除夕的作文

時(shí)間：2024-10-26 08:24:52 除夕我要投稿

[推薦]除夕的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的除夕的作文5篇，歡迎大家分享。

[推薦]除夕的作文5篇

除夕的作文篇1

　　時(shí)間過(guò)得真快，今天已經(jīng)是1月25號(hào)了，也叫大年夜。我們一家人要到姑媽家去，因?yàn)榻裉觳坏撬麄兗疫^(guò)年，也是我那可愛(ài)的表弟過(guò)生日。

　　一大早，我們就來(lái)到表弟家里。表弟在房間里玩著他那心愛(ài)的玩具，桌上還放著一個(gè)大蛋糕。

　　姑媽在廚房里忙著做飯。平常很少進(jìn)廚房的`我，系好圍裙，也去幫忙了。紅燒肉，炒菜，菜擺了一大桌，最令我滿(mǎn)意的是那個(gè)我親手做的水果盤(pán)。盤(pán)子的周邊是一只只小橘子，里面是切成一片一片的西瓜。啊，真是漂亮，色香味俱全。看著這一桌我親自和姑媽一起做的菜，我心里真是非常高興。

　　吃過(guò)晚飯，姑父拿出了蛋糕。我和表弟一起插上了生日蠟燭，一支一支地點(diǎn)燃了。大家唱起了《生日歌》，這時(shí)候，表弟許了一個(gè)愿望，就把蠟燭給吹滅了。然后，表弟拿起了刀切蛋糕，他把蛋糕一份一份地送到大家手里。表弟可高興了，拿起蛋糕咬了一大口。

　　這就是一次快樂(lè)的除夕。

除夕的作文篇2

　　今天晚上是我盼望已久的除夕夜。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)今天晚上的燃放的煙花很多，要我注意燃放煙花的安全。我一聽(tīng)，高興的心想：今天看來(lái)我可以大飽眼福了，而且我可以自己也來(lái)一起放煙花，和我的小伙伴痛痛快快、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，而我的爸爸媽媽也不會(huì)有意見(jiàn)了。

　　時(shí)間如離鉉之箭，一轉(zhuǎn)眼，天已經(jīng)暗了。已有人的煙花已經(jīng)開(kāi)始燃放了。煙花的.導(dǎo)火線寄托著人們對(duì)新年美好的祝福和期待；煙花的響聲沖破人們的舊思想，舊感情；煙花的色彩在繪畫(huà)著美好的未來(lái)和憧憬。我趕緊拿起我自己的煙花，拿到樓下和我的小伙伴一起放，我先拿出了一個(gè)“嫦娥奔月”，那煙花外表像一架正要起飛的火箭。我們讓膽子最小的欣欣去燃放。只見(jiàn)他拿著那只嶄新的打火機(jī)慢慢地走到那只“火箭”底下，打開(kāi)了打火機(jī)的開(kāi)關(guān)，一股鮮紅的火焰從火機(jī)口噴瀉而出。一瞬間，導(dǎo)火線被引燃了。我使勁地大喊：“快跑，欣欣！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他迅速拔腿就跑，他背后的“火箭”嗖的一下就飛上了天，我們還在目不轉(zhuǎn)睛地盯著“火箭”起飛的位置，直到這架“火箭”重新從空中回到了地面上，摔了個(gè)粉碎，那聲音把我們從呆立中拉出來(lái)。“嫦娥奔月”還發(fā)出了像真正火箭一樣的聲音，那時(shí)非常的壯觀，我們還放了“跑跑卡丁車(chē)”，“虹貓藍(lán)兔”“狂蝶飛舞”……我看見(jiàn)了整個(gè)小區(qū)的上空被整個(gè)小區(qū)的居民放的煙花照亮了，像彩虹一樣絢麗多彩啊！

　　我喜歡過(guò)年，更喜歡除夕夜，就是因?yàn)槌σ沟臒熁ㄊ墙k麗多彩的，而且就算其他的節(jié)日也放煙花，我敢肯定其他節(jié)日放的煙花沒(méi)有除夕夜時(shí)放的煙花漂亮美麗。

除夕的作文篇3

　　伴隨著窗外噼里啪啦的鞭炮聲，我迎來(lái)了我生命中的第九個(gè)除夕之夜。盡管大家都會(huì)過(guò)元旦這個(gè)新年，但我更喜歡中國(guó)的農(nóng)歷年。

　　和往年一樣，我們?cè)趶堃茨棠碳疫^(guò)年。我們每年的過(guò)年都是非常熱鬧的，是我們的大家庭聚會(huì)。你們看，大伯、大媽、大姑父、大姑姑、爸爸和媽媽正在興致勃勃的打牌喝酒;爺爺奶奶坐在沙發(fā)上看春晚。我和姐姐、哥哥也在玩我們的游戲。大人們說(shuō)著笑著，爺爺也會(huì)參與他們的酒場(chǎng)，奶奶時(shí)不時(shí)像變戲法似的給我們端出各種好吃的,和屋外的寒冷比起來(lái)，屋內(nèi)溫暖如春。

　　臨近新年鐘聲敲響，院子里鞭炮聲又此起彼伏地響起來(lái)。這不，不知誰(shuí)放了一個(gè)“震天響”，驚得我心怦怦直跳。我們都聚在窗前，看院子里的`“盛況”。

　　一個(gè)煙花炸起，像聚在一起的螢火蟲(chóng)，受到驚嚇后四散逃開(kāi)，眨著眼睛瞬間消失在夜空。

　　各種各樣的煙花在天空中綻放，五彩斑斕，大小不一。有的煙花像牡丹花一樣綻放開(kāi)來(lái)，花瓣層層疊疊;有的煙花旋轉(zhuǎn)起來(lái)，像展開(kāi)笑顏的荷花;有的像菊花，一道道光束向四周?chē)娚溟_(kāi)來(lái)，把夜空裝扮得十分美麗。

　　在絢爛多彩的煙花中，新年的鐘聲敲響，我們迎來(lái)了新的一年，而我又長(zhǎng)了一歲，我要滿(mǎn)懷信心的開(kāi)始我新的“征程”。

除夕的作文篇4

　　我的除夕生活是這樣的。

　　這天的早上，鞭炮聲響來(lái)響去，把我吵醒了。家家戶(hù)戶(hù)放著新年歌。我去朋友家玩，他說(shuō)：“我要寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)篇春節(jié)作文！”我說(shuō)：“那好吧！”

　　中午，要去道山拜祖宗。我們一家人坐車(chē)來(lái)到了道山。到處都是燒完的紙。我非常無(wú)聊，只好坐在車(chē)上看著那些煙。

　　回到家里，已經(jīng)四點(diǎn)了，開(kāi)始吃團(tuán)圓飯。桌上放著許多好吃的：排骨、椰子汁等好吃的飯菜。大家你夾我吃，吃得非常飽。團(tuán)圓飯—全家開(kāi)心！

　　到了晚上十一點(diǎn)，二嬸叫我和堂姐在家里，說(shuō)：“我們要去拜祖宗。”我想：在家里，無(wú)聊！只聽(tīng)到鞭炮聲。在堂姐的請(qǐng)求下，終于去了。在道山，黑漆漆的夜晚，我和堂姐、二叔和小叔走到了一座廟。我拿了兩枝香，跪下來(lái)拜祖宗。又去了另一座廟拜祖宗。

　　我想：春節(jié)即將來(lái)臨了！天上放著煙花！煙花十分美！瘋狂的'一夜！就這樣，過(guò)了20xx年的除夕。

除夕的作文篇5

　　又到了臘月的最后一天，晚上可熱鬧了。

　　除夕夜那天，我在家里祭灶。灶前擺著許許多多的食物，饞著我直流口水，可父母說(shuō)要祭完才能吃。門(mén)外響著震耳欲聾的鞭炮聲，我的心也隨之沸騰起來(lái)。開(kāi)始燒紙錢(qián)了，我接過(guò)媽媽遞給我的紙錢(qián)，一股隆重感油然而生。我小心翼翼地把那紙錢(qián)放進(jìn)火桶。等紙燒完，灶祭完了，我終于可以開(kāi)吃啦！

　　吃完晚飯，我還領(lǐng)到了長(zhǎng)輩們給的壓歲錢(qián)。于是，我疑問(wèn)地問(wèn)爸爸：“為什么除夕夜這天要領(lǐng)壓歲錢(qián)呢？”爸爸摸了摸我的后腦勺說(shuō)，“這個(gè)你就去問(wèn)下電腦吧！”

　　于是，我迫不及待地打開(kāi)了電腦。輸入“除夕”，點(diǎn)擊搜索。

　　屏幕上寫(xiě)著：傳說(shuō)在以前，有一個(gè)小鬼，叫“祟”他到除夕晚上就出來(lái)游蕩“吃小孩”。驚得所有大人這晚拿著棍子，守在自家小孩床邊，這些大人徹夜不眠，只求自家小孩能平安度過(guò)此夜。

　　可是，有一個(gè)小孩，他的父母不知道去哪了，只留下一枚被紅線串起來(lái)的.銅板，掛在脖子上。這“祟”鬼發(fā)現(xiàn)了，就進(jìn)到了屋內(nèi)，來(lái)到了小孩床邊。這里有兩種說(shuō)法：第一、這銅板突然射出金光，把“祟”鬼給趕跑了；第二、那鬼突然被吸進(jìn)銅板里，再也沒(méi)有出來(lái)過(guò)。第二天，大家聽(tīng)聞此事，紛紛效仿。這辦法奏效了。“祟”鬼就再也沒(méi)有在這村子里出現(xiàn)過(guò)。就這樣，村里的大人們一到除夕夜晚上，也能早早地入睡了。

　　后來(lái)，因?yàn)椤八睢惫淼摹八睢币羲啤皻q"，所以當(dāng)初那枚銅板從“壓祟錢(qián)”變成了現(xiàn)在的“壓歲錢(qián)”；銅板也由原來(lái)的紅線穿著，變成用紅紙包起來(lái)；銅板也演變成了現(xiàn)在的百元大鈔。

　　這除夕夜，對(duì)于不同年齡的人，也有不同的意義。對(duì)于小孩來(lái)說(shuō)，每過(guò)一次除夕，意味著新年的到來(lái)，又多了一歲，又長(zhǎng)大了，這叫做“得年”；對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)，每過(guò)一次除夕夜，意味著又老了一歲，變得越來(lái)越老了，活著的時(shí)間，也越來(lái)越短了，所以這一天，對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)叫做“失年”。不過(guò)，這除夕是一家團(tuán)圓的大喜日子。就算有，老人知道自己又失了一年，也不會(huì)太過(guò)于悲傷了。

　　中國(guó)的文化博大精深，我介紹的除夕，只不過(guò)是冰山一角罷了。中國(guó)的文化，必將是我一生學(xué)習(xí)的課程！

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