第一次包湯圓作文(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的第一次包湯圓作文，歡迎閱讀與收藏。
第一次包湯圓作文1
在我們的日常生活中有很多第一次，但是比較難忘的第一次是很少的。我學(xué)包元宵就使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)閺闹形覍W(xué)到了做什么事都要開(kāi)動(dòng)腦筋，要有耐心。
那天，媽媽把元宵粉加熱水和成軟硬適中的芝麻、糖和油拌成餡，就等著包呢。我也把手洗得干干凈凈準(zhǔn)備包元宵。我想這是很簡(jiǎn)單的事，把餡放到面里一團(tuán)不就包好了嗎？媽媽開(kāi)始包元宵了。只見(jiàn)媽媽先把和好的元宵面揉成圓團(tuán)，然后把它捏成扁圓的面片，再把餡放進(jìn)去，用大拇指按在上面邊捏邊轉(zhuǎn)，最后把它團(tuán)一下，這樣一個(gè)又大又圓的元宵就包好了。我也照著媽媽的樣子，把和好的面揉成圓團(tuán)，并把它捏刻扁，放進(jìn)芝麻餡包起來(lái)，可是包來(lái)包去也包不到一塊，面粘得粘在我的手上，五指都張不開(kāi)，餡也到處都是。我貫了九牛二虎之力才包勉強(qiáng)好一個(gè)元宵。仔細(xì)一看既不賀也不白，外面都是芝麻，簡(jiǎn)直不像樣。媽媽笑著說(shuō)：“這哪 是元宵呀，倒像一個(gè)花球，一下鍋煮非成一鍋湯不可。”我又包了一個(gè)，還不行。我對(duì)包元宵失去了信心，想洗手不干了。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)“：什么事做起來(lái)都不那么簡(jiǎn)單，包元宵也有竅門(mén)。我來(lái)教你。”媽媽一邊包一邊講。她左手托著皮，把餡放在皮上，大拇指另按著餡，外四個(gè)指頭把皮往一起攏，右手的拇指和食指幫助往一起團(tuán)，最后收口捏緊，一個(gè)又大又圓又白的元宵就做好了。“你就該多動(dòng)一動(dòng)腦子，不能遇到困難就打退堂鼓。多練一練就會(huì)做了。”在媽媽的指導(dǎo)下我又開(kāi)始起來(lái)，一個(gè)比一個(gè)包得好，越包越熟練，越有信心。不知不覺(jué)我包了十幾個(gè)。我終于會(huì)包元宵了。我非常高興。
媽媽開(kāi)始煮元宵了，那一個(gè)個(gè)圓溜溜的小東西在沸騰的水里跳來(lái)跳去，不斷地翻滾，真像一個(gè)個(gè)白色的小皮球在跳舞。十幾分鐘后元宵就上了我家的餐桌。看著一碗碗熱氣騰騰的元宵，我急不可待地夾起一個(gè)咬了一口，啊！里面的芝麻又香又甜真好吃。特別是吃到我親手包的元宵時(shí)，我的心砰砰砰直跳，真有些激動(dòng)。
通過(guò)這次包元宵，我懂得了不管干什么事，只要?jiǎng)幽X筋，下工夫，就沒(méi)有辦不到的事。
第一次包湯圓作文2
吃“湯圓”是元宵節(jié)的一項(xiàng)重要習(xí)俗。“湯圓”又名“湯團(tuán)”“元宵”“浮園子”“乳糖圓子”“湯丸”。
“哈…”咦，哪里來(lái)的笑聲啊？讓我們一起來(lái)瞧一瞧吧！
來(lái)到小荷，只見(jiàn)百合老師的手端著一個(gè)鐵盆，里面裝著一個(gè)糯米團(tuán)，老師用盡了十八番功夫，揉、捏、打、搓、壓，老師將糯米團(tuán)變成了一大團(tuán)黏黏糊湖的面團(tuán)。
我看見(jiàn)百合老師一直在搗鼓那些面團(tuán)，我躍躍欲試，一直想要試試，可百合老師制止了，我就問(wèn)：“百合老師，你為什么要折磨這些面團(tuán)呢？”百合老師笑著回答：“為了等一下讓湯圓更順滑，更有黏性。”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“老師，好了沒(méi)有啊。”“老師，行不行呀？”“老師，快點(diǎn)呀”同學(xué)們都等不及了。
“好啦！”老師終于搞好了，把面團(tuán)端了上來(lái)，“不許碰，先聽(tīng)我講。”接下來(lái)，老師告訴我們?cè)趺窗鼫珗A：“首先捏起一團(tuán)面團(tuán)，放手中快速揉，直到成了一個(gè)圓開(kāi)，把放在虎口上，用食指在湯圓中心點(diǎn)一個(gè)洞，把紅豆沙放進(jìn)去，再放入手中揉圓。”隨后，老師又端來(lái)一個(gè)鐵盆，里面裝著生糯米粉，最后放在這個(gè)粉里面滾下，一個(gè)湯圓就誕生了。
說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難啊！我捏起一團(tuán)糯米，它一開(kāi)始要圓有圓，要扁有扁，和我玩橡皮泥一樣。我把它捏圓，放在虎口上，我怕把湯圓戳出一個(gè)洞來(lái)，所以小心翼翼地把食指放在面團(tuán)上，用上點(diǎn)點(diǎn)力。再拿出一個(gè)紅豆沙放在小洞里，拿起多余的面團(tuán)，慢慢合攏，可是那紅豆沙總是不聽(tīng)話，總是把它那小腦袋往外伸，好像在說(shuō)：“你沒(méi)法把我包進(jìn)去，我也要出來(lái)看看外面的世界！”我也拿它沒(méi)辦法，只好讓它這樣了。
再看看其他同學(xué)，只見(jiàn)陳奕燦，她正在包湯圓“家族”呢，一個(gè)大，一個(gè)小。哈，這個(gè)大點(diǎn)的是媽媽，這個(gè)小點(diǎn)的應(yīng)該是小寶寶了！
不過(guò)一會(huì)兒，大家就都大功告成了，看著那可愛(ài)的湯圓，我真想回到家一口吃了呀！
回到家，我迫不及待地把湯圓下了鍋，放點(diǎn)白砂糖，過(guò)了10分鐘，我把它端了出來(lái)，燙！那個(gè)紅豆沙還在外面呢！正沖我瞇瞇笑：“你還是沒(méi)把我包進(jìn)去吧！”
爸爸，媽媽吃了以后，開(kāi)心地說(shuō)：“我的乖女兒長(zhǎng)大了，懂事了！”奶奶直說(shuō)：“好吃，好吃！“我心里甜蜜蜜的。”
吃湯圓象征全家團(tuán)圓，合家幸福，祝20xx年身體健康，萬(wàn)事如意！
第一次包湯圓作文3
一進(jìn)教室，看見(jiàn)大家全都在討論，我也去聽(tīng)了一下，原來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)講臺(tái)上有兩口鍋，在想，會(huì)不會(huì)想上次火燒魚(yú)一樣，給我們弄夜宵？還是上一節(jié)“科學(xué)課”？滿頭的問(wèn)號(hào)在大家頭頂奔跑。
上課了，朱老師走上講臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)：“今天讓我這個(gè)大廚來(lái)教你們做湯圓！”朱老師話一說(shuō)完，教室頓時(shí)沸騰起來(lái)。
“這次朱老師真要給我們弄夜宵！”
“是啊！朱老師真大方！”
“對(duì)啊！這一次要吃個(gè)飽！”
隨著朱老師一聲令下，開(kāi)始教我們做湯圓了！
首先，老師先將一塊塊面粉搓成一個(gè)光滑的球，再把它壓扁，放上料，最后將它包起來(lái)，一個(gè)可愛(ài)的湯圓就“出生”了。
看著朱老師如此輕松的包湯圓，我也躍躍欲試了，拿到材料我也揪下一小塊，學(xué)起朱老師的動(dòng)作包起來(lái)，可這個(gè)面團(tuán)似乎在與我開(kāi)玩笑，我“友好”地與它“做朋友”，可它偏偏與我作對(duì)，我越想把它搓圓，它就越扁，最后成了一個(gè)蛋不像蛋，餅不像餅的東西，弄了好久，我才將面團(tuán)“制服”，開(kāi)始鉆洞了，想學(xué)老師的方法做出碗狀放餡，卻沒(méi)想，做出來(lái)的要么穿底了，要么太薄了，唉，這看著簡(jiǎn)單，做起來(lái)還真挺不容易的呢。
將所有湯圓包好后，是時(shí)候讓它們?nèi)ァ坝斡尽绷耍覀儼阉械臏珗A給朱老師后，老師將已經(jīng)準(zhǔn)備好的泳池打開(kāi)，讓小湯圓們一個(gè)個(gè)下去，“小家伙”們?nèi)胨螅黄疰覒虼螋[，游來(lái)游去，朱老師叫也叫不住，只能讓它們自己玩了！
過(guò)了一會(huì)兒，小湯圓們已經(jīng)累了，浮在泳池上面休息，而朱老師為了它們的“健康”，就它們上岸了——盛入了我們的碗里。
老師給我們?nèi)錾瞎鸹ǎ派弦簧装滋牵詈蠹尤胍稽c(diǎn)原湯，嗯……那味道香極了。
我們幾人一口咬下去，那桂花與玫瑰豆沙湯圓融合在一起，仿佛讓人置身于另一個(gè)世界，讓人情不自禁地贊道：“真是人間美味啊！”
這節(jié)作文課上，讓我們上的暖暖的，提前感受到了冬至的氛圍，讓我們不僅在嘴里甜了，還甜到了我們的心里。
第一次包湯圓作文4
湯圓的寓意是，圓圓滿滿，也包含了希望一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，開(kāi)開(kāi)心心的.吃一頓團(tuán)年飯，而元宵節(jié)那是非得吃湯圓的。
元宵節(jié)那天晚上，我正津津有味的打游戲，突然間，一個(gè)聲音打破了這和諧的寧?kù)o，“豆豆，包湯圓了！”妹妹大聲的喊道。妹妹老不叫我姐姐，我不喜歡她這樣，我比她大再怎么說(shuō)我也是“長(zhǎng)輩”的嘛！我懶洋洋的愛(ài)搭理不搭理的回答道：“不包，除非是香菇餡的。”那時(shí)我都糊涂了還以為是包餃子呢！妹妹說(shuō)：“是包湯圓”。“什么？包湯圓！”“對(duì)呀，包湯圓。”我從椅子上跳了起來(lái)。我可還沒(méi)包過(guò)湯圓呢于是大喊道：“反正我要包！” 妹妹骨碌的轉(zhuǎn)了一下她的大眼睛說(shuō)：“就你這樣還要包湯圓的，算了吧，你要包的話，全家人都別想吃了！”“什么？你這是在罵我呢，還是在罵我呢？不和你說(shuō)了，我大人不記小人過(guò)，反正再大的挫折，我也能過(guò)這個(gè)坎兒呀！一個(gè)人想過(guò)普通的生活，就會(huì)遇上普通的挫折，想過(guò)上最好的生活，就會(huì)遇上最強(qiáng)的挫折，我不想過(guò)普通的生活怎么啦！再大的困難我也要將這湯圓包出來(lái)”妹妹聽(tīng)我這么一說(shuō)，她也要包了。此時(shí)，我心里七上八下的，這可是我第一次包湯圓呢？到底能不能包好呀。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了廚房，我們開(kāi)始了第一次的“包湯圓旅行”。我問(wèn)：“怎么包呀？”舅媽告訴我“先把面皮揉圓，然后用大拇指按一個(gè)小坑，然后再把芝麻餡放進(jìn)去，包裹圓，就大功告成了！”我照著舅媽的話去做，“咦！舅媽，外面怎么是黑的，這可怎么吃呀？”舅媽笑著說(shuō)：“誰(shuí)叫你不封口就弄
圓呀？”媽媽也在一旁笑了起來(lái)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)方法錯(cuò)了，就重新包，誰(shuí)知道米粉不是弄到我的臉上就是撒在了我的褲子上，瞧著我一副狼狽的樣子，大家都笑了？？
湯圓代表著圓圓滿滿，包湯圓也一樣吧！一家人圍在一起有說(shuō)有笑，多圓滿呀！雖然第一次邂逅湯圓就鬧出了笑話，但那熱鬧團(tuán)圓的畫(huà)面讓人記憶深刻！
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