【熱門】生活原來如此美好初中作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的生活原來如此美好初中作文，希望能夠幫助到大家。
生活原來如此美好初中作文1
我們家每個人都有外號。我是我是家里的小寶寶，可愛而淘氣，大家叫我“小寶”；我的爸爸在家里任勞任怨，經(jīng)常和我一起玩，所以我們叫他“大寶”，意思是他是家里的大寶寶，當(dāng)然也是不聽話的代名詞了；我的媽媽在家里的地位最高，她管著我們家的很多事情，因此也有一個外號，叫“總管”。我們一家三口常有一些“戰(zhàn)爭”，但是每次硝煙還沒升起時，就握手言和了。
一、“總管”和“小寶”聯(lián)合捉弄“大寶”
故事內(nèi)容：我的爸爸有兩個愛好，一個是工作，另一個是愛睡懶覺。他特別是中午飯后睡覺，說是“瞇一小會兒”。可是，這一瞇就經(jīng)常瞇過頭。為此，我和媽媽經(jīng)常捉弄他，比如我們就隔一會過去騷擾他，讓他不要睡的時間太長。我們經(jīng)常在他床上放一些鬧鐘，在他的手機上設(shè)置定點報時等，反正就是不能讓他睡的過了頭。爸爸雖然不高興，可是拿我們也沒有辦法。
我的點評：“大寶”在家地位需要提高。
二、“總管”幫助“大小寶”糾正壞毛病
故事內(nèi)容，我和爸爸有個壞毛病，就是晚上睡覺前總是忘記刷牙。為了改掉這一毛病，媽媽總管可是費了不少心思。她看見我們沒有刷牙，也不吭聲，等我們兩個已經(jīng)昏昏入睡，就要進入夢鄉(xiāng)時，媽媽開始往起拎我們兩個去刷牙，誰不刷牙就不讓誰睡覺，如此幾次，我和爸爸就折騰不起了，都養(yǎng)成了睡前刷牙的好習(xí)慣。
我的點評：“總管”這招兒夠狠的'。
三、“總管”的“三理”大法
故事內(nèi)容：
媽媽手里有三個武器，我把他們叫做“三理”大法。
第一，整理——我媽媽經(jīng)常讓我把書收拾好，被子疊好，讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
第二，管理——為了讓我健康成長，媽媽對我的學(xué)習(xí)管理非常嚴(yán)格，經(jīng)常輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，并指導(dǎo)我學(xué)習(xí)，讓我取得好成績。
第三，修理——每當(dāng)我做錯事，或者不注意禮貌時，媽媽經(jīng)常狠狠地批評我一頓，目的是讓我改掉壞毛病。
我的點評：“總管”真是個好媽媽。
以上，就是我家里的一些趣事。這些趣事是我們?nèi)疑钪械囊恍〔糠帧Ｎ业募覝剀昂湍溃錆M樂趣。我愛我們?nèi)遥?/p>
生活原來如此美好初中作文2
抬頭仰望，那是一潭清澈的近乎見底的藍天，那蔚藍之中，悠閑的游著片片云朵，不禁抬起手指，仿佛指尖暮然間也被染成了藍色。 生活就像是清澈湛藍的天空：天空有陰晴風(fēng)雨，生活有酸甜苦辣、悲歡離合。只要坦然的去面對，你就會發(fā)現(xiàn)生活如此美好！ 比如說媽媽的一個微笑：記得那是二年級時的一次單元測試，看著考得一團糟的試卷，不爭氣的淚水像斷了線的珍珠似的流下來。媽媽見了，沒有訓(xùn)斥和責(zé)備，只是拿著試卷，幫我一道一道地分析著錯題，看著我將試卷訂正好，媽媽看著我，微笑著說：孩子，媽媽相信下一次你一定能考個好成績！
那一刻，媽媽的微笑深深地印在我的心中，我鼻子一酸，眼淚又一次模糊了雙眼。說也奇怪，從那以后，只要想起媽媽的微笑，我便覺得全身都有了勁兒，學(xué)習(xí)便不敢松懈了，對生活也充滿了信心！ 比如說和家人的一次游山玩水：三個人手牽著手直奔山頂，途中相互攙扶、相互鼓勵，終于到達山頂，一陣微風(fēng)吹過成功的喜悅涌上心頭。遠山連綿不斷，恰似一條長龍飛向天邊，群山重疊、層峰累累、猶如波濤奔騰、巨浪排空，這些山由遠及近。一重一疊，披著素玉般的自雪，倚在天的懷抱中。生活原來如此美好！ 生活是否美好，有的時候不只是看它外在，而是要用心去體會，體會生活的美好。
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