫忙記得提醒她。我心想：讓我幫忙記得，萬一我也忘記了怎么辦?還是記在哪個醒目的地方吧。哎!有了!用粉筆寫在門上，這樣就不會忘了。說干就干，我拿了一小節粉筆剛在門上寫了一個“記”字，就被媽媽抓了個現行。媽媽以為我在門上亂寫亂畫，氣不打一處來。抓著我把我推到了墻角，對我吼道：“你真不懂事!我在外面辛辛苦苦，你在家里亂寫亂畫!”
說著打了我一下，我感到委屈極了，哽咽的解釋道：“不是的，我沒有在門上亂寫亂畫，我怕我也忘記了，所以用粉筆寫在門上，一擦就掉，不信你去看!”說著說著，我的眼淚不爭氣的落下來，嗚嗚的`哭了起來。媽媽愣了一下，順勢舉起了手，我以為媽媽又要打我，就連忙躲閃。沒想到媽媽一把把我摟到懷中，歉意的對我說：“寶貝，對不起，媽媽錯怪你了，我不該不了解情況就打你，對不起!”我呆住了，沒想到平時以大人自居的媽媽竟然向我道歉!我對媽媽說：“沒關系，我原諒你了!”我們高興地笑了，媽媽抱起我轉起圈圈來。我又哭了，可這不是委屈的淚，而是感動的淚，媽媽肯向我道歉，我真感動，可我更高興我有一個好媽媽!
媽媽一個簡短的擁抱卻給了我無限感動，我永生難忘!
初三愛的感動作文500字3
人生這一輩子總有感動的時候。比如雪夜里送上的一碗熱湯，生病時家長送上的一杯水，或者老師在課后給你補習習題，都會使你感動。
我最感動的那一次是哪一次呢?是在學校里骨裂的那一次。那天下午，我下了科學課就往回走，下樓梯的時候竟被一個人撞了一下!我被撞了以后，竟然直接飛了起來，右腳以九十度角在落地的時候承受了整個身體的重量和勢能，然后……骨裂了。我吃力地爬起來，但是右腳卻鉆心的疼，使我走不了路。
就在這時，我身后傳來一聲聲響：你怎么了，怎么趴在地上一動不動的，需要我去叫老師嗎?我回頭一看，看見有三個同學正用關心的眼神看著我。我說：“我剛剛從樓梯上摔了下來，現在走不了路了，現在我自己去醫務室，你們跟老師說一下”。這是一個同學說：“可以，我們之中的一個會去找老師的但還是讓我來扶你去醫務室吧。”他二話不說就把我扶了起來，架著我的手臂就走。一想到前幾天我還和這個同學吵過架，我就十分后悔。后來的結果就是校醫確認我是骨裂，叫體育老師把我抬到學校門口等家長來接我。一路上，他還一直問我：“疼不疼啊”。我深深的被同學之間的誠摯所感動了。
在這一次經歷后，我深深地感受到了同學們之間的友愛。在六下的最后一段時間里，我一定會好好對待同學的。
初三愛的感動作文500字4
讓我感動的人在我的記憶里，有一個揮之不去的人，她是一個令我感動的人。一天下午，我五點多才離開學校。天陰沉沉的，眼看就要下雨。
前幾天我又把腳扭傷了，我背著書包，慢慢的向家走去。我心里真著急：走的這樣慢，什么時候才能到家啊?我正焦急的走著，忽然聽背后傳來了一個清脆的聲音：“小弟弟，等一等!”聽那聲音挺著急的，我忙回頭一看，原來是一位大姐姐正推著自行車向我走來，等她走近了，我才看清她的模樣：齊耳的短發，一雙眼睛炯炯有神，嘴角還掛著微笑，背著一個精致的校徽，她微笑著對我說：“小弟弟，做我的車吧!”說著，她把自行車推了過來。
“不，不用了，我可以自己走。”我不怨麻煩這位好心的姐姐。“坐吧，不要緊的，快要下雨了。”挺她的口氣，容不得我半點推辭。“那就真麻煩你了。”我有點過意不去。她笑了，扶我上了車后架。她一邊推車，一邊關心向我問學習情況，鼓勵我要好好學習。“嘩嘩嘩!”下起大雨了。大姐姐忙從書包里拿出雨衣給我披上，而她自己卻被雨淋著。只見一串串雨珠從她頭發上往下淌，可她毫不在乎，也顧不上擦了。不一會兒，到了我家，我請她到我家來坐坐。她婉言謝絕了。“那你叫什么名字?”“我嘛......叫”她指了指胸前的校徽，騎車走了。
我望著她的背影，心里涌起一股暖流。她深深的感動了我，我一定要學習她這種“做好事，不留名”的品質。
初三愛的感動作文500字5
感動!似乎這二字讓我們苦苦等候。歲月一直在流趟著，而我們依舊癡癡地等待著感動，可是一件意外的事讓我覺悟……
其實，感動一直籠罩著我們，永遠伴隨在我們身邊。只不過我們沒有一雙眼睛，一雙智慧的眼睛。“走在那山間的小路上，回家的老牛是我的同伴……”哼著山間小曲，踏著暢快的步伐，走在回家的小路上，是快樂，是輕盈，更是一種享受。“咻咻咻咻”路邊一名不起眼的清潔工拿著掃帚在馬路上“飄蕩”，雖說三月的太陽和煦、慈祥，可風哥哥卻發了狂，清潔工不禁咳了幾聲，“呼啦啦”轉眼間清潔工掃好了這塊，扛起掃帚一刻也不留地向遠方奔去，踏過用清潔工的汗水換來的潔凈，我心里真不是滋味，想想我以前，為了和馬路計較，干脆把垃圾往地上送，哪怕果殼箱和我已是零距離接觸，現在想想那時的我真沒“人性”，只因為我自己的“一手之錯”而造成了難以避免的大錯。低下頭，我仿佛從鏡子般潔凈的地面中看見一副畫面。在那時看來或許是驕傲，可在現在看來就如同“心如刀絞”，是何等的悲傷，是何等的自愧。不爭氣的淚珠流了下來，不知是感動之淚，還是自責之淚，連我自己也不知道。難道這就是我夢寐以求的感動?默默無聞，無聲無息這就是感動的性格?
不，不是的，感動是個好孩子，陌生人說感動是個偏心、冷漠的小頑童;知心朋友說感動是個大方、熱情的好心腸。朋友，你呢?你認為感動是一個什么樣子的孩子呢?
初三愛的感動作文500字6
離年越來越近了。
每到過年時節，我都喜歡在街上體驗擁擠的人流，到市場上轉來轉去，一邊也采購點年貨，一邊也找找小時候那種盼望的年味。雖然過年與我來說，現在只有糾結的份，那種糾結旁人無法理解，自己也總不愿在人前提起。
但今天我遇到了感動，我被自己感動。
摩肩接踵的市場里，我騎著電動車，努力的穿越。左腳惦著地，右腳蹬著腳蹬，左手扶著車把捏著車閘，右手輕加油門，自己給自己秀車技，其實連駕照也沒有。
在最狹窄處，我依然這樣努力的穿越。迎面一位老太太，八十歲上下的耄耋老人，感覺走路的架勢應該是三寸金蓮的老人家，迎面走過來，很自然的抬手扶住我的胳膊向前走一步，可能感覺沒走穩，挪一步后又扶住我的胳膊向前走一步。很瞬間的事，我感覺老人家走不穩，需要扶住我胳膊，所以也是下意識，左腳點地不動，左手捏住閘停車。等老人走過了。我才繼續穿越。和老人交匯的那一兩秒鐘，一切都是很自然憑本能完成。
老人家可能在市場上剛剛挑揀購買過柿餅，扶我胳膊的地方有兩個白白的印子，我停下車稍稍用力才拍拍下來。
回想起這件剛剛發生的這件事，我被自己感動。老人家很自然的扶住我的胳膊，我很自然的停車。
我想老人家一定生活在慈祥的一大家子里，兒女孝順。我內心深處也一定是裝滿了善良。
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