我的夢想初中作文三篇
我的夢想初中作文（一）
帶著夢想起飛，載滿收獲降落，守護幸福生活生活。
從小我就有一個夢想，希望自己長大后，能成為一名歌唱家，那是因為我喜歡唱歌，我想用我的歌聲唱出我心中所想的想法，唱出所要表達的語言，我多么希望上天能夠賜予我美妙動聽的嗓子，讓我為世界歌唱，為大自然歌唱，為天地萬物的一切生靈歌唱，用我那動聽的歌聲為那勞動的人們減去疲勞，用我那動聽的歌聲贊美那些高尚的靈魂，用我那動聽的歌聲延續貝多芬對音樂的執著和追求。如果可以，我愿意。如果我有機會，我一定會去爭取。 可是隨著年齡的增長，隨著學習上的壓力，隨著父母對我的期望和要求，我離音樂越來越遠了，每天繁忙的學習，繁忙的做一大堆的練習，壓得我快喘不過氣來，哪還有什么時間去唱歌，就算有，也只是從百忙之中哼哈幾句，哪算得上在練習唱歌。我曾經對父母，家人。朋友，坦白過，講述過是我的這些想法，可是父母卻一再的反對我，他們認為唱歌是不務正業， 說什么也不會讓我選擇把唱歌作為職業，而朋友也覺得我很不切實際，說；現在都什么時代了，誰還會花錢去聽歌，再說了，有那么多的漂亮明星在唱歌，你拿什么去和人家比。想想也是，我什么都沒有，只有一顆喜歡唱歌，追求音樂的心。 我覺得自己沒有那些優勢和條件，有怎能憑唱歌走出去了？漸漸的，我想通了，不再執著的追求音樂了， 但并不代表我放棄了，現在我的夢想很符合實際，現在的我把音樂放在心里，盡自己最大的能力去讀書，去學習科學文化知識，去干出一番事業，證明給父母，家人，碰朋友看，也是為自己未來幸福的生活打下扎實的基礎，通過自己的努力做出一番事業這也是我的夢想，通過自己的雙手掙到很多很多的錢給父母蓋房子，買買很多很多東西， 這才是符合實際的夢想。等到適合的時候，等到適當的機會，我還會去爭取我還會去唱歌，到那時候我也沒有那么多的顧慮，以為在我心里我還是那么喜歡唱歌，我對音樂的追求和執著從來沒有變過，只不過我換城另一種方式，另一種同樣也可以追求音樂的方式，實現夢想的方法有很多，關鍵要看你怎樣去選擇一種適合你自己的方法。而且要以實際行動去努力，不管結果如何，只要自己曾經努力過就夠了，有夢想是好的，但為了夢想而努力那才是最好的。我有夢想，我的人生不會是是迷茫的，我有為夢想而努力，而奮斗，我的人生是精彩的，是幸福快樂的'。我的夢想會一直陪伴著我，而我也會一直為我的夢想而努力。
我的夢想我做主，我的生活我選擇，生活我定義，夢想靠努力。
我的夢想初中作文（二）
我的夢想多得數不清：我想當一個發明家，讓落后的祖國從新站起來，我想當一個數學家，畫出無限多邊形……但是，在眾多夢想中，這個夢想還是至高無上。
愛看體育的同學都有一個常識，那就是在乒乓球壇上獲得世錦賽、世界杯、奧運會三個大賽的冠軍，便會獲得“大滿貫”的稱號，兩次就是“雙滿貫”。但是，像劉國梁、張繼科等選手都沒達到。
我在前兩年已獲得了三個大賽的冠軍，前6個月又在2032年奧運會上打敗了隊友趙建德，然后再一次在世錦賽戰勝了日本強敵松平正也。現在，我又離雙滿貫僅僅一步之遙，在前幾天的四分之一決賽、半決賽上分別戰勝了吳勝、武宮平太，再度進入決賽。即將與強敵趙建德再次打響激烈的一戰。
我在第一局中先得一分，但是緊接著，趙建德開始使必殺技“絕對防守”，我變連續五個扣殺失誤，讓趙建德反扳回來。我也急了，我又發了一個超短球，對手都伸長了手也沒接住，我又乘勝追擊，最后以11：8大局先得一分。但后來我有一點驕傲，讓趙建德連追兩大局。后來的一句還是讓趙建德7：2領先5分。后來又追了幾分，但還是讓他（趙建德）11：9拿下了局點，不過我又發了一個快旋，趙建德沒拿下。后來越大越激烈，不過我最后還是18：16拿下這一個大局。這時，我聽見了隊友王浩然的加油聲。我心想：我必勝！
第5局的時候，一開頭我很快占到了優勢，連續得了幾分，不過趙建德很快也進入了狀態，利用速度球得分，反扮成了10：8，緊接著我又是兩個抽拉失誤，達成了10平，現在形成了加賽，我發了一個上旋球，對方頑強反抗結果打出了界。不過我也是失誤了一個球。不過我用了兩個死力，對方紛紛下網。就這樣，我以13：11的微弱優勢取得了勝利。現在，我和趙建德大局打成了2：3。
在后來的一局里，我和趙建德打得更火了。我在第一分時板子加快得一分，后來的兩分趙建德又用“堅決防守”把我防在了網下。在后來的幾分里，我和趙建德打成了9：9。不過，趙建德過于激動又是一個反拉失誤，我拿到了賽點！我拿到了雙滿貫點！后來一分，我連續扣殺了三四板，終于把趙建德打倒了。這時，我激動得無法形容，我飛奔向領獎臺，使勁親吻，那是因為我成了第一個雙滿貫得主。當國歌響起時，我激動得流下了眼淚。
雖然，這個夢想現在離我還很遙遠，但是，我會努力練習乒乓球，向著夢想前進。
我的夢想初中作文（三）
每個人都有一個屬于自己的一片天空，一個夢。夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。在社會發展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義，理想是效益，理想是氣魄、膽識和智慧的顯現。 俗話說的好：“理想是人生導航的燈塔” 。一個人如果沒有理想，就會在生活中迷失方向，眼前就會是一片迷茫。正是因為如此，所以我也擁有一個夢想，并且一直小心翼翼地在守護著它。
這個夢起源于我在讀小學四年級時，班主任趙老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個星期五的下午，趙老師布置了一項習作作業。我充分地利用了雙休日的兩天時間，用心一個字一個字地寫出了我的杰作，并且反復修改。在交作業時統一由小組長交給了趙老師。趙老師在批閱了全班同學的作文以后，在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當時我心花怒放：老師表揚我寫的作文了！我樂得合不攏嘴。同時，我的理想就像一顆種子，掉進泥土之后萌發了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。
在一本又一本書的閱讀和學習中，我的知識點點滴滴的積攢了起來，而我對作家的認識，也更加神圣和莊嚴了——他（她）們的存在給單調枯燥的文字注入了新的生命，讓它們成為紙張上流動的靈泉，泌人心脾；成為悅耳動聽的音符，使人陶醉……作家是世界的靈魂！他們給了人們精神的甘霖！
雖然，當一名作家卻很不容易，但我愿意為此付出一切努力！所以我每天都會閱讀書籍，寫讀后感，大量摘抄好詞好句好段，記錄身邊的一點一滴的小事。隨著年齡的生長，我可以隨心所欲的讓文字賦予我的思想，在我的筆下開出一朵朵最絢麗的花朵。我一定要努力奮斗，為了理想奮進，不怕困難，無畏失敗，勇于挑戰，從哪里跌倒，就從哪里爬起來！
我會利用課余時間閱讀那些著名作家的名著，吸取世界文章的精髓，使之成為我的知識，結合我自己的寫作風格特點加以更恰當的運用。我還要多記一些有價值的格言、名言、詩歌，這些有益的知識，并努力學習靈活運用各種題材和修辭手法，使作文更加爐火純青，并使自己具有更多的寫作知識，向全世界文學的顛峰發起沖鋒！
雖然為了這個理想需要付出很多努力和艱辛，但我無怨無悔，為了理想；雖然這個理想很難實現，但我堅持不懈，為了理想；雖然我的理想看上去很遙遠，但是，我相信，通過我的努力，這個理想在不久的將來一定會成為現實！
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