大自然的作文300字

時間：2022-10-04 09:31:57 大自然我要投稿

大自然的作文300字6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的大自然的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文300字6篇

大自然的作文300字篇1

　　提起聲音，人人皆知。只要你用心去聽，就會感受到。

　　春天來了，池塘里的小鴨子在嬉戲著，它對我說：“咱們一起玩吧！”春天是小燕子飛回來的時候，小燕子邊飛邊說：“我要飛回北方了！”不知什么時候，雷陣雨來了，像一個歌唱家在唱高音部分，有像一個歌唱家在唱低音部分。

　　春去夏來，樹上的知了在“知了，知了”地說：“我太熱了，熱的我都快被太陽給烤熟了！”青蛙兄弟們在池塘里“呱呱”地合唱著一首首高亢激昂的交響樂曲。

　　炎熱的盛夏過去了，迎來了涼爽的秋天。大雁要從北方飛到南方了，臨走時，他對我們說：“我們就要飛向南方了，明年的春天再見面了，拜拜了！”

　　寒冷的冬天又到了。我剛出門時麻雀嘰嘰喳喳得對我說：“外面是很冷的，你要出去，得多穿點衣服才行，要不會凍住的！”聽了小鳥的話，我趕快去加了些衣服。

　　大自然的聲音如此美妙，是某些樂器演奏不出來的。

大自然的作文300字篇2

　　在那個天氣晴朗的早晨，我騎著自行車，在花園的小徑上穿梭。我把車停在了樓下的廣場上，我正準備去玩耍，但然而，還沒轉眼，我就看見不遠處正有一群東西，然后黑壓壓地向這邊爬來。

　　因為我還不明白那然而什么，所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看，才明白，原先那然而由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團”。

　　“那些螞蟻們要干什么？它們又要到哪里去呢？”我心里產生了疑問。在仔細觀察一陣子后，我發現了：一只螞蟻的力量然而搬不起比較大的食物的，而多數螞蟻結合起來，卻能夠搬起很大的食物。這樣，疑問就解開了：螞蟻在搬食物，它們要找一個巢穴，把找到的食物放進巢穴里。

　　螞蟻的團結，啟發了人類，讓人類發明了一種游戲，那就然而拔河。這個游戲讓同一方的人團結起來，配合起來，把繩子拉過去。

　　螞蟻的團結，讓人類佩服，也啟發了人類。它們就像，所向披靡；像小草，堅持不懈；像盔甲，堅不可摧！螞蟻團結的精神值得我們學習。

大自然的作文300字篇3

　　“叮鐺鐺！叮鐺鐺！”伴隨著鐘聲，新的一天到來了。清晨，凝聚在蘆葦上的露珠還在往下滴，大家都沉浸在濃濃的睡意之中，森林中的一切都顯得十分寧靜。

　　天蒙蒙亮，叮咚的溪水聲好似入場的進行曲，清脆，悠揚……隨著進行曲的響起，森林里大大小小的鳥兒都開始啼囀起來。大家好像正在歡迎新的一天的到來。一只色彩斑斕的小鳥扇動著翅榜，打著節拍。樹洞里的小青蛙，揉了揉眼睛，跳上荷葉臺，放開了嗓門，高聲歌唱。小魚，從水里探著頭，吹著泡泡，仿佛是在為他們慶祝。大樹爺爺聽著大家的唱歌，陶醉著、搖擺著，也發出“沙、沙”的熱烈的掌聲。

　　一陣微風拂來，百合花抖抖身子，潔白的身子在微風中搖曳著。穿著花衣裳的小野花扭動著纖細的腰姿，正為它們打節奏呢！成群的蝴蝶聞聲趕來，在清晨的柔光中翩翩起舞。優美的音樂隨著小溪向下流。小草伸伸懶腰，蘆葦挺直了身板，他們也加入演奏。

　　“咩咩”“哞哞”，音樂聲又響起，一切都充滿了活力。茂盛的叢林中，動物們在演奏，花兒在舞蹈，鳥雀在高歌，一切都是那么的鮮活！我聽見的，不帶一點修飾，不帶一點剪輯，那是純天然的.聲息，那是小鳥的鳴唱，那是自然的氣息，那不正是我們所向往的天堂嗎？

大自然的作文300字篇4

　　大自然有聲有色，大自然就像一幅五彩繽紛的畫，大自然就像一個神奇的口袋……

　　你瞧，旭日升騰，春姑娘就要翩翩來了，你快舉起雙手去擁抱這個漂亮的春天吧。……春天來了，萬物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。不用人工修培，它們就在風吹雨澆和陽光的撫愛下，生長起來。大地蘇醒的消息，早讓春風傳遍了原野。剎那間，泥土已被圖上黃綠色的染料，剎那間，小溪亦開始鳴唱，好似為春姑娘的來臨而歡唱，歌頌大自然的美妙，剎那間……遠山未融化的冰雪，在陽光的照耀下閃閃發光，天上一排排“人”字的雁鳥，朝北方緩緩飛去。

　　七月，透藍的天空，懸著火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也躲得無影無蹤。中午，天空亮得耀眼，好像一張燒燙了的白馬口燒板。路邊垂柳的細枝一動不動。

　　天氣漸漸清涼了。那往籬邊牽扯著毛豆葉子，已露出枯黃的顏色來，白色的小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭來，還有小朵的黃花在冷峭的秋風中顫抖，這一些景象，最容易勾起人們的秋思。

　　冬天鵝毛大雪從天而降，孩子們便可以到屋外堆雪人，打雪仗，在銀白的世界里自由地玩耍。雪帶給孩子們一個快樂的世界。

　　大自然為我們奉獻，讓我們世界更美好。

大自然的作文300字篇5

　　大自然是人類的課堂，在這里我們可以發現很多奧秘，在大自然中有一種動物是生活在水里的，它就是形態不一的魚。

　　魚為什么能在海里睜眼呢，我在法布爾的《昆蟲記》里找到了答案，原來魚的眼睛里有一層保護膜，這層保護膜可以防止水流進眼睛里，于是我便做了個實驗。我先抓了一條小魚，然后我用紙杯裝滿了水，最后把小魚拿起來，把裝滿水的紙杯往下一倒，小魚的眼被水一沖，但它的眼睛眨也不眨，好像在說：“你奈何不了我的。”因為知道了魚眼睛的奧秘。我想發明一件可以讓所有的人類都可以在水里睜眼并可以看清水下世界的眼膜。大家可能都想問，人類不是已經發明了游泳鏡了嗎？但是我想發明的這個是直接貼在眼睛里的。這樣貼不會掉，不會損壞眼睛，對眼睛有保護作用還可以像魚一樣，無拘無束地在水里睜開眼睛。這個眼膜的使用方法很簡單，它的外面有一層防水膜，里面有一層保護膜，只有把保護膜摘掉然后把防水膜，貼在眼睛上就大功告成了。

　　在大自然中，只要你仔細觀察，就能發現很多很多新鮮的事物，是可以給我們人類的創造發明帶來啟示的。