有關春天小學作文匯編7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的春天小學作文7篇，歡迎大家分享。
春天小學作文 篇1
我喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡秋高氣爽的秋天，也喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡的還是鳥語花香的`春天了。
春天來了，綠油油的小草就像頑皮的孩子一樣，趁你不注意的時候，便悄悄地從地里探出了可愛的小腦袋，一陣春風吹過，小草便開始了它的舞蹈。
柳樹姑娘也醒了，它那柔軟的枝條彎彎曲曲地垂了下來，就像隨風飄逸的綠頭發一樣，河岸邊的枝條都拂到水面上了。看到這幅美景，我不禁吟出了“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”的詩句。
走進公園，首先映入眼簾的便是一片片粉色的云霞，“真美啊！”我不由地感嘆道，等走近一看，才知道，原來是盛開的桃花呀！金燦燦的油菜花也不甘示弱，它們就像一朵朵輕柔的云，氣味更是芬香撲鼻，吸引了不少蜜蜂和蝴蝶……春天的百花園里，“蜂爭粉蕊蝶分香”，一切都在展現自己旺盛的生命力！
看，遠處的麥田里，有幾個小孩子正在放風箏，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”他們追著，笑著，十分熱鬧。給春天增添了更多的活力！
春天，是一個充滿希望的季節。俗話說；“一年之計在于春，一日之計在于晨。”讓我們在這個春天里，一起努力吧!
春天小學作文 篇2
盼到了，終于盼到了，春終于來了！
她帶來生命和希望，步履輕盈地來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了！可她一刻也顧不得歇息，便迫不及待地躍動在山川，平原上……所過之處，無比蓬勃的生機。
愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風。是它輕輕拂醒大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開惺忪的睡眼，隨即又播下了希望的種子。
愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，開了報春花，告示我們春天來了。小草鉆出了地面，新奇地張望著；楊柳擺動著腰肢，隨風舞蹈著；迎春花鼓起了小喇叭，“春光ok，嘀嗒；嘀嗒”。
雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著暖融融的風迎面撲來。因此，春雨是生命的耕耘者！
愛春天里的鳥叫，蛙鳴和一切充滿活力的可愛的生靈，尤其是那可愛的小燕子。我常常在電線上搜尋，因為電線上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的'音符，配著“唧啾”的叫聲，在鳴奏著的第一樂章。
每當春到松花江，漫步在高高的松花江江堤上，望江中奔流春水，王對岸透綠的叢林，呼吸著無比清爽的春的氣息，感受到春劇烈跳動的脈搏，啊，是你們令人舒適且令人愜意啊！
再看，太陽島沙灘上空，飄擺的風箏。春風沒有腿，沒有手，竟把它送得好高好遠，漸漸地溶進了淡藍的天空里。
春到處都能發現，只要你用心靈去發現，去尋找，為什么人們看到的春天相同，因為是用眼睛看的，當你用心靈觀察時，每一個人都擁有屬于自己的春天。
春天小學作文 篇3
春天來了，冬天悄悄地離去，春天伴隨著春姑娘的腳步，無聲無息地來了。她的來到，喚醒了沉睡的大地，為冰冷的大地添加了無限生機和活力。
春姑娘高興地跑到被冬婆婆凍成冰的小溪旁邊，溫柔的摸了摸沉睡的小溪，小溪立馬就解凍了，唱著歌兒歡樂地越跑越遠，他唱的歌詞仿佛是：春姑娘啊春姑娘，謝謝您喚醒我。叮咚，叮咚… …
春姑娘又來到大山里，在山上大喊了一聲：“春——天——來——了——！快起床啦！”這時，萬物復蘇，光禿禿的樹枝上抽出了嫩綠的新芽，給大山披上了一件綠裝；粉粉的桃花也不甘勢弱，開滿了桃樹的枝頭，遠遠望去，仿佛一張張綻放的笑臉在山上怒放，整個山頭都是花的世界；一地兒的小青菜這時也不甘寂寞，輕輕的抖露出她綠色的外衣，仿佛在向人們展示她那暫新的嫁衣；山間的小路旁的小野花點綴著小路，五顏六色，分外的好看，原本干巴巴的土路變成了“花路”，看著生氣勃勃，生機盎然。這一切的一切分明是在告訴我們，春天的腳步近了，春天來了！
春姑娘又飛過田野，所過之處，金黃色的油菜花開了，一望無際的全都是金色，整個一個金色的海洋，微風拂過，花浪此起彼伏，格外的壯觀。這時有幾只美麗的.蝴蝶在花地里翩翩飛舞，在花叢中俏皮的竄來竄去，特別的招人喜歡。偶爾有幾只黃色的蝴蝶飛進油菜地里，你絕對分不清它們落在了哪兒，因為油菜花太密了，太艷了。菜地邊綠色的小草，悄悄的探出了頭，健康茁壯的生長。
春姑娘到處飛啊飛啊，到處走啊走啊，所過之處，春意盎然，鳥語花香，令人心曠神怡，讓人流連忘返。我憧憬著能追隨春姑娘的足跡，去探尋這美麗的春天。
春天小學作文 篇4
不知不覺春天降臨到我的身上，在春天里，總會有一些清脆悅耳的鳥聲陪伴著我。春天像鋼琴，奏出美妙的交響；春天是酒，使人拋開眼前所有的煩惱，春天是香水；散發出陣陣陶醉人的香氣，讓香色充滿天地。
家鄉的春天是多彩的，繽紛的。到了春天，百花總展開它的花瓣，花枝招展著，各種花，你不讓我，我不讓你，都開滿花趕趟兒。 五彩繽紛的花朵迎來了觀眾，迎來了成千上萬的蝴蝶。游客們看見如此的美，停住了腳步，發出內心的贊嘆：此曲只應天上有，人間能得幾回聞。蝴蝶們也正像杜甫描寫一樣：流連戲蝶時時舞，自在嬌瑩恰恰啼。
家鄉的春天是碧綠的。走在草原上，走在大山上，瞧下去，一碧千里，萬里無吟，小草嫩嫩綠綠的，在風聲中唱起了歌：莎莎在這種情況，我竟然把所有煩惱一而忘，躺在軟綿綿的草地上，我可以老實告訴你，這是我的第一次，第一次躺在草地，春天真好，它使我這個人變得活躍起來，挺起勁起來。微弱的陽光加上軟綿綿的'草這才是真正的仙境！
家鄉的春天是令人陶醉的。大自然的美總是更多地體現在春天，春天的美景無止境的，是令人回味無窮的。春色滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。
春天小學作文 篇5
春天，是希望的季節；春天，是夢想的季節；春天，是美麗的季節又是歡樂的季節，春天就像一位春姑娘悄悄地來悄悄地去。春天來了，大地萬物復蘇，春暖花開，花草樹木到處可見，一陣陣春風里彌漫著大自然的氣息，那空氣是一年里最清新的，深深的吸一口氣，好清爽，那股空氣沁人心鼻，使我仿佛回到了小時候。還記得兒時，我和幼兒園的伙伴剛剛踏進了新的樂園，將在這個充滿著豐富的知識的花園里成長。
我們的.第一個成長腳印是第一次春游。我們學校組織了一個團隊來到了一個鳥語花香的山上，我站在高高的山上，深深的吸了一口氣，感覺全身舒暢。聽，那山谷里有人哼著“叮叮咚咚”的小曲，是誰呢，哦，原來是小溪在開著演唱會，迎接我的到來；聞，那清風吹過還彌留著一陣陣芬芳清香，是誰在散發這種香味來誘惑人們呢？我仔細一嗅，哦，原來是桃花在散發著香味向人們展示出她迷人的風采吶！看，那眼前掠過的一群燕子津津樂道的在談些什么呢？我仔細一想，哦，原來是在討論回到南方這個溫暖又溫馨的花園要想選一塊風水寶地來搭窩呢！
瞧，那草地里怎么有一個尖尖的綠色的東西，哦，我仔細一觀察，原來是小竹子聽到外面怎么有一片歡聲笑語，他的好奇心不禁涌了上來，就探出頭來看個究竟，結果被大地的景色下了****，就待在那里欣賞著風景。看著這眼前的一切，我不禁贊嘆道：這就是大自然的景象，這就是我尋尋覓覓的春天！春天啊，春天，你為什么要怎么美麗，使我魂牽夢繞，使我如癡如醉！
春天小學作文 篇6
春天是灰色的嗎？
凡是望過去的，都是成打的綠，單調而且晦澀。不喜歡泥濘的小路；走上去很滑，回到家，還要把這沾滿污穢的鞋擦干凈，好煩！
在風中搖曳的油菜花，是在歡慶自己即將結籽嗎？可曾想過，在生命即將得到延續的一刻的代價而是與自己骨肉分離。花兒莫大的慘痛就是看到自己的子女的奔離，然后被人連根拔起，等待生命的枯萎。
不久，天空中開始飄雨，或許這還會令人略有淡淡的喜悅。那密湊的雨，富有節奏，像心跳的'聲音。但聽得久了，那又似乎是令人揪心的一幕，是因為悲情，還是感動？
蒲公英也開了花！整個像一個毛茸茸的圓球，經過暴雨的洗禮，圓的球還是完整無損的，沒有散開，那是蒲公英媽媽用堅韌的意志保護好自己的孩子，因為她深知，孩子們一旦離開，就遠離千山萬水。
暴風雨沒有來襲之前，竹林里的小鳥一家三口其樂融融。可是隆隆的雷聲打破了這里的寧靜，他們不得不舉家搬離。我仿佛看見鳥兒在大雨中，大鳥用她被雨水打濕的翅膀保護著幼嫩的小鳥，飛往安全的國度。
雨仍不停歇，大自然總在向她的兒女們開戰，讓人心痛!
雨終究是停了，那彌漫大山的霧，卻遲遲不肯消散，使我看不清他的真面目，如同傷心人迷離的眼睛。
天冷了，左手握著冰凍的右手，卻發現我的身邊沒有一個可以為我拿件外套的人。
風一吹，蒲公英一家也散了！
雨一下，竹林里又多的是一個游離的鳥兒！
這個春天是灰色的！只為我憂傷的心！
春天小學作文 篇7
寒假結束了，新學期帶來了，伴隨著春天到來的，還有一個美好的春天。
春天跑過路邊，他的腳印留在了柳樹上，春風拂過，一團團柳絮飄落了襲來。春天路過花園，他的腳印留在了花朵上，春意劃過，一朵朵迎春花悄然怒放了，她熬了整整一個冬天，現在終于可以舒展開來了。春天走過廣場，他的腳印留在了人們的身上，春意閃過，一個個孩童脫下了厚實的.棉衣，追趕起春天來了。
春天的步伐越來越慢，可他也想留在人間的希望越來越迫切。最終他停下了腳步，他決定要在這兒整整玩上三個月。
第一個月，春天要將人們所厭惡的冰雪趕走；第二個月，春天要將花草樹木喚醒，讓人們充滿芳香；第三個月，他才能和孩子們盡情地玩耍，沒了冰雪，有了生機，他們玩得更加歡喜了。
可春天還要做的事，三個月很快過去了，春天就要離開了，他不舍得離開活潑的孩子們，他不舍得離開艷麗的花朵們，他不舍得離開汩汩的小溪們……他不舍得這一切，于是他叫來了夏天，自己悄悄地離開了。
但春天留下了腳印：風箏、花朵、柳樹……最深的那個腳印則留在了我們的心里。
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