【實(shí)用】感動(dòng)作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的感動(dòng)作文5篇，歡迎大家分享。
感動(dòng)作文 篇1
記得在臨近考試的那幾天，我整天焦慮不安，總是覺得生活是如此的單調(diào)，乏味，猶如一張白紙上沒有任何痕跡。可是，那天一次偶然的小事，使我覺得生活原來如此美好，感慨道：感動(dòng)，無處不在。
感動(dòng)·母親
凌晨1點(diǎn)多，我的胃病又犯了，疼得在床上打滾，豆大的汗珠從我額頭上滑落，我不盡的呻呤著。母親聽到后，知道我的老毛病又犯了，二話不說，為我穿好衣服后，背著我磕磕碰碰地送我去了醫(yī)院。
長這么大，母親背我的次數(shù)很少，這樣就以致于母親每走一步，都會(huì)晃幾下。我伏在母親背上，聽見她喘息的聲音，淚水猶如斷了線了珠子般滴落。我輕聲說：“媽媽，不疼了，您放我下來自己走吧！”母親不說話，只是背著我更快的前進(jìn)，我知道，那是因?yàn)槟赣H累得連氣都喘不過來，更別說說話了，我只能就這樣伏著，任淚水流下……
到了醫(yī)院，母親把一切都安排好后，就坐在我床邊，握著我的手，直到我睡著。
感動(dòng)·老師
我呆呆的望著窗外，想著此時(shí)的我如果在學(xué)校，那么我會(huì)多么的開心、快樂。可是，我是一個(gè)病人，這幾天都不能出院，只得在這充滿難聞的消毒水的地方度過這幾天。
正在我心中的寂寞感襲上心頭時(shí)，病房的門“吱吱”一聲的開了，我看見老師拿著教科書及復(fù)習(xí)資料還有一束花微笑的向我走來。她坐在我床邊，對(duì)我噓寒問暖，講著班里發(fā)生的有趣的事情，我們的笑聲就這樣回蕩在病房里，待我休息好后，老師就拿出她的書本為我詳解各類題目，直到深夜。甚至連自己要去接孩子的事情都忘了。
感動(dòng)·常人
早晨剛起床就聽見淅淅瀝瀝下雨的聲音，灰暗的云朵遮住了太陽也遮住了我的心。我正懊惱著，一個(gè)扎著羊角辮的小姑娘拿著粉紅色的氣球蹦蹦跳跳的向我走來，到我身邊后，她甜美的笑著，兩個(gè)可愛的小酒窩掛在她臉上，她把氣球遞給我，對(duì)我說道：“大姐姐，看你心情不好，送你一個(gè)氣球，祝你早日康復(fù)吧！”我接過氣球，感慨著還有如此善解人意的小姑娘。頓時(shí)，心中的太陽撥開層層灰暗的云朵重現(xiàn)出來，我開心地說了一聲，“謝謝！”
這次的事情使我領(lǐng)悟到：生活是多姿多彩的，在你沮喪、懊惱、傷心時(shí)，總會(huì)有許多事情會(huì)讓你感動(dòng)。我們不僅要學(xué)會(huì)受感動(dòng)，還要學(xué)著去感動(dòng)他人。因?yàn)椋袆?dòng)，無處不在！
感動(dòng)作文 篇2
狂風(fēng)一陣，暴雨一陣。這一夜，有了狂風(fēng)和暴雨的光顧，變得不再平凡。沒有月亮、沒有星星——神秘而有一絲微涼。
風(fēng)雨中，我和同學(xué)們?cè)谒奚崾焖]有爸媽的身影，這天晚上，同學(xué)們安然無恙。天公總是不愛作美，風(fēng)呼呼地吹打著門窗，雨嘩嘩地下著，不時(shí)還會(huì)有電閃、雷鳴。“轟隆隆”，雷聲又響起，我被吵醒了，睡不著，便睜著眼睛——數(shù)綿羊。無聊極致。
忽然，一女子出現(xiàn)在眼前，我清楚看到，她頭發(fā)凌亂著，穿著粉色睡衣，外披一件紅外套，她的意志看起來還蠻清醒的，從宿舍旁走過，干嘛呢？我一直把目光放在她的身上，眼珠子隨她的每一行動(dòng)而溜著。呀，不好了，視線被一根粗而壯的水泥柱子擋住了，看不見那女子，心有點(diǎn)急，外面的雨愈下愈大，只知道她毫無顧忌。又一陣子，我又看見那女子匆忙走過，雙手摟抱著腰，哆哆嗦嗦地走回到自己的宿舍，天還是很涼，我把被子扯了一下，把自己裹得老緊、老緊——空想了一下，又進(jìn)入睡眠狀態(tài)。
嗯，的確不出我所料，她是我們的生活老師。夜黑了還不下班么，為什么要在宿舍門前，東弄弄，西搞搞——迷惑、不懂。
第二天，看著生活老師，雖是個(gè)二十來歲的花季姑娘，近日卻顯得有點(diǎn)憔悴，我怯怯地問：“昨晚，老師你干啥了？”老師指了一下走廊的鞋架，沒有講什么。我又似懂非懂地多問了一句“那你不冷嗎？雨珠子沒打到你嗎？”她還是沒有回答，只是尷尬地笑了一笑，這事我明白了——雨大，把我們的鞋子弄濕了，老師為了不讓鞋子淋濕，大半夜的一人走出來把鞋架鞋子，搬走，涼是肯定的，被雨珠子打到是肯定的，為了我們濕了身子是不能否認(rèn)的！生活老師，你還能再偉大些嗎？
心中雖有千言萬語，但只想說，是一種叫做感動(dòng)的力量促使我永遠(yuǎn)改變不了對(duì)我的生活老師的崇敬之情。
感動(dòng)作文 篇3
夏風(fēng)草木熏，生機(jī)自欣欣，小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。正是這樣的一個(gè)夏天，便讓我從懵懂無知的小學(xué)生蛻變成一個(gè)見多識(shí)廣的中學(xué)生，踏進(jìn)校園，又開始了一段新的旅程，這段旅程里有酸、有甜、有苦、有辣，它們就像一顆顆星星，在我的腦海里揮之不去。
還記得在開學(xué)后的第三個(gè)星期，學(xué)校就組織我們?nèi)ジ呙鞯摹疤粱锘亍眳⒓诱n外實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容是讓我們學(xué)會(huì)野外生存、感恩父母等。最令我難忘的是實(shí)踐的第四天的晚上，教官們給我們開展了一個(gè)叫“漫漫人生路”的活動(dòng)，內(nèi)容是讓所有的同學(xué)帶上眼罩，手拉手，在漆黑的夜晚里行進(jìn)半小時(shí)。
一切就緒后，教官帶著我們走出了集合地，進(jìn)入了伸手不見五指的黑暗里，我們一個(gè)個(gè)帶著眼罩，手拉著手，肩并著肩，步伐緩慢地向前移動(dòng)。忽然，我的腳跟像被什么絆了一下，整個(gè)人向前傾斜，幸好我前面的隊(duì)友及時(shí)把我的手向上拉了一把，不然，我就要摔倒了，我們就這樣互相扶持，繞過了幾棵大樹，來到了一個(gè)池塘邊，更危險(xiǎn)的任務(wù)來了，我們必須蒙著眼睛，在寬度只有一只鞋子的池塘饒一個(gè)周長，教官把我們一個(gè)一個(gè)地抬起，我們都站在魚塘上了，我緊張的心在怦怦直跳，生怕一個(gè)不留神，就會(huì)掉入冰冷的的水里。正當(dāng)我思索時(shí)，隊(duì)伍開始移動(dòng)了，我艱難而又小心翼翼地邁出步子，一步、兩步、三步、四步……我在心里默默地?cái)?shù)著，心想：快點(diǎn)走完吧！而我身邊的.朋友一直在鼓勵(lì)我別怕，我的手緊緊的握著，像并肩作戰(zhàn)的朋友。
最后，我們終于勝利返回了，我長舒一口氣，心想，終于走完這漫長而又艱苦的路了。
其實(shí)，這條路如同我們的人生一樣，路上充滿了艱難坎坷，危險(xiǎn)、甚至套路。需要我們一一克服，而在行進(jìn)的過程中，我們還需要身邊的朋友鼎力相助、互相扶持、共同進(jìn)步。每個(gè)人的人生都不能是一帆風(fēng)順的，但只要我們努力地去解決，必能看到雨后那美麗的彩虹。
感動(dòng)作文 篇4
今天，我又去看電影了，我看的是《熊出沒之奪寶熊兵》，里面的人物有：光頭強(qiáng)、熊大、熊二、嘟嘟、大馬猴、二狗等人物。
在結(jié)尾的時(shí)候，我被感動(dòng)哭了，因?yàn)猷洁降臓敔斀o嘟嘟寫的信里說：爺爺遇見你感到快樂。我也想到我的爺爺了，爺爺對(duì)我非常好，我天天都想在爺爺奶奶家。這個(gè)電影非常好看，讓我很感動(dòng)！
感動(dòng)作文 篇5
每個(gè)人都會(huì)有他所感動(dòng)的事，我也不例外。
記得那是一個(gè)傾盆大雨的下午，本來天好好的，頓時(shí)，烏云密布，下大了的雨濺起清清的水滴，形成了一道水簾。我和幾位同學(xué)邊聊邊走，正準(zhǔn)備共同打一把雨傘離開學(xué)校，卻看見鄰居家的一個(gè)孩子的拐子放在那。于是，一個(gè)邪念浮現(xiàn)在我的腦海中。
我先招呼其他同學(xué)先走，然后開始行動(dòng)。我把他的拐子悄悄藏在學(xué)校的垃圾箱里，再小心翼翼地趴在他的窗前“觀察軍情”，看見他正在寫作業(yè)呢，我想：哼!看你出來怎么辦
我等啊等，都等得不耐煩了，可他就是不出來，雨越下越大了，我沒有傘啊，這么大的雨我豈不是要成“落湯雞”?這該怎么辦呢?我心急如焚。
就在我十分焦急的時(shí)候，他走出來了，走出來?他不是腳沒好嗎，哎呀管他呢，現(xiàn)在我要回家。他看著我，似乎看穿了我的心事，一下子跑了出去，挨著墻壁走，這么大的以，就算挨著墻壁走也會(huì)被淋濕的呀。我的心一下跌到了谷底。
又過了一會(huì)兒，遠(yuǎn)方似乎出現(xiàn)了一個(gè)影子，好象是鄰居家小孩，仔細(xì)一看，真的是，我的心中無比歡喜。只見他啞著喉嚨說：“給你，這是我去你家拿的雨傘。”我的，他去了我家!我的天啊，怪不得他全身都濕透了。我把拐子拿出來向他賠禮道歉，他說：“哎，我早就沒用拐子了，只是媽媽叫我拿出來以防萬一而已。”我倆一起打著傘消失在雨里。
就在我十分失落的時(shí)候，是他伸出了這可貴的援助之手。每次回想起來，心情都久久不能平靜。
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