初中作文600字：春風行動
導語：春天，溫暖的春風緩緩的吹來，給人們帶來的是盎然的春意。下面是小編整理的春風行動作文，歡迎參考閱讀!
【春風行動_作文1】
春天，溫暖的春風緩緩的吹來，給人們帶來的是盎然的春意。它既不像夏天的風那樣熱，又不像秋天的風那樣涼，更不像冬天的風那樣冷。
走在春風里，我看到春的景象。草地上，碧綠的芳草一直鋪到天邊，仿佛是春姑娘的衣裳;那星星點點的野花，不正是綴在衣裳上的花朵嗎?河邊，柳樹抽出細細的枝條，好似春姑娘的秀發在空中舞動。田野里，更是一番盛氣凌人的景象，油菜花已含苞欲放;小麥綠油油的。種子們爭先恐后地探出頭來，東瞅瞅，西看看。山上，樹木被春風搖醒，睜開了小眼睛，張開了柔嫩的臂膀，扭動著粗壯的腰枝。
走在春風里，我聞到了春的芳香。一走進桃園，一股沁人心肺的花香迎面撲來，令人陶醉。遠遠望去，像一片粉紅的朝霞，走進一看，還有幾只小蜜蜂停留在粉色的花瓣上，正美滋滋地吸蜜呢!來到田野上，眼前是一片金色的海洋，讓我禁不住大喊：“哇!好多油菜花!” 就情不自禁地直奔油菜花叢中。不一會兒，我的頭發上綴滿了油菜花瓣，身上也沾滿了花粉。忽然間感覺身后盤旋了幾只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫，咦!怎么回事!原來我身子被油菜花變香了。
走在春風里，我聽見了春的笑聲。在花園里，處處可以見到色彩鮮艷的花，有紅的、藍的、黃的和紫的……還有五顏六色的蝴蝶飛舞，引來欣賞的人們都夸春天美，臉上掛滿了笑容。小朋友們手中拽著各色各樣的風箏，在春風中歡快的奔跑著，他們你追我趕，風箏一個比一個高，歡呼聲也隨著風箏的起落此起彼伏，
春天的風，它不同于夏天、秋天、冬天的風，因它帶來了暖人的溫熱，帶來了沁人的濕潤，帶來了勃勃的生機，帶來了春天的信息。
【春風行動_作文2】
時光飛逝，我不知不覺地進入了初中的校園。
歌聲，笑聲，一陣陣的朗讀聲。都仿佛歡迎我來到這個校園，開始我的學習。進入校園，一切都是那么的熟悉，又是那么的陌生。老師的一聲突如其來的問候，讓我熟悉了這個環境，對這個陌生的而熟悉的環境更加了解。
第2天，我們開始了緊張的學習，一切的時間都是被安排是我那么緊，仿佛透不過氣來。
不知不覺地想起了小學校園里的每一件事。
孟老師，您還記得嗎?那個中午，全班同學都在睡覺。當然，也包括您。但，一陣寒風把您驚醒了。您剛剛起來，卻又坐下，仿佛想起了什么。您突然把高跟鞋脫下，輕輕的走到窗戶旁邊，把他推上。又回到您的位置坐下。哦，我明白了，您是吧怕弄醒我們啊。老師，我謝謝您。
頓時一陣春風拂過。
那天下課，您坐在椅子上嗑瓜子，全班同學都圍坐在您的身邊。突然，我們看了看地下的瓜子皮。您也突然覺得自己好像做錯了什么，于是，您拿起笤帚把地上的瓜子皮收拾了起來。我們鼓起了飽含欣喜的掌。
頓時一陣春風拂過。
記得那天，我忘帶了語文作業，而我忘了老師說過：明天檢查作業，沒交的自己看著辦吧。我該怎么辦?今天老師檢查啊。我的心里頓時驚慌起來。我哭了，同學安慰我到;“別哭了，還有那么多同學也沒交呢!"“可是，我不一樣”我邊說邊哭。最后，老師原諒了我。但是，我的心里總是那么的忐忑不安。春風拂過，我的眼淚被吹干了。
小學的校園里，有我的哭泣聲。
小學的校園里，有老師對我們的細心照顧。
一陣春風拂過，我又想起了小學校園里的一切以及校園里的老師————溫柔的一面。
【春風行動_作文3】
無意中發現，窗外的柳樹長出新葉芽兒來了，微透鵝黃的淡綠嫵媚而又清新，一個風塵已久的記憶插曲飄入我的腦海，第一次認真審視這個似乎離我很近而又似乎離我很遠的春天實在小學，而那時春并沒有給我留下什么深刻的印象，只不過是綠毫無意義可言的綠。
今天做為以名中學生，我又注意到了若即若離的春。春天是溫暖的，她少了夏天的炎熱，少了秋天的干燥，少了冬天的寒冷。她不張揚，悄悄的就來了，換下了銀裝素裹的東，讓大地一點一點的變暖春天是殉爛多彩的，是繽紛艷麗的，許多植物都在這漸漸變暖的季節發芽、抽枝、展葉、綻花。春，像生機勃勃的少年，在她的世界里一切都欣欣向榮，沒有煩惱，快樂活潑。在她的世界力花兒都競相開放，在她的世界力泉水不再封凍，而是叮叮咚咚的唱起歌來，在她的世界里動物們從深深的睡眠里醒來，撒歡奔跑，世界有了春生機盎然，世界有了春百花齊放，世界有了春，百鳥爭鳴......
時隔幾年的同一次觀望不同的結果。
花季，雨季。
終于，我們長大了，我們已經從兒童轉變為少年，終于我們除了少先隊員又有了一個新的稱號——青少年。
青春，花季這兩個詞對于我們來說都不陌生，可是，你準備好了嗎?我們走進了青春期，這個美麗而又危險的季節�；ㄒ粯拥纳倌昊ㄒ粯拥慕洑v。
同樣的青春不同樣的色彩，哪怕不是精彩絕倫也要讓自己滿意，青春的舞臺已經展開，在這個更寬闊的舞臺上好好的展現自我，秀出風采。這，是我們的春季，我們的青春應該五顏六色，我們的花季應該快樂活潑，少一分叛逆多一份寬容都能使我們更好的走向未來，熱愛生活，勤奮進取都能使我們的春季更加美麗!
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