我的挫折作文

時(shí)間：2023-12-03 13:49:56 挫折我要投稿

我的挫折作文3篇【精】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的挫折作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的挫折作文3篇【精】

我的挫折作文篇1

　　別看小小年紀(jì)，我可是個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，經(jīng)常看文學(xué)刊物。我寫一些小文章寄給報(bào)社，報(bào)刊竟然發(fā)表了。從此以后，我一發(fā)不可收拾。連做夢(mèng)‘夢(mèng)見(jiàn)我已當(dāng)上了“作家”，昏昏然不知其所以然了。徐了在學(xué)校上課外，其它業(yè)余時(shí)間都用在寫作上了；握著筆，寫寫寫、改改改；拿著稿，看看看、想想想，似乎我的作品發(fā)了、獲獎(jiǎng)了，一下了成了學(xué)校上下的小“明星”，使我過(guò)了“作家”的癮。

　　然而，時(shí)間如流水，半點(diǎn)不等人。我的學(xué)業(yè)成績(jī)逐漸下降，也不見(jiàn)有一家報(bào)紙發(fā)表我的'作文。我失敗了，想抓起來(lái)重新開(kāi)始，可是已經(jīng)無(wú)力了。

　　我必須作好調(diào)整。首先是擺正寫作和其它學(xué)科的關(guān)系；再者，就寫作而言，也必須正確對(duì)待成功與失敗。一次成功；不等于永遠(yuǎn)勝利；暫時(shí)失敗，也決不可失志。而我卻天真幼稚，以為人生之路都鋪滿了鮮花，都像飛機(jī)跑道一樣平坦，學(xué)習(xí)上，受了挫折，就一蹶不振。后來(lái)，經(jīng)過(guò)痛苦的磨練，我才認(rèn)識(shí)到：跌倒了，需爬起來(lái)再走，要從挫折中培養(yǎng)勇氣。須知，挫折雖能蠶噬一個(gè)意志薄弱者，可也能造就生活的強(qiáng)者。這就看你走的是哪條路了。

　　后來(lái)，我下決心學(xué)好應(yīng)學(xué)科目。在此基礎(chǔ)上，依然偏愛(ài)寫作。我的發(fā)表欲有所收斂，每寫好一篇作文，總是精心修改。這樣，投稿中采用率漸漸提高了。從中，我悟出了一個(gè)小小的道理：跌倒了，必須再爬起來(lái)。只要有一顆火熱的心，我們就永遠(yuǎn)要燃燒。挫折，讓開(kāi)道；失敗，滾遠(yuǎn)點(diǎn)！

　　光輝的前程屬于奮進(jìn)不息的人，屬于劈風(fēng)斬浪的時(shí)代弄潮兒。

我的挫折作文篇2

　　窗外雨瀟瀟，無(wú)遮無(wú)攔。

　　對(duì)著一份考卷癡癡地發(fā)呆，看著上面鮮紅的叉叉，給了我多大的挫折。心中不免燃燒著“復(fù)仇”的怒火，但是一切都晚了……我無(wú)奈地嘆了一口氣。

　　忽然，耳畔傳來(lái)《命運(yùn)交響曲》的樂(lè)聲，隨著它那忽高忽低、低回婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)。我不是音樂(lè)家，不能夸貝多芬多么的本色當(dāng)行，我對(duì)于音樂(lè)，只是一個(gè)嬰兒，只能吐露出我心中的“咿呀”，如一片碧綠的荷葉在夏天的光照中出顯本色。

　　可是，在這激情澎湃的.音樂(lè)中，這是貝多芬用他的生命、他的靈魂、他的意志來(lái)譜寫的：幼年時(shí)，家境不好，他的父親為了物質(zhì)生活每天逼著他練習(xí)小號(hào)、鋼琴等樂(lè)器，以至于令他差點(diǎn)厭惡音樂(lè)；在他十幾歲時(shí)，他的母親去世；在他十六歲時(shí)，正是青春，處于創(chuàng)作的巔峰時(shí)期，他的耳朵卻聾了，以至于讓他丟了工作，也不能再作曲了……

　　然而，他并沒(méi)有一味地自暴自棄，在他耳聾的那段時(shí)期，他也因這巨大的挫折而迷惘過(guò)，厭世過(guò)。但是，再后來(lái)，他認(rèn)為自己也不是那么不幸，并發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)的咽喉，以至于讓我不向他所屈服”的心聲。在他耳聾前，創(chuàng)作的作品只有十幾首，而到了后來(lái)，在他那驚人的毅力中，創(chuàng)作了一百三十八首！難怪羅曼·羅蘭在《名人傳》中把他放在首位，并認(rèn)為“貝多芬一直影響著我，令我向其方向走去。”

　　而我，只是因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚嚩趩剩凰忌线M(jìn)了，而就此沉淪了？貝多芬的每一個(gè)挫折都比我大許多，就如一只大象和一只螻蟻，我不能就此沉淪，我要像貝多芬一樣，在挫折中抬起頭來(lái)，并去戰(zhàn)勝它。

　　古人遺訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非必是超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。然而，擁有“堅(jiān)忍不拔之志”比“超世之才”更重要，貝多芬在我心中埋下了戰(zhàn)勝挫折的種子，生根、發(fā)芽。

　　雖窗外雨瀟瀟，但窗內(nèi)陽(yáng)光正好……

我的挫折作文篇3

　　俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母。”古人說(shuō)：“逆境出人才。”沒(méi)想到我最成功的一件事竟是父母嚴(yán)厲批評(píng)及打出來(lái)的。

　　那是我五（上）的時(shí)候，媽媽為我收拾書包，發(fā)現(xiàn)了我寫的4次檢查和只打了79分的數(shù)學(xué)試卷。當(dāng)即，媽媽就火了，要我交代那段時(shí)間都干了什么，怎么這么短的時(shí)間就犯了這么多錯(cuò)誤。我申辯說(shuō)有的是全班檢查。“那單獨(dú)的檢查，怎么說(shuō)呢？”媽媽厲聲問(wèn)，“還有，數(shù)學(xué)考了79分，你上課聽(tīng)講了嗎？”媽媽又質(zhì)問(wèn)道，我低下了頭。“你爸爸知道了你表現(xiàn)這么差，會(huì)打你的。”媽媽氣呼呼地說(shuō)。

　　果不其然，爸爸知道了事情經(jīng)過(guò)后，狠很地給了我?guī)装驼疲业难蹨I撲撲地滾了下來(lái)，但沒(méi)哭出聲，誰(shuí)叫自己不爭(zhēng)氣！緊接著，媽媽又對(duì)我進(jìn)行了苦口婆心地教育，直說(shuō)得我眼淚干了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我拉著媽媽的手，懇切地對(duì)媽媽發(fā)誓：“媽媽，我今后一定聽(tīng)話，我期中考試一定要考好，請(qǐng)你相信我。”媽媽摸摸我的頭，并說(shuō)：“你要記住自己的話。”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心里說(shuō)，不爭(zhēng)氣就不是人。

　　從那后，我上課專心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，回家及時(shí)寫作業(yè)，并按媽媽的要求做《英才教程》。每當(dāng)我想貪玩時(shí)，一想到我的誓言，我又坐了下來(lái)專心讀書。在期中考試前，我進(jìn)行了深入地復(fù)習(xí)，并渴望著考試的到來(lái)。

　　終于迎來(lái)了期中考試，我既興奮又緊張。當(dāng)監(jiān)考老師走進(jìn)教室的時(shí)候，我的心里像壓了千斤巨石似的，喘不過(guò)氣來(lái)。但我的心里在拼命安慰自己：“別緊張，要沉著冷靜，一定要爭(zhēng)氣。”

　　當(dāng)考卷發(fā)到我手上的時(shí)候，我就不由自主地飛快做起來(lái)，當(dāng)遇到一道難題時(shí)，我先放著，先易后難，心無(wú)旁騖。我專心致志地寫好作文后，就沉著地逐題檢查，心中只有一個(gè)信念：不能錯(cuò)，一定不能錯(cuò)呀！在確保沒(méi)什么錯(cuò)誤后，我滿懷信心地交了卷。

　　真是黃天不負(fù)有心人，期中語(yǔ)文考試，我考了98.5分，全年級(jí)第二名，和第一名僅有0.5分之差。我按奈不住心中的`喜悅，激動(dòng)地跳了起來(lái)，同學(xué)們也向我投來(lái)欽佩的目光，我后面的男生易聞還夸贊到：“這就是你努力的結(jié)果！”

　　終于盼到了下午放學(xué)，我飛快地向家跑去，好讓媽媽早知道這個(gè)好消息，讓她和我共同分享快樂(lè)。

　　路上，樹(shù)枝嘩嘩地?fù)u，好像在祝賀我。我在草地上翻跟頭，一會(huì)兒，我又在小溪溝趟水。真奇怪，我就像踏上了哪吒的風(fēng)火輪，一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了家門口。

　　我再也忍不住了，對(duì)媽媽大聲說(shuō)：“媽媽，我語(yǔ)文考了全年級(jí)第二名！”媽媽高興地親著我的臉蛋，說(shuō)：“我的兒子真棒，沒(méi)有食言！”我也樂(lè)得合不攏嘴。媽媽又輕聲對(duì)我說(shuō)：“可是，還不能驕傲哦，要向第一發(fā)起挑戰(zhàn)！”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　沒(méi)有沙石的阻擋，就不能濺起美麗的浪花。那么人也一樣，沒(méi)有生活的挫折，也不會(huì)由失敗而走向成功。俗話說(shuō)：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”要知道，成功的背后要付出多少的努力呀！

　　這件成功的事，將激勵(lì)著我嚴(yán)以律己，不斷超越自我。

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