第一次發(fā)表作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的第一次發(fā)表作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一次發(fā)表作文1
從小，我就喜歡讀報(bào)，那一篇篇優(yōu)美的文章深深地吸引了我。每次讀到刊登在報(bào)刊上小的文章，我總是羨慕極了，什么時(shí)候我的文章也能變成鉛字登上報(bào)紙雜志呢？
這天終于到來(lái)了。
記得二年級(jí)的一次課外活動(dòng)，組織我們幫環(huán)衛(wèi)工人清掃街道。這天回家，我自己的親身經(jīng)歷寫了下來(lái)。因?yàn)槭怯H身實(shí)踐，胡老師表?yè)P(yáng)我寫得不錯(cuò)：情感的抒發(fā)、景物的點(diǎn)綴性描寫、結(jié)尾的意味深長(zhǎng)，都十分到位，而且情真意切，打動(dòng)人心。
但是老師沒(méi)有就此罷休，還要讓我再看看有沒(méi)有不通順的地方，并要我對(duì)的結(jié)構(gòu)再重新進(jìn)行調(diào)整，然后才能將《掃落葉》這篇文章推薦給報(bào)刊。
看來(lái)回家又要折騰了。
放學(xué)回家，我先把提綱列好，再按照提綱絞盡腦汁構(gòu)思篇章結(jié)構(gòu)，然后讓修改了錯(cuò)別字……晚上十點(diǎn)多了，還沒(méi)有完成，爸爸索性讓我第二天再寫。哎，我這雙可憐的手��！
“丁零零。”一大早，煩人的鬧鐘聲便把我從美夢(mèng)中“揪”了出來(lái)。本來(lái)悅耳的鈴聲此時(shí)成了心煩意亂的噪音。一把把我拉起來(lái)，一邊整理床鋪一邊絮絮叨叨：“晚了，快起床，快點(diǎn)，要遲到了�！眿寢尶偸沁@副德性，六點(diǎn)也晚，七點(diǎn)也晚，就是起得再早也是“晚了”。幸虧在媽媽的嘮叨下，我的耳朵早就長(zhǎng)了好幾層繭子了，自然，抗“嘮叨”也增強(qiáng)不少。
我猛然想到昨晚的作文沒(méi)寫好，便一骨碌鉆進(jìn)書房，繼續(xù)寫。我改了一遍又一遍，從頭到尾逐字逐句地讀了一遍又一遍�？吹胶髞�(lái)，視線都模糊了，眼前的仿佛變成了音符在我眼前跳動(dòng)。但我在心里不停地給自己加油鼓勁：努力，努力，再加把勁，堅(jiān)持到底就是勝利。
就這樣，我的第一篇作文《掃落葉》在《生》上發(fā)表了，真是欣喜若狂。
這意外的成功，使我突然醒悟：文，很難；要寫好作文，更難。
不知是哪位先哲說(shuō)得好：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！�
付出才有回報(bào)，如果不能在最艱難的時(shí)候堅(jiān)持下去，成功永遠(yuǎn)不會(huì)眷顧你。
第一次發(fā)表作文2
月亮出來(lái)了，第三層樓中的燈光還亮著，那是我在寫作文呢�？蓯�(ài)的機(jī)器貓鬧鐘微笑地望著我，還發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音，仿佛在說(shuō)：“累了吧，加油把作文寫好呀！”
第二天，爸爸拿著我的作文細(xì)細(xì)讀著，他手中轉(zhuǎn)著的筆停了下來(lái)，筆就像轉(zhuǎn)暈了似的懶散地躺在桌子上。爸爸一手拿著我的作文，一手拿著水杯，突然他放下水杯，站起身來(lái)，走向電腦，打算把我的文章投到報(bào)社看能不能發(fā)表。我不禁想，萬(wàn)一不能發(fā)表爸爸會(huì)不會(huì)失望呢？那么多的學(xué)生有那么多的文章，我會(huì)不會(huì)選不上？可是看著爸爸那興致勃勃的樣子，我也不忍說(shuō)喪氣話，心中開始萌動(dòng)著一絲期待。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過(guò)去了，還沒(méi)等到消息，我將要喪失信心了，便忍不住問(wèn)爸爸，問(wèn)的聲音連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)。爸爸凝視的目光一下變得很柔和：“也許他們正在審稿呢，你要對(duì)自己有信心！”我聽(tīng)后，雙手握成拳頭，捶了捶胸脯。
過(guò)了一個(gè)星期，我從老師那里領(lǐng)到了一個(gè)包裹，上面只寫了“安徽省淮南師范附小劉蟠收”。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這幾個(gè)大字，它們一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里，不告訴我其中的`奧秘。
我迫不及待要拆開這包裹。我挽了挽袖子，心中熱血沸騰，那顆激動(dòng)的心怦怦直跳。看到里面的“奧秘”了，我不禁張開了嘴，因?yàn)槲业奈恼卤话l(fā)表了。我還看見(jiàn)一張嶄新的十元與一張嶄新的五元，一瞬間我的自信滿滿。我捧起這十五元錢小心翼翼地放進(jìn)了錢包里。
爸爸悄悄走來(lái)，用他那大而溫暖的手撫摸我的頭：“相信自己，看，你的作文被發(fā)表了�！蔽衣冻隽俗钭孕诺男θ荨�
作文第一次被發(fā)表讓我變得更有自信，更愛(ài)寫作文了。
第一次發(fā)表作文3
我現(xiàn)在已經(jīng)在《作文評(píng)點(diǎn)報(bào)》上發(fā)表兩篇作文了。記得第一次發(fā)表作文是在今年的x月xx日。
那天下午爸爸從學(xué)校回來(lái)高興地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你的作文發(fā)表了！”說(shuō)著，他從黑皮包里拿出一個(gè)封信，接著從信封里掏出一份報(bào)紙打開并指給我看。我順著爸爸手指的方向仔細(xì)一看，只見(jiàn)在《作文評(píng)點(diǎn)報(bào)》第一版的左上角刊登的正是我的作文——《玩水上步行球》。編輯阿姨不但為我的作文配了插圖還寫了點(diǎn)評(píng)。阿姨夸我把第一次玩水上步行球時(shí)感到的新鮮、有趣寫進(jìn)了作文，既和別人分享了快樂(lè)，也讓沒(méi)玩過(guò)的同學(xué)增長(zhǎng)了“見(jiàn)識(shí)”。當(dāng)然阿姨也給我指出了不足：就是開頭還有些啰嗦，對(duì)“玩”的描寫還欠具體�？粗倾U印小字，聞著那淡淡的油墨芳香，我無(wú)比的激動(dòng)。我搶下爸爸手中的報(bào)紙飛快地跑向廚房，我要把這個(gè)好消息告訴媽媽。媽媽看著我發(fā)表的作文愛(ài)撫地摸著我的頭說(shuō)：“兒子，你真棒！不過(guò)你是不是應(yīng)該感謝梁老師和你的爸爸呀！”媽媽的話一點(diǎn)不錯(cuò)，梁老師為培養(yǎng)我們的表達(dá)能力，每個(gè)星期都安排我們寫周記，還指導(dǎo)我們進(jìn)行詞語(yǔ)積累，既增加了我們練筆的機(jī)會(huì)還豐富了我們的語(yǔ)言。
說(shuō)起我的爸爸對(duì)我的幫助就更大一些。在我上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸就教我看圖寫話了。后來(lái)在我每次寫作文的時(shí)候，我都是和爸爸說(shuō)一說(shuō)要寫的內(nèi)容和打算怎樣寫。有時(shí)爸爸為了讓我寫的有真情實(shí)感還帶我出去觀察。當(dāng)我寫好草稿以后，爸爸還指導(dǎo)我一句一句改通順，之后我才工整的抄在作文本上。如果我的作文寫得好，爸爸還幫我把作文發(fā)到《語(yǔ)文天地網(wǎng)站》上。上個(gè)學(xué)期我就在《語(yǔ)文天地網(wǎng)站》上發(fā)表了６篇作文呢！
看著手中這篇發(fā)表的作文，我的心中充滿了無(wú)限地感激之情。我感謝報(bào)社的編輯阿姨，感謝梁老師和我的爸爸。今后，我要更加的努力，爭(zhēng)取發(fā)表更多的作文，不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。