那道坎初一作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的那道坎初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
他覺得，他是永遠(yuǎn)也越不過那道坎了。
他從小就害怕生人，說的好聽點(diǎn)，就是靦腆，說得通俗點(diǎn)，就是不自信。
每節(jié)課上，他從來不會(huì)舉手，如果有，也只是意外。有時(shí)候，老師也會(huì)叫他起來回答問題，他總是很驚訝，他根本沒想到老師會(huì)提問到他。他的腦子里是一片混亂，他不知道自己該干什么。突然，他猛地一下站起來，椅子和課桌都發(fā)出刺耳的“吱吱”聲。他回答的聲音很輕，同學(xué)們聽不見他在說什么，連他自己都不知道自己回答了些啥，他在班里顯得特別突兀。老師走到他旁邊，拍了拍她的肩，嘆了口氣，示意她坐下。那一刻，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都扭過頭向他看去。他還是呆呆的坐著，但他感覺自己的臉很燙，很燙，比發(fā)了燒還燙。他在那一刻覺得，他注定是越不過那個(gè)坎了。
他也曾偷偷的聽到老師在辦公室里嘆息，說她要是能再自信些，班長(zhǎng)的職位就是他的。可惜啊……他的臉上紅一陣白一陣的。
他思考了很久，他決定要改變自己。即使那道坎比珠穆朗瑪峰還高，他也要堅(jiān)強(qiáng)地翻過去。
他開始嘗試起來，每當(dāng)他遇到自己很有把握的題目時(shí)，他舉起了手，雖然不高，可老師卻能看見。老師總會(huì)欣喜地叫他起來，又滿臉高興地讓他坐下。他感覺好極了！
他還是不滿足，他感覺自己才爬到半山腰，他想要在那節(jié)公開課上大顯身手。
上公開課的老師臨時(shí)調(diào)換了，不再是那個(gè)熟悉的班主任了，換成一個(gè)老態(tài)龍鐘的女老師。大家都在背地里悄悄的傳著，什么“這個(gè)老師特別兇”之類的'話。他的心為之一顫，他真的不善和生人交往。
怎么辦呢，也只有硬著頭皮上了！他暗暗地想著。
終于到了那一天，他的內(nèi)心很是激動(dòng)，可她不浮于表面。他已經(jīng)為此做了很多準(zhǔn)備了。就連昨天晚上，他都?jí)粢娮约夯卮饐栴}的樣子。
他自信滿滿，他相信自己能跨過那道坎！
“啪”，燈光亮了。他坐在舞臺(tái)上，感覺很不自在。老師開始講課了，她看起來兇巴巴的。她姓辛，大家背地里都嘲笑她叫“辛阿婆”。
不得不說，這個(gè)老師講課很有一套，也正好符合他的口味。
老師開始問問題了，他毫不猶豫地，迅速地舉起了手。他的動(dòng)作快到幾乎無(wú)法用肉眼看到。老師看到了他，抬抬手，他就站了起來。意外的，他站起來的那一刻，椅子又發(fā)出了“吱吱”的聲響。雖然聲音很輕，但傳到他耳朵里，卻猶如驚濤拍岸，臺(tái)風(fēng)席卷，是那么的驚悚，那么的響亮，將要把他的耳膜震碎。他的心里很慌張，他的臉又變成了紅蘋果。
這時(shí)，全班39雙眼睛齊刷刷的看向了他。有些人表示驚訝，微微張開了嘴，他卻完全不理會(huì)，他一心只想證明自己。
他看了看臺(tái)下的班主任，又看了看辛老師，她們的眼中滿是期待。他把自己想說的，都酣暢淋漓的表達(dá)了出來。不是滔滔不絕的長(zhǎng)篇大論，而是無(wú)法再精煉的完美語(yǔ)言。他從來沒感覺過那么痛快。
時(shí)間仿佛在那一刻靜止了，大家想不到，平時(shí)沉默寡言的他，竟會(huì)如此優(yōu)秀，越過了那道坎！
他的臉上浮著年少輕狂的笑容，他的內(nèi)心不再焦慮，他相信自己能行，相信自己就是最棒的那一個(gè)。他積攢多年的自信，在這一刻噴涌出來，牢牢地裹住了他的心。
大約過了兩三秒吧，老師揮揮手，請(qǐng)他坐下。“這位同學(xué)回答的很好，十分生動(dòng)形象。”老師似乎也不會(huì)評(píng)價(jià)了，或許是被他的自信震驚到了。這是他仍記憶猶新的一句評(píng)價(jià)。
他仿佛從那一刻找回了自己，他知道，自己以后應(yīng)該干什么，他永遠(yuǎn)不會(huì)被自信而困擾。
他好像變了一個(gè)人，他變得膽大起來，他敢于嘗試那些看似不可能的事，他相信自己一定能行。他越過了那道坎，又向著那座山奔去。
歲月靜好，過去的都是回憶。
要是能從來，他一定會(huì)選擇這一段讓他自信的美好時(shí)光。