描寫春天的校園作文

時(shí)間：2022-01-27 11:48:06 春天我要投稿

描寫春天的校園作文4篇

　　導(dǎo)語(yǔ)：春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園。它驅(qū)走了冬天的嚴(yán)寒，帶來(lái)了春天的歡樂。

描寫春天的校園作文4篇

　　1校園春天作文

　　詩(shī)人從出墻的紅杏感受到了美麗，農(nóng)夫由春燕的北歸知曉春天的來(lái)臨。可是，春色就僅僅限于那新生的美景嗎？于是，我開始尋找春天！

　　鏡頭一：朝氣蓬勃的校園——

　　步入初春的校園，夾道兩邊的迎春花飄來(lái)淡淡芳香，操場(chǎng)上爭(zhēng)球聲不絕于耳，教室內(nèi)辯論聲此起彼伏，香樟樹下的學(xué)生正在沉思那課堂上未懂的難題，沒有頑童的天真，也就沒有成年人的圓滑。青春是浪漫的，純潔的，就像一首詩(shī)歌，一篇散文，而校園就是它的誕生地。走進(jìn)校園，感覺這就是春天，這就是最美的春色，朝氣、活力充盈了整個(gè)校園，一股力量在身軀里涌動(dòng)。哦。春色就是勃發(fā)的生機(jī)。

　　鏡頭二：煥然一新的農(nóng)村——

　　和春姑娘一樣，邁著輕快的步伐，我走進(jìn)了鄉(xiāng)間。新農(nóng)村建設(shè)就像一個(gè)嶄新的太陽(yáng)，如今的農(nóng)村，不必說(shuō)那滿山的鮮花，也不必說(shuō)豐收的喜悅，單是那一棟棟日漸高出的樓房，一套套別致新穎的家具，一件件功能齊全的電器，就可以看出農(nóng)村那翻天覆地的變化。走進(jìn)綠油油的茶園，一片青色映入眼簾，那不是沉靜的青，而是在運(yùn)動(dòng)的色彩。春色不是別的什么，就是那新的繁榮。

　　鏡頭三：欣欣向榮的城市——

　　看過農(nóng)村的新興發(fā)展，我歡快地走出了大山，來(lái)到了城市。一條條柏油馬路，一幢幢摩天大樓，見證了今天城市的建設(shè)和發(fā)展。伴隨著我國(guó)改革開放的進(jìn)程，科學(xué)技術(shù)的.發(fā)達(dá)，進(jìn)口產(chǎn)品的增多，城市建設(shè)也會(huì)越來(lái)越美好。春天是一年的開端，今天也是新時(shí)代的開端，春色就是日益興旺的中國(guó)。

　　春天在哪里？在青春的朝氣中。

　　春天在哪里？在鄉(xiāng)土的發(fā)展中。

　　春天在哪里？在城市的繁榮中。

　　祖國(guó)的春天是美好的！祖國(guó)的未來(lái)是燦爛的！

　　2校園春天作文

　　已是冬末春初，校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過了水。月季已長(zhǎng)有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細(xì)研究起來(lái)，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已是繁花滿樹，一樹的白花，近觀，如明燈掛樹，遠(yuǎn)看，如雪似霧，心情隨之平淡。

　　花園中小道上，來(lái)往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問還有誰(shuí)愿天天悶在屋里？北風(fēng)早就累了，宣布不干了，東風(fēng)似乎很快樂接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過，卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風(fēng)景，連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊，匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。大片大片的'酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會(huì)刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過的草。

　　一年之計(jì)在于春，萬(wàn)物于春時(shí)發(fā)芽、生長(zhǎng)，對(duì)于學(xué)生，春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。六年級(jí)的學(xué)生，忙碌著最后的沖刺，恨不得一秒當(dāng)成一分用。五年級(jí)學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力，都說(shuō)一到四年級(jí)基礎(chǔ)，五年級(jí)關(guān)鍵，誰(shuí)敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥地上花木？四年級(jí)的學(xué)生還未很好適應(yīng)，但又必須面對(duì)人生又一階段。功課要學(xué)，而且還要學(xué)好，針眼大的時(shí)間，扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此，生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個(gè)秋冬的蹂躪，早已無(wú)了綠色，北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有。現(xiàn)在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長(zhǎng)新芽，但要不了多長(zhǎng)時(shí)間，又一叢新的綠草就會(huì)以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。

　　草木有本心，它們有著同人一樣的本心，在這個(gè)將到的春天，他們同人一樣，努力著，奮斗著。春天，不僅是人們的春天，更是大地萬(wàn)物的春天，是一切生命的春天。春已近，這將是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天，這將是一個(gè)生機(jī)盎然的春天，這將是一個(gè)被很多生命銘記或遺忘的春天，這將是一個(gè)普通但又獨(dú)一無(wú)二不會(huì)再重復(fù)的春天。

　　校園內(nèi)，依舊有學(xué)生匆匆走過，依舊是花木欣欣向榮，他們將聯(lián)合，繪制春天繁榮的圖卷，也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌。

　　3校園春天作文

　　春天人人都見過，可是我們進(jìn)修附小的春天更加美麗。進(jìn)入校園，往左拐，好像一片森林，一棵棵樹挺立著，好像英勇無(wú)比的戰(zhàn)士！往右拐，花盛開了，好像在給你打招呼！操場(chǎng)上的松樹好像一把大大的.傘，為我們遮風(fēng)擋雨！

　　迎春花開放了，是誰(shuí)把他弄醒了？哦，原來(lái)是春姑娘啊！春姑娘的本領(lǐng)可真大呀，可以把冬眠的花草樹木全部叫醒呢！在校園正中央，有一個(gè)大大的花園，花園里的話各種各樣的，你走進(jìn)去，花兒好像對(duì)你說(shuō)：“你看我，漂亮不？”小草對(duì)我說(shuō)：“你看我兄弟多嗎？”在花園中間，有一個(gè)的心型的魚池，魚池里的小雨蘇醒了，對(duì)我說(shuō)：“春天好溫暖啊！”春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅啊！校門外的兩棵柳樹迎著春風(fēng)舞蹈，說(shuō)：“你看我跳的好嗎？”蝴蝶在花中翩翩起舞，小蟲子神采奕奕的。

　　你看我們的校園美麗嗎？我相信，你們也有個(gè)美麗的校園！

　　4校園的春天作文

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園。它驅(qū)走了冬天的嚴(yán)寒，帶來(lái)了春天的歡樂。

　　剛下過幾陣蒙蒙細(xì)雨過后，小草從地里探出尖尖的小腦袋，臉上還掛著甘露呢!東張西望，呼吸著帶有泥土香的新鮮空氣。喜迎春天的來(lái)臨。

　　春天的校園，處處顯出綠色的景象。在這春暖花開之季，花壇里的各種花草樹木，為春天為校園增添了新的色彩。我看到了隨風(fēng)搖曳的.柳樹，仿佛將要脫去那灰暗的外套，換上一身漂亮的春裝，不停地梳理那滿頭柔軟的長(zhǎng)發(fā)。四季常綠的松柏勇敢地經(jīng)受了嚴(yán)冬的考驗(yàn)，顯得更年輕、蒼翠了。

　　再加上那茶紅花顯得更新鮮了，桃樹略透著紫紅色的枝干上，有些茸茸小芽，似乎頃刻間就要花開結(jié)果了。那粉紅色的花苞一個(gè)緊挨著一個(gè)擠滿了整個(gè)枝丫，似乎一群群頑皮的兒童，爭(zhēng)先恐后地讓我們來(lái)觀賞它的嬌艷姿態(tài)。

　　春天是多么美好的季節(jié)呀，它讓人們忘記了悲傷和煩惱，讓人們沉浸在鳥語(yǔ)花香的奇妙佳境里。春天給人帶來(lái)了希望!

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