初中作文合集6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的初中作文7篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
璀璨的時期，或許自己并沒有那么耀眼，奪目，沒有與身俱來令人嘆服的特點，所以，會喜歡各型各色的絢爛的星子，卻總被說成盲目
在我心里，他們是星子，那么美麗，光彩，擁有別人可望不可及的光芒，放棄，這種念頭出現的頻率太高，至于為什么會堅持，在青春的記憶里，或許需要那么一劑藥方支持著精神世界里的另一個自己，而他們就是藥方，就是信仰
迷途中，免不了不屑與輕視，有人說，他們里現實太遙遠，就不要去想了，終究是夢，追星太過奢侈
然而我只是笑笑，又有誰能夠清楚的明白，其實我們一直以來追得不是星，只是想要追上另一個已經完美的自己，卻被說是浮夸
沒人能夠了解心里處境又如何，沒人陪伴無盡黑暗迷途又如何，在這樣一條只有信仰的路上，別無所求為了追趕上已經完美了的自己
他們是信仰
初中作文 篇2
今天是媽媽的生日，這是爸爸出門前告訴我的。當時的我還在睡夢中，迷迷糊糊的聽見了爸爸對我說：“今天你媽過生日，你也不早起會兒陪陪她，晚上你就去上學了，今天都沒辦法陪她過生日。”我并沒有在意爸爸的話，照樣還是該睡的睡。但直到現在，我坐在教室里，才猛然醒悟。我似乎做錯了什么。靜下心來仔細想想，媽媽應該很傷心吧。她所疼愛的孩子不僅忘了她的生日，而且在知道她生日時也沒有陪陪她。所以，我想我應該借著這個題目，對媽媽說些什么來道歉，哪怕她并不知道。
初中作文 篇3
夜間，閃電隨風，大雨瓢潑，幾次被驚雷“炸”醒。不曾想清晨拉開窗簾，明媚的陽光直射進臥室，我的心別提有多么高興，終于可以把爸爸十多天前出差回來送給我的生日禮物——遙控飛機，拿到戶外玩了。
我迫不及待地洗完臉刷完牙，帶上心愛的飛機跑出家門。昨夜經風雨，院子里竹葉樹葉滿地都是。選中一塊開闊地，拿出飛機嘗試做著一個又一個高難度動作，原本各玩各的小伙伴們都投來羨慕的目光。我將它舉到頭頂，驕傲地說：“一個一個玩。”看著他們一個個躍躍欲試的樣子，我的心里樂開了花。此時恰好口渴，便滿心歡喜地先行告退一下，回家拿飲料喝。
待我再次回到伙伴們玩耍的坪地，沒看見飛機的靚影。問來問去才得知，我的飛機掉到不遠處的水潭中了，氣得我不知所措。“我會在暑假還你一個新的。”一個剛入住小區不久的陌生男孩跑到我身后戰戰兢兢地說。我正想對其“雷霆大發”，一轉身，卻看見這位陌生男孩正向巷末跑去，隨風而來的是他的哭泣聲。
時光一天天像流水般逝去，我沉浸在足球、游泳等運動帶來的樂趣中，陌生男孩弄壞我飛機的事也到了“不提不會想起”的邊緣地帶。院子里楊樹的葉子早已繁茂，可是水潭中總是有幾片葉子，它們隨時間的變化慢慢變黃、變黃……“你下午在家嗎？我來還你飛機。”我的手機收到信息，不禁想起那“久違的”飛機。轉念又覺得可笑，飛機那么貴，還是在外地買的，他怎么可能買得到？我站在窗邊，望著那棵大樹，冷冰冰地回了條信息給他：“在家。”
春雨淅瀝。午飯后，門鈴響了，我跑去開門，沒見人影，只有一架嶄新的飛機，與之前的一模一樣。我急忙跑到窗邊，只見陌生男孩打著傘匆匆離去，背影越來越遠。我就呆呆地看著他的背影消失，不經意間抬頭，仿佛聽到楊樹的眾多枝椏在催芽吐綠冒新葉……
那陌生男孩是怎么知道我手機號碼的？那飛機他是哪里買來的？駐足窗前，我的腦海里迸出一個又一個這樣或那樣的問題。哦，雨停了，彩虹飛掛，帶上飛機，我飛也似的跑到院子里。我多么希望那個一諾千金的男孩再次來到這里，和我一起放飛這架誠信滿滿的飛機。
初中作文 篇4
安威·克琳是一個有著超能幻想力的孩子。在上集中說，他跟著好心的幽靈阿奇來到了幻想學校，尋找狂想惡魔的學生。在那里，他與艾倫和鄭元成為好朋友，一起監視著狂想惡魔。在與狂想惡魔的戰斗中，得到了一支金尾龍魔筆……雖然他在幻想學校待遇優厚，但時刻也不忘自己的爸爸媽媽。最終，在卡特校長的幫助下，歷盡千辛萬苦回到了家……
三年過去了，安威已經不是一個小孩子了。他又回想起那神秘的幻想學校，回想起卡特校長、門羅先生、莉莉老師、艾倫和鄭元，甚至還有幽靈阿奇……這些曾是和他朝夕相處的好朋友，已有三個年頭沒見面了，心中還挺想他們的。于是，安威就去找戈迪·梅森，準備一同去幻想學校。
第二天，戈迪接到了安威的電話。聽安威說要一起回到幻想學校，他心里一陣高興。可是怎么去呢？這倒是個攔路虎。安威的幻想力和戈迪的幻想力加起來會很強大，況且，他們還有金尾龍魔筆和魔棒呢，于是，兩個男生神不知鬼不覺地走到離家很遠的地方，準備用幻想力回到幻想學校。
他們來到一片樹林，開始凝神靜氣。突然，一個念頭從安威的腦中一閃而過：“這兒會不會就是戈迪那時失蹤的樹林？”但是，安威明白，在幻想的時候，絕不容許其它的怪念頭來打擾，否則后果將不堪設想……
可惜，為時已晚。安威和戈迪隨著一道白色光柱來到一座破舊的小木屋，屋子后面有一片一眼望不到邊的森林，他們怎么也不明白這樹林里有什么，便去不遠處的小丘上詢問。經過打聽他們得知，這片森林叫做“影子森林”，里面住著許多沒有影子的怪物，人只要進去就不會回來。小丘上的村民熱情好客，有一個人還拿出一本書送給他們，名叫《影子森林里的怪物》。安威看了，非常感謝這位村民。但戈迪根本就不信那些東西，于是自己一個人趁安威不注意，悄悄溜了進去。
他踏進森林，準備使用幻想力。誰知，幻想力在影子森林里根本不起任何作用。這時，戈迪看著地上一個一個的圓圈，不知道到底有什么作用。這時，有一只大鳥降落下來，正好落在了一個圓圈上，“啪”的一聲，它落入了一個洞里。戈迪這才明白，原來那是一個一個的陷阱！戈迪小心翼翼地躲避著向前走，可最后還是掉了下去。那些陷阱里面住著奇怪的胡德格爾人，他們帶走了戈迪，把他關進了籠子里。
安威發現戈迪不見了，急得四處尋找。帶著那本書，他進入了影子森林。
驚險的'故事才剛剛開始……
初中作文 篇5
“我馬上就要離去了。”雨珠憂傷地低吟，從它生命的開始到結束，是短暫的，是悲傷的，它還沒有來得及去欣賞這個世界，還沒有盡情地享受一切美好的事物。
“時間啊時間，就不能慢一點離去嗎？”雨珠在默默地哭泣，離它落地的距離已經減少了五分之一。“呀，誰這么不注意！”雨珠感到自己突然分解了，變成了好多好多細微的雨珠，藏在了一片羽毛里。
“對不起呀，突然就下雨了，我正趕時間回家去，不小心撞到你了。”原來是一只小鳥把雨珠變成了現在的樣子。
“你現在不是很好嗎？在樹下躲躲雨，看看這個雨景，多好呀。”雨珠不明白地說。
“雨景？這一點兒也不好看，我還得回家照顧我的寶貝呢，我才沒這閑功夫。”鳥兒說。
“還有你關心的人，真好。”雨珠羨慕極了。
“行了，行了，看你這么沒見過世面，那我就好心好心，帶你轉轉看看有什么蟲子被雨淋傷了，正好做個晚餐。”鳥兒說著，身子一傾，正好把雨珠滾到背上，開始了加速飛行，搜索著小蟲子，來到了一顆樹下。
“你是誰？”雨珠看到了一片枯葉，將要落到地上了，但它死死地抓住樹枝，不愿放棄自己。“既然將要離去，那為什么還要這么做？”雨珠不解地問。
“我不想離去。”枯葉艱難地回答。
“時間是無情的，它不會讓你如愿的，你終究還是要離去的。”雨珠憂傷地說。
“但我做了我該做的，我認為這有意義。至少在這一秒我過得開心，啊~~”一滴雨打落了枯葉。
“你不后悔嗎？”雨珠悲傷地說。
“我認識了你，我很開心。”枯葉說。
“我？”雨珠不解地問。
“認識你，我就多了個朋友，再見！”枯葉落到了地上。
“是嗎？”雨珠說，“小鳥，我不想再在你的背上了。”雨珠堅定地說。
“可那樣你就……”
“沒事，我認為這有意義。”
“那好吧。”
雨珠從羽毛上落了下來，雖然它馬上就要消失，但它很快樂。
“我想，只要我認為這有意義，這就夠了。”雨珠笑了……
初中作文 篇6
我有一個妹妹，她很小時生了一場病，眼睛也就再也看不見了，為此，全家傷透了心。那時，老師總在上課時將好詞好句貼在墻上，我便暗自記下來人，回到家，講給妹妹聽。一次，老師在墻上貼了好幾句美詞，其中一句是：眼睛是心靈的窗戶。妹妹聽后，困惑的眨了眨眼，瞳仁一片純真：姐姐，為什么我的窗戶外什么也沒有呢？我張著嘴，卻不知該怎么回答她，心驟然縮緊，痛得不能呼吸，過了許久，才擠出一絲笑臉：“怎么會呢，窗外有爸爸，媽媽，姐姐，還有天空，花草，小鳥…。只是我們將燈關上了，一片漆 黑，所以寶寶看不見啊，說完將頭轉過去，淚水在眼眶里打轉，我卻不敢將它流下來，我怕，會驚到妹妹……窗外，忽聽到有人在吟詩，魏爾倫的《落葉》：秋聲悲鳴 /猶如小提琴/在哭泣/悠長憂郁/刺痛我心/沉沉悶悶/迷迷蒙蒙/鐘聲蕩起……我難過的想哭……一復一日，年復一年，妹妹長大了。
一天晚上，妹妹把頭埋在我的頸邊，悄悄的地對我說：姐，其實我已知道，我什么也看不見，因為好幾次的夜晚我試著偷偷的去開燈，窗外還是一片黑，什么也沒有，你可別告訴媽媽，他們會傷心的呢？我愣住了，聽著妹妹長大的懂事，淚水又一下的順著臉龐流下了，打濕了衣襟，我哽咽著說：好，姐不與爸媽說，妹妹聽話的依偎著我，安靜的睡著了。以后的日子，每當我放學回來與妹妹分享好詞好句時， 我便會一反平常，再與沒有與妹妹朗讀魏爾倫的《夕陽》也沒有讀我喜愛的《飛鳥集》，而是用心的與妹妹解說”當你聽嘰嘰喳喳的聲音時，那已是到小鳥飛過，當你聞到淡淡的花香時，那已是院子里的月季已盛開……妹妹雖然看不到窗外的風景，卻知窗外風景的美麗！
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