七年級(jí)友善作文

七年級(jí)友善作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的七年級(jí)友善作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

七年級(jí)友善作文1

　　近年來，我國為了構(gòu)建和諧社會(huì)，一直在倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。其中，“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是對(duì)每個(gè)公民的要求。自古以來，作為友誼之邦，中華民族都有友善待人的傳統(tǒng)美德。簡而言之，就是做到樂于助人，不嘲笑他人，不講粗言穢語。

　　在父母、老師的教導(dǎo)下，在社會(huì)氛圍的影響下，我在日常生活中處處講友善，做到樂于助人。記得去年暑假的某一天，我和奶奶在家看電視，突然聽見對(duì)面屋子里有人大聲呼叫。我和奶奶急忙地沖出家門看看發(fā)生了什么事。原來是對(duì)面屋的王阿姨突然肚子疼，貌似要提前分娩了。恰巧她丈夫到了外地出差，沒人在家照顧她。看到王阿姨越來越辛苦，奶奶叫我馬上回屋撥打120，然后她就陪在王阿姨身邊安撫她。很快救護(hù)車就到了，醫(yī)護(hù)人員迅速地把王阿姨抬上救護(hù)車并送到附近的.醫(yī)院去。過了幾天，王阿姨的丈夫親自登門向我們報(bào)喜致謝，并感激地對(duì)我們說：“幸虧得到你們的幫助，才有了她們母子倆的平安。”我也十分高興地對(duì)他說：“不用客氣，這是我們應(yīng)該做的，作為左鄰右里，就應(yīng)該互相幫助，這只是舉手之勞，能幫到你們我感到很高興。”

　　之前時(shí)有新聞報(bào)道說現(xiàn)在的人越來越冷漠無情，在路上看到有人受傷了也見死不救。其實(shí)這也只是個(gè)別例子，我相信很多人還是好人。在當(dāng)今社會(huì)，友善待人，互相幫助的精神應(yīng)該得到大力提倡，這樣會(huì)使我們的社會(huì)變得更加和諧。只要我們付出多一點(diǎn)，就會(huì)收獲別人更多的幫助與關(guān)懷。

七年級(jí)友善作文2

　　綿密的雨從空中灑下，卻沒有帶走絲毫桂花的芳香。一縷清風(fēng)從枝頭掠過，吹落幾片花瓣。整個(gè)城似乎都裹在花香與細(xì)雨之中。

　　我舉著一把透明的傘，漫步雨中，來到小區(qū)的亭子里，獨(dú)自聽著落雨聲。望著遠(yuǎn)處的楊柳，風(fēng)撫在我的臉上，絲絲清涼。

　　忽而看見近處的`叢中似乎有什么在動(dòng)彈，接著傳出微弱的叫聲。用傘撥開枝葉，一只渾身濕透的貓趴在那里，奄奄一息。我的神經(jīng)被觸動(dòng)了，內(nèi)心充滿了矛盾—要不要救救它?它乞求的眼神朝我望來，我終于抱起它向家奔去，腳底的泥濘與水花，濺起、落下。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼便是兩年的時(shí)光，它已然成為我們家中的一員。當(dāng)初的卑微與無助，已經(jīng)被時(shí)光溫柔洗去，不留痕跡。

　　又是一場雨后，房門被“敲”響了。推門，是它回來了—身后跟著另一只素不相識(shí)的貓。我的心里頓時(shí)發(fā)出一陣嫌棄：哪兒來的臟貓!

　　耳邊，響起了輕柔的叫聲—是它。撥著我的腿，盯著我，似乎是求我留下這野貓。

　　我愣在原地，盯住趴在我腿上的貓兒——它竟也知道友善地對(duì)待它的同伴！我的心中涌出一股暖流。

　　給它洗過了澡，看那兩只干凈的小貓一起打鬧，我不禁感慨—友善，原來可以傳遞。

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