【精華】我的錯誤的作文三篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的我的錯誤的作文3篇，歡迎大家分享。
我的錯誤的作文 篇1
我們每個人在成長的過程中都會面對一些錯誤。我也是，現在我就來給大家講講我曾經犯過的一個錯誤。
記得有一次，姐姐親手榨了蘋果汁，爸爸喝了一杯，就夸贊姐姐榨得好�？粗憬泸湴恋纳袂�，我心里就十分不服氣，心想：切，榨個蘋果汁有什么好驕傲的？！我也會！
半夜三更，我等到家人都已經睡熟時，偷偷摸摸地溜進了廚房，小心翼翼地拿起榨汁機，然后從冰箱里拿出了兩、三個紅通通的大蘋果，準備給他們一個驚喜！想到爸爸媽媽的夸贊，和姐姐的目瞪口呆，我就十分有精神！當我給榨汁機插上電源、啟動，卻不知道下一步要做什么。“對了，一定是加水然后放水果進去，最后拿杯子來裝就OK了！”我自言自語道。于是，我倒了兩碗水在榨汁機里，然后洗了一下蘋果就把一整個蘋果塞了進去……結果蘋果卡住，機子動不了了……“完了，卡住了……被爸爸媽媽知道的話，不但會被姐姐取笑，而且會被強制吃一頓‘竹筍炒肉’。我必須快點修好它！”于是我試著重啟了一下，沒想到這一試不要緊，試了之后更慘！“咔——滋滋！咚——糾！哐！”榨汁機發出了許許多多奇怪的聲音，我當時就嚇懵了，呆若木雞地站在那里。過了好一會兒，“轟砰！”一聲巨響，榨汁機冒出了濃濃的黑煙。由于剛才的一聲巨響，我的家人被驚醒了……后來，我被爸爸訓了一頓，雖然逃過了“竹筍炒肉”。后來媽媽告訴我：“做事前一定要先請教別人。爸爸表揚姐姐是因為姐姐事先請教了我怎么榨果汁，她一學就會了，而且榨得好喝�！�
這種“求表現的錯誤”現在已經不會犯了，可媽媽卻讓我知道了：不會的事應該事先請教一下別人，要總結經驗教訓，不應該光顧著邀功，否則會適得其反。
我的錯誤的作文 篇2
每個人都會犯錯，或大或小都有過，知錯能改善莫大焉。
我也犯過很多的小錯誤，就拿小時候的事情來說，那是我手足無措的一次。我不記得那次是因為什么原因就和妹妹吵起來了，又因為我們都住在同一個房間里面，摩擦多多少少也會有的，那時候我們也正在氣頭上，誰也不想遷就誰，互相扔東西，摔東西，就因為我摔東西甩到她了，她就動起手來打我，我也反擊她，就這樣來回的互相毆打。然后她趁我不注意，打了我一下就往廁所里跑躲起來，關上門不讓我進去。我當是氣急了，就拿腳踹門，她還是不開，那時候的門以及很老舊了，被我用腳一踹它就壞了，這下我們意識到了事情的嚴重性。我們立即停了下來，互相推脫責任。
但畢竟是自己踹的.，脫不了干系，趁父母還沒回來，我就越同學出去打球去了，等他們回來消消氣我再回來，不能立馬裝槍口上。雖然平時父母也沒有打罵過我們，對我們都比較仁慈，但這次的情況，今非昔比，我很害怕。
晚上我戰戰兢兢的打開了門，看見他們都坐在客廳，一言不發就看著我，我不好意思的低下了頭，承認了錯誤，妹妹也承認了錯誤，我們之間的誤會才就此打開了。父母還是沒有打我們，只是跟我們講道理，下次發脾氣之前，要先學會控制情緒，不要意氣用事，發脾氣解決不了任何問題。
我們也明白了自己所犯的錯誤，下次再也不會犯了。
我的錯誤的作文 篇3
俗話說得好：“錯誤是每個人必修的一課。”當然，我也犯過錯誤。別看我的鋼琴彈得連貫悅耳、淋漓盡致，但正是這次讓我刻骨銘心的錯誤，造就了我的成功，也讓我明白了許多道理。
當我剛上五年級的時候，媽媽就讓我參加鋼琴的八級考試，于是整天督促我不停地練琴。這天，我照列坐到我摯愛的鋼琴前，開始克服那段最難的曲子。我試圖一遍一遍地練習，想打敗這只讓我頭疼已久的“攔路虎”，可終究無濟于事。“真是太氣人了！”我小聲嘀咕道：“都不想再彈了�！� 于是，我心生一計，準備瞞天過海。先找個借口蒙住老媽，讓她準許我不再彈鋼琴了�？墒牵粡椙僭趺茨芡ㄟ^鋼琴老師的檢查呢？唉，不管那么多了，先把老媽蒙住，再想辦法對付老師。
于是，我故作鎮定地、小心翼翼地走到離媽媽一米遠的地方，輕聲地說：“媽媽，我所有的曲子都彈熟了，你就別讓我再練了吧？”幸好，媽媽的注意力不在我身上，她只是瞥了我一眼，便漫不經心地說“好啦、好啦、彈熟了就去玩兒吧！”
得到我期待的回答后，我又故作鎮定地走出了老媽的房間，其實心里恨不得一蹦三尺高！耶，終于不用和那首超難的曲子打轉轉啦！我心中一陣竊喜。
一天過去了，兩天過去了，鋼琴老師來檢查了。聽著樓道上的腳步聲，我心想槽了，我還沒有想好辦法應付老師啦！我急得滿頭滿臉都是汗，活像一只熱鍋上的螞蟻。果然不出我所料，我彈得磕磕巴巴、斷斷續續。鋼琴老師很生氣：“怎么彈了一個星期也沒有彈熟呢？”我竟然一下啞口無言。這事被老媽知道了，當然也免不了她的一陣“唇槍舌劍�！�
這就是我那次難忘的錯誤，現在想起來真是羞愧難當��！不過，它也讓我明白了：做事不能輕易放棄，更不能撒謊。從此以后，我也更加認真地練琴，獲得了成長的快樂
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