【精選】大自然作文五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的大自然作文5篇，歡迎大家分享。
大自然作文 篇1
大自然是偉大的，也是神奇的，只要你認真去觀察，研究大自然，就會發(fā)現(xiàn)它的神奇，就像今天，我就發(fā)現(xiàn)了啄木鳥的神奇。
有一次，我在動物園里看見了一只啄木鳥，只見它一直“當當當當”的在樹上除蟲，我很納悶，它的頭像機器一樣不停的晃動，難道不暈嗎？如果是我們人類，估計早就迷糊了。
于是一個大大的問號在我腦海里揮之不去。我回家的第一件事就是趕快問個清楚。我到了家，急匆匆的跑到爸爸身邊，急切的問：“爸爸你說為什么啄木鳥的頭不暈呢，我看它一直在樹上吃蟲子，頻率高的趕上機器了”爸爸心不在焉的回答我說：“我也不知道啊！兒子你去問老師吧。”我失落的說了聲：“好吧。”
第二天，我到學校后，利用老師課間休息的時間，趕忙問了老師。可是老師也無奈的告訴我：“我也不知道啊，要不然您百度一下好不好，自己查到的答案會更有趣。”于是我回家找百度幫忙。
我在瀏覽器上輸入了啄木鳥吃蟲，哇！出現(xiàn)了好多資料，讓我眼花繚亂的，我隨便點擊了第一條，就看到了一個講述關于啄米鳥吃蟲的信息。上面說：啄木鳥的大腦里面有一個非常富有彈性的頭骨，就好像一個保護墊一樣，可以有效的緩解外界對啄木鳥頭部的打擊，就像你帶了一個很有彈性的帽子一樣，我覺得這個信息講的很清楚明白，于是我就給這個發(fā)布者點了個贊。
今天，我要好好學習爭取成為一個生物學家和發(fā)明家，我要發(fā)明一個和啄木鳥一樣的安全帽，這樣就可以為建筑工人的生命加上一把鎖。還有活在現(xiàn)場和地震災難發(fā)生的其他地方都可以用它。
大自然真是我們的好老師啊！請大家保護大自然吧！
大自然作文 篇2
那一次，我真正地聽見了大自然的鈴音。
穿著棉襖，我們進入了云南的普達措森林公園。靠在欄桿上，靜謐的湖水上蕩起一片波紋，一只長長的魚躍出水面。就在入水的一瞬間，一只灰色羽毛的大嘴鳥從我的眼前掠過，發(fā)出“嘎呀——”的叫聲，叼住的那只魚。
“聽到了！”我激動地叫起來。這個鳥鳴聲，與城市中燕子、麻雀的叫聲大有不同。城市中的鳥鳴，那叫一個吵，嘰嘰喳喳。聽導游說，這兒的鳥鳴特別大聲，而且干凈利落，一點兒也不吵。這一下，可證明了導游的話。
最精彩的在后面呢。我們走到公園深處，一只小鳥引起了我的注意。它只有杯蓋大小，卻能發(fā)出響亮的聲音。正聽著，獨唱忽地成了二重唱，原來另一只和它長得差不多的小鳥也唱了起來。不過聲音有些不同：“鍋啰啰，鍋啰啰！”
似乎聲音太大了，樹叢里突然鉆出一只大鳥，憤怒地叫“塌塌塌！”這聲音很有召喚力，震耳欲聾。一對彩色的雙角犀鳥也開始大展歌喉，“呱呱呱，呱呱呱！”漸漸地，一群金毛小鳥也齊聲唱：“多呀——多呀——”這聲音，驚天動地，氣壯山河！我們這才發(fā)現(xiàn)，那群小鳥就在身旁的柏樹上。隱藏的真好！我暗暗驚嘆。
“吵死了，吵死了！”扭頭看，有一只說人話的金剛鸚鵡打斷了大合唱。
歌聲停了，鳥兒不見了，只有那些啼囀的回音在森林里縈繞，這聲音宛如天籟，也在我的心海里蕩起層層漣漪。雖說被金剛鸚鵡打攪了這場“聽覺盛會”，但我依舊很滿足了。
再見了，大自然的鈴音！
大自然作文 篇3
大自然是美麗的，許多景色都令我們流連忘返。今天我們就給大家介紹一處我們家鄉(xiāng)的美景---惠豐湖。
春天惠豐湖萬物復蘇，小花小草為惠豐湖增添了許多的生機，小鳥給寂靜的惠豐湖增添了歡聲笑語，仿佛在說:
“這真好呀！”看！柳樹長出了綠綠的頭發(fā)，正在風姐姐的幫助下跳舞呢～，小魚正在湖中游泳，他們穿上了好漂亮的泳衣呀，有黑白相間的、半黑半白的、半紅半白的、半紫半紅的......夏天惠豐湖的樹越長越大，越長越粗，像一個保衛(wèi)著惠豐湖的戰(zhàn)士。知了在樹上也不安寧，熱的直叫知了、知了。花兒正在爭奇斗艷的生長著自己的身體，小草也越長越大、越長越多，長成一片草地讓人們躺在草地上休息。
秋天惠豐湖變成了金色的天地，金色的樹葉、黃色的小草還有金色的果實，很多的樹葉在空中飛舞像一只只翩翩起舞的蝴蝶。冬天惠豐湖的`樹木雖然都掉光了葉子，但松柏還在寒風中亭亭玉立。啊下雪了，你看那下雪中的松樹多么像一顆顆圣誕樹呀！
這就是我們家鄉(xiāng)的景惠豐湖，一顆閃亮的明珠！
大自然作文 篇4
天空藍藍的，上面還包圍著白色的云朵。云朵不斷地變化著形狀：有時像是在拼寫作文的小學生；有時變成飛機，想跟飛機比賽；還有時候變成桌椅，想讓其它云變成人類坐上去。
地上的柳樹搖晃著它那綠色的枝條，老是想跟別人打架，小鳥也上了枝頭，嘰嘰喳喳地叫，好像在說： “加油，加油！”
草地上，一群動物在活蹦亂跳的，它們都是小兔子。它們中間有個兔子提議：“我們來玩捉迷藏吧！”大家都點頭。它們一個個的，有的藏在樹叢里面，有的在躲在樹后面，還有的跑來跑去，隨時轉移陣地。抓的那只黑兔子發(fā)現(xiàn)了一只藏在草叢里的灰兔子，說：“哈哈，我找到你啦，到你抓了！”那只灰兔子不高興地說：“如果我找，我也會找到你的！”
草地里，花朵們正在爭著開花，因為它們都在比誰最漂亮。小草們也爭著長大，因為這樣子就會使它們自己受到最好的滋潤。蝴蝶在翩翩起舞，就像一個仙子一樣在跳舞。
春天真美麗啊，就像一朵美麗的花。
大自然作文 篇5
大自然，是一個再熟悉不過的字眼。我們生活在大自然中，享受著大自然給予我們的一切。其實，大自然中有許多動聽的聲音和優(yōu)美的旋律，只要我們留心去聽，就一定能感受到它獨特的色彩。
雨，是大自然的一員，他滋潤著這世間萬物。
“嘀嗒，嘀嗒……”雨，悄悄的來了，它哼唱著一首首歡快的小曲，踩著動聽的節(jié)拍，伴隨著一絲清涼的微風。聽！它像泉水叮咚一般，是多么的輕快，多么的柔和，又好似天上的仙女，拿著灰色的花灑在澆灌著人間，澆灌著我的心田。
“嘩啦，嘩啦……”雨越下越大了，怒吼的狂風夾著漂泊的大雨，像千萬個沖鋒憲政的兵士一齊沖了出來，又好似無數(shù)條鞭子，狠狠地抽在地面上。滂沱的大雨，沖刷著我的耳朵，也沖刷著我的心靈。
“嘀嗒，嘀嗒……”雨，不知道在什么時候，漸漸地停了，一切都恢復到剛開始的時候，只不過，好像還添了點什么東西。空氣中到處彌漫著清爽的味道，下雨后的世界，變得干凈了很多。清新的空氣像活潑好動的小精靈，四處玩耍，嬉鬧，把雨后的氣息傳播，讓人們時時刻刻變得放松。
夜晚，雨后殘留的余韻還在耳邊回響。窗邊一棵不知名的小樹正在四處張望，宛若一個淘氣的野孩子。樹上的葉子發(fā)出“沙沙”的聲響。配合蟾蜍“呱呱”的叫聲，就像是媽媽在哼唱著一首無字的歌謠，我聽著這曲歌謠，甜甜地進入夢鄉(xiāng)了。
大自然的聲音，向我們闡述了一個無聲的道理：并不是每個人都能聆聽到大自然的聲音的，這需要我們留心觀察，細心傾聽，一定要靜下心來，這會讓我們在從中發(fā)現(xiàn)許多不一樣的東西。
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