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大自然的作文

時(shí)間:2024-12-26 12:51:08 大自然 我要投稿

大自然的作文9篇(薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的大自然的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文9篇(薦)

大自然的作文 篇1

  大自然是人類的好老師,它給了我們?cè)S多啟示,我先給大家介紹幾種科學(xué)家從動(dòng)物身上得到啟示發(fā)明的東西吧!

  鯊魚是“海中王者”,它游泳時(shí)那飛快的速度,令人震驚。是什么讓它具有如此快的速度呢?科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究和試驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了鯊魚的秘密。原來(lái)鯊魚身上布滿了淺淺的溝紋,這些溝紋可以讓海 水順利的滑過(guò),并且不會(huì)產(chǎn)生旋渦。于是科學(xué)家根據(jù)這一原理,制造出了一種泳衣——鯊魚泳衣。這種泳衣上特地加上了齒狀突起,有效地引導(dǎo)水流,并收緊身體,避免肌肉顫動(dòng),成為了無(wú)數(shù)游泳運(yùn)動(dòng) 員鐘愛(ài)的泳衣。

  昆蟲學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),蒼蠅的后翅退化成一對(duì)平衡棒。當(dāng)它飛行時(shí),平衡棒以一定的'頻率進(jìn)行機(jī)械振動(dòng),可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動(dòng)方向,是保持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀。科學(xué)家據(jù)此原理研制成一代新型導(dǎo)航儀 ——振動(dòng)陀螺儀,大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能llj,可使飛機(jī)自動(dòng)停止危險(xiǎn)的滾翻飛行,在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時(shí)還能自動(dòng)恢復(fù)平衡,即使是飛機(jī)在最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時(shí)也萬(wàn)無(wú)一失。

  從生物中得到啟示發(fā)明的東西還有許多,我們要好好學(xué)習(xí),也從生物中得到啟示,發(fā)明對(duì)人們有益的東西。

大自然的作文 篇2

  我是一顆渺小的種子,靜靜的躺在泥土里等待著破土而出的那一刻。我每天努力吸收泥土中的養(yǎng)分,等待著,等待著……

  終于,我從土里鉆了出來(lái),來(lái)到了外面這個(gè)新奇的世界。哇,這里百花齊放,微風(fēng)輕拂,花香在風(fēng)中飄舞著,一陣風(fēng)吹來(lái),小花小草都點(diǎn)頭向我微笑。我每天悠閑自得,下雨的時(shí)候,我就仰起頭來(lái)“咕咚咕咚”喝個(gè)大飽。晴朗的時(shí)候,我就曬曬太陽(yáng),和蝴蝶一起捉迷藏。陰天的時(shí)候,我和小花小草說(shuō)說(shuō)笑笑,十分快活。等我有力氣的時(shí)候,向上一頂,我就長(zhǎng)高了一節(jié),大家都為我開(kāi)心。

  有天,我睜開(kāi)了蒙?的睡眼,天哪,我的樹枝上長(zhǎng)出一只只朝氣蓬勃的小花,太陽(yáng)出來(lái)了,向我點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著,仿佛在說(shuō):“哇,你長(zhǎng)大了,可不能驕傲,要繼續(xù)努力,讓自己變成一顆參天大樹。”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我每天都努力的成長(zhǎng),過(guò)了一段時(shí)間我變成一棵小樹苗了,我的'兄弟姐妹們都為我高興。

  后來(lái),發(fā)生了一件事,樹林里來(lái)了一個(gè)人,他的手里還拿著斧子,他把我身邊的兄弟姐妹們一個(gè)個(gè)都砍倒了,用車子拉走了。我傷心的看著他們,卻又無(wú)能為力。因?yàn)槲姨×耍远氵^(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難。從此之后,小花小草由于土地干燥一個(gè)個(gè)死去了,蝴蝶也再?zèng)]出現(xiàn)。

  過(guò)了幾年,我身邊的樹木都被砍的差不多了。同時(shí),我也長(zhǎng)成了一棵粗壯的小樹,但我不開(kāi)心,我每天都期待能有人陪我玩一玩。這時(shí),樹林又來(lái)了兩個(gè)人,一個(gè)人帶著一群戴紅領(lǐng)巾的孩子,我嚇得渾身發(fā)抖,之前兄弟姐妹被砍走的情景還歷歷在目,奇怪的是這群人帶來(lái)了很多水桶和小樹苗,他們?cè)谖疑磉叿N下了很多和我一樣的小樹,我開(kāi)心極了,我終于又有伙伴啦!

  那群戴紅領(lǐng)巾的孩子走后,我和我的伙伴開(kāi)心的笑著,漸漸我睡著了,我夢(mèng)到了我在一片綠色的海洋中,小花小草們扭動(dòng)著腰肢,蝴蝶蜜蜂們跳著舞,我們唱啊跳啊……

大自然的作文 篇3

  安徽黃山日出,被稱為美景奇觀。為了目睹這一美景,暑假里,我隨媽媽來(lái)到安徽黃山。(開(kāi)篇點(diǎn)題)

  晚上,我們住在北海賓館。爬山觀景的勞累,使我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。迷糊中,只聽(tīng)見(jiàn)有人喊:"快,起來(lái)看日出!"我一骨碌爬起來(lái),揉著蒙眬的睡眼,跟著大人往外走。一陣山風(fēng)吹來(lái),好涼哪!我清醒了許多,看看天上還泛著星光,一路上樹影婆娑,怪神秘的。我來(lái)到清涼臺(tái),這是一個(gè)觀日出的好地方,此時(shí)已有不少人等候在這里了。憑著人小,我七擠八拐,找了個(gè)好位子,等待著。(清晨,找了個(gè)好位子,等待日出。)

  過(guò)了一會(huì)兒,東方顯出了魚肚白,人群開(kāi)始騷動(dòng)。一會(huì)兒,魚肚白漸漸地轉(zhuǎn)成粉紅色,東方的天際出現(xiàn)了橙色的彩霞。忽然,天邊出現(xiàn)了一道發(fā)亮的光,是那樣耀眼,不知誰(shuí)說(shuō)了聲:"快了,快了。"(日出前,人群的情緒與天空的變化。)

  不知是冷,還是激動(dòng),我只覺(jué)得心里發(fā)緊,牙齒打顫。我看看四周,大人們開(kāi)始忙碌起來(lái),有照相機(jī)的準(zhǔn)備按快門,等待著拍下那瑰麗的景象;沒(méi)有照相機(jī)的翹首以待,大家似乎停止了呼吸。不知過(guò)了多久,太陽(yáng)像一個(gè)小紅球,突然從云海間跳出來(lái),開(kāi)始是半個(gè),漸漸變成一個(gè)大紅球。大地媽媽好像不愿讓太陽(yáng)離開(kāi)懷抱似的,太陽(yáng)只好一點(diǎn)一點(diǎn)地向上挪。(太陽(yáng)的上升情形。)

  大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),太陽(yáng)終于掙脫了大地媽媽的懷抱,躍上天際。啊,多么壯觀,多么美麗!頃刻,浩瀚的云海被陽(yáng)光一照,色彩斑斕;遠(yuǎn)近的山峰在云海的.淹沒(méi)下,只露出小小的山尖,就像大海中的小珊瑚礁……人們感慨萬(wàn)千,贊嘆這人間的美景。(云海、山峰在陽(yáng)光下的變化。)

  我也被這壯觀的場(chǎng)面激動(dòng)了。啊!日出,表明新的一天開(kāi)始了,讓人充滿希望,充滿光明!啊,太陽(yáng),你給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī),給人們送來(lái)溫暖!我愿小朋友如這日出,朝氣蓬勃,茁壯成長(zhǎng);我祖國(guó)如這旭日東升,蒸蒸日上!(抒發(fā)感想。)

大自然的作文 篇4

  其中我喜歡鯊魚,因?yàn)轷忯~體內(nèi)有一種物質(zhì),經(jīng)過(guò)科學(xué)家的分離提純。再經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,發(fā)現(xiàn)這種物質(zhì)可以使人和鯊魚百病不侵,最可貴的是它可以當(dāng)作癌癥的特效藥。

  鯊魚還有個(gè)特點(diǎn),就是它的鱗。鯊魚的鱗和一般魚的`鱗不一樣。一般魚的是圓鱗和櫛鱗,而鯊魚的是鯊魚家族特有的“盾鱗”。鱗外還包裹著一層粘液。這樣阻力小了,鯊魚可以用高達(dá)100公里的時(shí)速前進(jìn),而且鯊魚在泥盆紀(jì)就出現(xiàn)了,活了有10多億年了。因?yàn)轷忯~的體表光滑,所以游動(dòng)時(shí),阻力很小。這引起科學(xué)家的注意,他們根據(jù)鯊皮的原理制造出了仿生鯊魚皮,把它貼到波音737的氣動(dòng)力模型上,經(jīng)過(guò)風(fēng)洞檢測(cè)阻力小了很多,具體的比一般飛機(jī)光滑的表面小了10%,照這樣計(jì)算,一架民用客機(jī)飛機(jī)一年可以省下350多噸,如果世界上的所有飛機(jī),包括軍用機(jī),世界將節(jié)省價(jià)值高達(dá)100多億的美元,這樣又可以大大減慢全球氣候變暖的狀況,真是一舉多得啊!

  大自然然是人類的搖籃,又是人類的老師。我們應(yīng)該保護(hù)地球母親,保護(hù)地球環(huán)境,讓世界更加美麗!

大自然的作文 篇5

  美是到處都有的,我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。

  春天來(lái)了,我來(lái)到森林中去感受大自然的美。

  春風(fēng)像一雙手,充滿希望地?fù)崦鴺渲Α淙~,千萬(wàn)朵蓓蕾初放的花兒站在枝頭、路邊,一朵朵不起眼的.小花綻開(kāi)笑臉,白的、紅的、藍(lán)的,它們沒(méi)有牡丹那樣?jì)善G,沒(méi)有桃花那樣?jì)趁模瑓s能將根深深地扎進(jìn)大地里,裝扮著這個(gè)世界。令人驚嘆的是,它們的生命如此頑強(qiáng),狂風(fēng)暴雨也不能摧毀它們,這是一種堅(jiān)強(qiáng)的美。

  下雨了,小鳥在枝頭謳歌,青蛙敲鼓為它伴奏,雨點(diǎn)“啪嗒啪嗒”地打在花瓣和落葉鋪成的地毯上,蘑菇從草叢里探出頭來(lái)---這是春天的征兆。

  雨過(guò)天晴,太陽(yáng)又露出了笑臉---一切變得生機(jī)勃勃,樹葉上掛滿了水珠,小魚在湖中快活地游來(lái)游去,蝴蝶得意地飛行在花叢中。

  我愛(ài)這大自然的美!

大自然的作文 篇6

  五點(diǎn)多鐘,走出教室,才發(fā)覺(jué)有些疲倦。冬日的夜晚,風(fēng)有一些涼意,我遠(yuǎn)望天空,深呼吸,靜靜地走去車場(chǎng)。此刻,學(xué)校安靜了許多,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了幾聲生生脆脆的鳥鳴聲,或許只是一種幻聽(tīng),但頗有真實(shí)感。整個(gè)大地,寬廣而又寧?kù)o,迎來(lái)許多大自然的朋友,雖然它們與人類無(wú)法在語(yǔ)言上溝通,但卻可以通過(guò)心與心之間的溝通,來(lái)取得相互之間的理解以及信任,和它們交朋友,將會(huì)發(fā)現(xiàn)與其交流格外舒心。大自然的一切,都是人類的朋友,鳥鳴帶給你快樂(lè);花香帶給你幸福;藍(lán)天白云帶給你希望;星光帶給你康寧;月光帶給你溫馨;雨點(diǎn)帶給你自信……

  騎著單車,遙望遠(yuǎn)處高山,優(yōu)美景色,實(shí)屬愜意無(wú)比,內(nèi)心十分平靜,周圍也變得如此寧?kù)o,連自己的.呼吸聲都能夠聽(tīng)見(jiàn),此刻的我,在某個(gè)角落里,感受著世界的安寧與祥和。不知從何時(shí)起,世界變得如此安寧、平靜,沒(méi)有了外面的喧囂聲,也沒(méi)有了平時(shí)的爭(zhēng)議聲…有時(shí),我們的心靈需要釋放,高山也是人類的朋友,我們可以對(duì)著它吶喊,將一切釋放出來(lái),向著它訴說(shuō)一切的一切,它便會(huì)給予你回應(yīng),即使它不知道這一切的一切。

  大地,遼闊無(wú)邊際,有人類,有人類的朋友,大自然是人類的朋友,善待它、保護(hù)它,感受它給予人類的一切。走過(guò),感受過(guò),就會(huì)發(fā)現(xiàn),就會(huì)懂得。在懂得的同時(shí),就增加了彼此之間的了解,收獲會(huì)更多!

大自然的作文 篇7

  大自然,是與我們息息相關(guān)的伙伴。這不,為了增進(jìn)對(duì)她的了解,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)行程,我們到達(dá)了目的地——人民公園。在這里,等候我們多時(shí)的居老師將帶著我們領(lǐng)略大自然迷人的魅力。

  進(jìn)了門,哇!那里的樹多得數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),有喬木,有落葉樹,有樹皮非常粗糙的,還有樹枝直接從地下“冒”出來(lái)許多的。

  我們按照昨天老師的安排,分成了六個(gè)小組。分散活動(dòng)了,我們的“頭兒”李正帶我們飛奔到園內(nèi)最大的一顆松樹前,“看樣子,這棵樹應(yīng)該有幾百年了。”站在我旁邊的施博威說(shuō)。我們?cè)嚵艘幌拢覀兘M所有的人要手拉手才可以抱住這棵樹,用帶來(lái)的卷尺一量,嗬,好家伙,胸圍3.8米!

  接著,我們來(lái)到了一棵石楠樹下,它還有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“千年紅”。正巧,居老師也在那里,還沒(méi)等我開(kāi)口,居老師就熱情地把我們拉到面前說(shuō):“這就是石楠樹的葉子,你們來(lái)摸一摸。”說(shuō)著就把葉子遞給我們。等我們正想對(duì)居老師說(shuō)出結(jié)果時(shí),他卻又去給別的同學(xué)做“向?qū)А比チ恕N覀冋伊艘粡埓髨A桌,開(kāi)始記錄剛才我們觀察的結(jié)果。其中,有一棵樹非常奇特,那就是木瓜樹。遠(yuǎn)看,它好像沒(méi)有樹皮,光溜溜,就像是被人故意打磨過(guò)一樣。奇特之處就在于它竟是薔薇科的。仔細(xì)想想,真是太奇妙了,木瓜樹那么高大粗壯,竟會(huì)是那弱不禁風(fēng)的薔薇的`近親!

  我們繼續(xù)向南挺進(jìn)。突然,我們聞到了一陣陣好似檸檬的清香,走近一看,原來(lái)是幾十棵高大的香櫞樹。在茂密的枝葉中竟藏著許多青黃相間的果實(shí)。拾起它的一片葉子,仔細(xì)端詳一番,只見(jiàn)葉片呈葫蘆狀,不到半個(gè)手掌大,在葉柄處還長(zhǎng)有一根細(xì)刺。撕開(kāi)它的葉子,還可以聞到一種清香,據(jù)說(shuō)它還是一種藥材呢!

  雖說(shuō)已是深秋,可園內(nèi)的桂花竟然開(kāi)始了第二次的開(kāi)放,我想不久就會(huì)滿園飄香了。

  哦,迷人的大自然!

大自然的作文 篇8

  大自然的`聲音千奇百怪,非常奇妙!

  你聽(tīng),“轟隆隆”,原來(lái)是雷公公正在用力地敲鼓,“提醒小朋友,下雨啦,快點(diǎn)回家呀!

  你聽(tīng)“呼呼呼”,原來(lái)是風(fēng)弟弟在比賽跑步,四周的花草樹木搖擺著身體給他加油助威!

  你聽(tīng)“嘩嘩嘩”原來(lái)是小河姐姐在翩翩起舞,那些浪花,就是觀眾的掌聲!

  你聽(tīng)“嗡嗡嗡”原來(lái)是小蜜峰在辛勤工作,它好像在說(shuō)“快來(lái)呀!我找到花粉啦!

  大自然的聲音是各種各樣,非常悅耳動(dòng)聽(tīng)。我喜歡大自然!

大自然的作文 篇9

  大自然的聲音是什么聲音呢?就在今天我聽(tīng)見(jiàn)了它的聲音。你聽(tīng),那是春天的聲音。小鳥在枝頭上啾啾的唱著歌,仿佛就在舉辦它的'演唱會(huì),而我就是其中一位的歌迷,在那美妙的歌生中陶醉。為它喝彩較好呢!

  你聽(tīng),天空中下了一陣毛毛細(xì)雨,一聽(tīng)名字就能想像:很小很小的,細(xì)細(xì)的,若有若無(wú)。那么涼那么濕。落在秀發(fā)上,飄在身上,濕在大地上,又舒服又美麗,一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的世界。

  啊!我知道了這就是春天的聲音呀!

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