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大自然的作文

時(shí)間:2024-08-08 14:10:54 大自然 我要投稿

大自然的作文匯總[7篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的大自然的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文匯總[7篇]

大自然的作文 篇1

  人類雖然很聰明,但是還有很多地方要向大自然學(xué)習(xí)。我舉幾個(gè)例子吧!

  人類發(fā)明了船,可以在水上行走,但水下的世界是怎樣的呢?于是人類想到可以發(fā)明能潛水的船,但是,還要解決一個(gè)問題,在潛艇試水的時(shí)候,實(shí)驗(yàn)的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了,怎么也浮不起來,由此,一位科學(xué)家把魚解剖,發(fā)現(xiàn)魚的肚子里有一個(gè)充滿空氣的“小袋子”——魚鰾,魚在浮上水面的時(shí)候,把“袋子”充滿空氣,像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力,魚在潛水的時(shí)候,把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的'原理,給潛水艇安裝了一個(gè)沉浮艙就解決了問題,你瞧!這就是人類要跟大自然學(xué)習(xí)的原因。

  我們都知道,當(dāng)初發(fā)明的飛機(jī)是不能停在空中的,人類通過學(xué)習(xí)蜂鳥,發(fā)明了直升飛機(jī)。

  人類在大自然中學(xué)到的知識(shí)還有很多,比如:研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”,受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達(dá)”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù)。

  大自然真是千姿百態(tài)、無奇不有,值得我們好好學(xué)習(xí)!

  大自然給人們帶來了許多啟發(fā),不信,我來講幾個(gè)小故事給你聽。

  從前,有一個(gè)能功巧匠的人,名叫魯班,一次,魯班上山去砍柴,到了山頂上用斧子怎么也砍不斷大樹,只好無奈地下山了,到了半山腰,魯班突然腳下一滑,連忙抓住身邊的大根小草,這才站穩(wěn),他覺得手心傳來一陣劇痛,攤開手一看,原來是被那株小草劃破了手掌,魯班心想,既然小草能劃破手掌,如果放大點(diǎn),能不能鋸斷樹木呢?魯班按照小草的模樣造出了鋸子,于是魯班上山去試了試,果然很快就把樹木鋸斷了。

  還有一次,魯班看天氣,快要下下雨啦,便躲在了一座亭子里,可是魯班覺得這還是太麻煩了,要是能造出隨身帶的就好了。又過了幾天,魯班正在街上散步,邊思考邊想問題。突然,天上烏云密布,下起了大雨,魯班正想去什么地方躲雨,水里上來了幾個(gè)孩子,他們正想去游泳,見下雨了便每個(gè)人在水里個(gè)摘了一片荷葉,舉在頭頂上,擋住了大雨,魯班靈機(jī)一動(dòng),既然荷葉能擋住雨,那我就按照荷葉的樣子做吧,一回到家里,魯班就找來竹子和羊皮,把竹子搭成荷葉的形狀,再把羊皮鋪在上面,這就是最初的雨傘。

  大自然給我們的啟示真是回味無窮呀。所以我們要多看書,才能了解這么多知識(shí)!

大自然的作文 篇2

  我認(rèn)為,大自然是有窗口,打開大自然的窗口,那便是一個(gè)美麗的幽幽花園。它的美麗,它的獨(dú)特,它的可愛,使我神往,讓我深深地愛上了它。當(dāng)我漫步在其中時(shí),我便能看到它展示出來那大自然的風(fēng)采,使我心曠神怡。

  春天,整個(gè)花園都是綠色的。那高高的樹深綠深綠的,那隨風(fēng)暴擺動(dòng)的草嫩綠無比,就連那石凳子上都長(zhǎng)滿了青蔥的青苔。整個(gè)花園都被綠色包圍了,沉靜在了綠色的美夢(mèng)中。花園那生機(jī)蓬勃的活力,就好像帶出了美的另外的一種存在,給人一種是蓄勢(shì)待發(fā)的`感覺,好像將要在這個(gè)春天里散發(fā)出震撼人心的力量。春雨"沙沙沙…………"地飄來了,它用濕潤(rùn)的口吻親親地吻在了花兒上,吻著花園里的一草一木,一石一鳥,讓這些活力四射的生物盡情地吸收著春天的甘露,慢慢地茁壯成長(zhǎng)。把頭探出去細(xì)心一看,只見小草在微風(fēng)的擺動(dòng)下向你紛紛搖頭,享受著春風(fēng)的舒服。樹苗兒一邊搖著自己的枝竿,一邊對(duì)春姑娘傻笑。花兒趟開了開闊的胸懷,春風(fēng)迎面而來就露出了甜美的笑容,展現(xiàn)了自己那獨(dú)具一格的風(fēng)采。再看看那一張沾滿了青苔的石凳子,正靜靜地坐在那兒,好像被春風(fēng)吹拂得忘了自己,忘了世界,一動(dòng)不動(dòng),呆得像一位打坐的和尚。

  夏天,花園里到處都是熾熱的氣息。艷陽高照,烘烤著花園里的一切。花園的小草被曬得低下了頭,花兒也忍受不住這艷陽的猛烈,微微收起了自己那燦爛的笑,疲倦地低著頭,那被曬枯了幾處葉子的樹上知了正不厭其煩地唱著撩動(dòng)人心的歌曲,使人心煩意亂,難以入睡。在水上的涼亭上,正有著幾位領(lǐng)略風(fēng)光的知心人在描述著盛夏的風(fēng)光。正是有了這高大的涼亭為這幾位知心人護(hù)蔭,知心人才繪畫出了楚楚動(dòng)人的風(fēng)景畫。

  秋天,花園里滿地都是落葉,充滿幽香的花園立馬就換上了這件金光閃爍的衣裳,風(fēng)采依舊迷人,又是一番美的享受。那楓樹上掛滿了紅似勝火的楓葉,在花園里顯得格外獨(dú)特,最被人注意了,周圍的景物都紛紛向它投去了羨慕的眼光。這一片紅似勝火的楓葉林也就成了秋天的花園里最亮麗的一道風(fēng)景。

  下雪的冬天,給花園換上了銀裝素裹。整個(gè)花園頓時(shí)就變得像打扮過的仙女。只見高高的枝頭上披了銀裝,花兒也被鍍上了一層銀白色的銀,那飄絮的柳條不再飄搖,大雪紛紛的落在了它的柳絮上,為它掛滿了又松又亮的晶瑩銀條,整個(gè)花園都成了一個(gè)白雪皚皚的世界,猶如置身于童話中的美好里,是那么的可愛,那么天真。

  春夏秋冬的花園里,都有為它的美麗而來的人,人們漫步在這其中,一邊欣賞著,一邊聊天,閑庭信步地走完了整個(gè)花園。花園里能夠看見小孩子嬉戲玩耍的身影,也能看見老人們圍聚在一起談天說地。這里就是人們一個(gè)消遣的極樂世界,在這里邊,人們是多么的快活,多么自在,盡情忘我地享受著這個(gè)裝滿快樂的幽幽花園。

  當(dāng)夜幕來臨之際時(shí),人們歡聚而散。這時(shí)便出來了一位勤勞的清潔工,與其說他是清潔工,那不如說他是一位仔細(xì)認(rèn)真的美容修理師,他用專心致志的態(tài)度帶給了整個(gè)幽幽花園煥然一新的面貌,讓花園的景色更美、更動(dòng)人。幽幽花園是連接人與自然一個(gè)窗口,使人與自然和諧相處,共同營(yíng)造了世界——這個(gè)美麗的家園。

大自然的作文 篇3

  今天,我看了《自然奇觀》這本書,其中天象篇中的“神秘的宇宙這個(gè)章節(jié)讓我對(duì)于宇宙這個(gè)神秘、遙遠(yuǎn)的地方充滿了好奇,小學(xué)自然奇觀的作文。小的時(shí)候,我甚至以為宇宙是一個(gè)國(guó)家,即使是現(xiàn)在,提起宇宙,我也會(huì)產(chǎn)生許多疑問,比如宇宙里有什么?日食,月食是怎么回事?宇宙怎么誕生的?地球是怎么形成的?等等。這下好啦,老師借給我一本《自然奇觀》讓我讀一讀。我撫摩著書的封面,想到以前的疑問都將得到準(zhǔn)確的解答,心中溢滿了激動(dòng)與興奮。

  翻開美侖美奐的書皮,每一頁(yè)都有詳細(xì)的文字介紹和大量有關(guān)內(nèi)容的圖畫,我看起來就不愿放下,當(dāng)我看完最后一頁(yè)時(shí),才意識(shí)到這本書看完了。看完書后,心中的疑團(tuán)迎刃而解,真有一種豁然開朗的感覺。我明白宇宙里的行星,恒星和一切一切都是運(yùn)動(dòng)的,宇宙是從一次大爆炸中產(chǎn)生的。我還明白了當(dāng)月球剛好位于太陽和地球中間時(shí),月亮擋住地球的.主體部分,這便成了日食。當(dāng)?shù)厍蛭挥谔柡驮虑蛑虚g時(shí),地球擋住了月球,這就是月食。我知道了拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,偶爾從天空中劃過的叫做彗星,至今人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了不少彗星,如哈雷慧星,羅蘭彗星。一般彗星的名字都是以發(fā)現(xiàn)者的名字命名的。從這本書中學(xué)到的知識(shí)實(shí)在太多太多,我講也講不完。

  宇宙還是有許多秘密的,是的,許多許多,是所有書中所沒有寫到的。這些秘密也肯定超越人們的想象,這些秘密是什么呢?也許只有未來知道。但是現(xiàn)在我們要做的,就是不斷探索。通過努力,相信我們都將有意想不到的收獲。就讓我們一起奮斗,一起探索。相信宇宙的秘密的發(fā)現(xiàn)者,是你和我。

大自然的作文 篇4

  不知從何時(shí)起,我的身軀上粘上了污跡與油塊,我的孩子??魚蝦們被推往死神的城堡我真的很痛心。記得過去,我??“海闊任魚躍”。在我無邊無際、廣闊無垠的身軀上,到處可見捕魚船揚(yáng)帆起航,經(jīng)過漁民們的勞動(dòng),拉上來的是一條條活蹦亂跳的魚兒。我養(yǎng)育著無數(shù)子孫,數(shù)世同堂,生生不息。可現(xiàn)在呢?我的身軀上漂泊著無數(shù)只塑料袋,不可計(jì)數(shù)的油塊。

  ??人類,你何時(shí)能覺醒?

  高山的控訴

  我,崇山峻嶺,美麗壯觀,一派蒼翠欲滴,生機(jī)勃勃的景象。可如今,人類把我的綠陰亂砍濫伐,我,露出了土黃色的身軀。不知多少年過去了,我已變成一望無際的茫茫沙漠。記得幾十年前,我這兒處處生機(jī)盎然、綠陰成片、鳥語花香,可現(xiàn)在呢?我被人類毀滅了。

  ??人類,還我綠陰,還我鳥語花香,還我生命!

  綠洲的'嘆息

  綠色,是我的本性,我就是綠洲,沒有了我,世界將變得死氣沉沉。我曾讓我的孩子們??樹木花草茁壯成長(zhǎng),為人類造福。一把把斧頭出現(xiàn)在我面前,樹木變成了人類理想的生活用品。人類很快富裕起來,他們?cè)陂_心地笑,而我卻在偷偷地掉眼淚,樹木呀,你就是這樣被砍光了。人類,你們何時(shí)能拿起锨鎬,叮叮當(dāng)當(dāng),奏響植樹歌謠,到了那天,你們的生活會(huì)更美好!

  ??保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  大自然的傾訴,讓我們覺醒,如果人人植一棵樹,世界將會(huì)變成美麗的森林,我們就是那林中的小鳥,我們更是森林的守護(hù)神,不要再讓森林深沉的嘆息,傷心的哭泣,激憤的傾訴,倔強(qiáng)的吶喊……

大自然的作文 篇5

  今天吃過午飯后,我和姥姥下樓一起散步,來到樓下的小河邊。

  啊!真是春天到了:草坪上鉆出了嫩綠的小草,樹木長(zhǎng)出了新的葉子。小河邊的綠化帶里也已經(jīng)是花紅柳綠了。映入眼簾的是高大的玉蘭樹,沒有葉子的樹枝上綻放著一朵朵美麗的`玉蘭花,有白的、紫紅的,真是美麗。海棠樹上開著火紅的海棠花,漂亮的迎春花盛開著一串串像小鈴鐺似的黃色小花朵。有一片桃花樹,枝上開滿了粉紅色的桃花,你擁我擠像一塊粉色的輕紗在風(fēng)中舞動(dòng)。 還有不知名的樹枝上掛滿了一串串紫色的含苞待放的小花朵,真算得上姹紫嫣紅了。

  河邊的楊柳發(fā)出新的枝芽, 下垂的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)帶著潔凈、嫩綠的葉子在河面上,柳樹姑娘像把自己的長(zhǎng)頭發(fā)伸進(jìn)河里, 給自己洗頭呢。鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著, 真是置身在一幅美的圖畫中。

  大自然的春天真是美麗呀,真讓人感到愜意!

大自然的作文 篇6

  星期六到了,我七點(diǎn)鐘就起床刷牙、洗臉,然后就和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起吃早點(diǎn),吃完早點(diǎn)就拿起我的背包,向種滿了花草樹木的森林公園出發(fā)了。

  我和爺爺乘座旅行團(tuán)的客車來到了森林公園的門口,爺爺就拿了照相機(jī)開始拍照,他讓我站在拼成圖案的花朵前,就拍了起來。拍完照,我們進(jìn)入公園在一個(gè)鍛煉身體的地方和爺爺玩了一會(huì)兒。突然,感覺有點(diǎn)餓了,我和爺爺就在不遠(yuǎn)處的石凳上座下來,我從背包里拿出事先準(zhǔn)備的點(diǎn)心,開開心心、快快樂樂樂地吃起來。過了一會(huì),一名導(dǎo)游經(jīng)過,導(dǎo)游說:“現(xiàn)在我們已經(jīng)參觀完了,十點(diǎn)的時(shí)候我們的車就要開走了,所以你們?cè)谑c(diǎn)以前都必須上車,如果沒上車我就不管你們啦。”說完就解散了。

  解散之后,一名小男孩蹲在公園花叢邊上準(zhǔn)備采花,這時(shí)一名管理員阿姨立刻跑到他身邊說:“住手!”這下可把小男孩給嚇壞了,他連忙把手縮了回來。那位阿姨牽著小男孩的手,和他一起坐在花叢邊的'木椅上說:“這是園丁送給大自然的禮物,如果你摘了這朵花會(huì)讓大地媽媽傷心的,大自然爸爸也會(huì)生氣的。如果大自然爸爸和大地媽媽都不開心,那我們的地球就沒有新鮮的空氣了。”小男孩說:“阿姨我懂了,謝謝你!我保證以后再也不摘花了。”說完那位小男孩高興地離開了。

  我想:保護(hù)大自然很重要,我想回家后把這件事告訴爸爸,我還想對(duì)大自然說:“大自然爸爸記住,這是我送給你的禮物,名叫《保護(hù)大自然很重要》”。

大自然的作文 篇7

  人們模擬海蟄感受次聲波的器官,設(shè)計(jì)成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上,喇 叭做360°旋轉(zhuǎn)。當(dāng)它接收到8赫茲——13赫茲的次聲波時(shí),旋轉(zhuǎn)自動(dòng)停止,喇叭所指示的方向,就是風(fēng)暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風(fēng)暴的'強(qiáng)度。這種儀器,可提前15小時(shí)左右預(yù)報(bào)風(fēng)暴。

  對(duì)鱟行為影響最大的是兩側(cè)兩側(cè)的復(fù)眼。受光束照射后,復(fù)眼產(chǎn)生脈沖。一只眼受光束照射,一只眼產(chǎn)主脈沖;兩只眼同時(shí)受光束照射,兩只眼同時(shí)產(chǎn)生脈沖,但比光束照射一只眼時(shí)產(chǎn)生的脈 沖的頻率略低些。人類受其啟示,研制成功一種電子模擬裝置,能解10個(gè)元素構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)方程,應(yīng)用這個(gè)原理制成的電視攝像機(jī),能在激光下提供清晰度較高的電視影象。

  大自然給了我們?cè)S許多多啟示。

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