春天的足跡小學(xué)作文

春天的足跡小學(xué)作文11篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的春天的足跡小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的足跡小學(xué)作文1

　　春天到了，我和我的朋友到公園里尋找春天的蹤跡。小草探出了綠綠的腦袋，有幾只小青蟲在草地上忙碌著。鮮花開了，散發(fā)出一股迷人的清香，咦!花叢中有一只小蜜蜂，它在高興的采蜜。小鳥在樹梢上歡快的唱歌，春天的腳步走的很快，他們誰也不希望錯(cuò)過。

　　我們又來到民心河旁邊，河水解凍了，河邊的柳樹吐出了綠綠的嫩芽。春風(fēng)吹來，河水泛起一圈圈的波紋，柳枝在風(fēng)中飄舞。清澈的河水倒映著柳樹的身影，顯得更美麗了。

　　我們也不能錯(cuò)過春天的腳步，我們在公園里伴隨著美麗的花兒歡快的唱歌、跳舞、做游戲。好開心噢!

　　小朋友，你們也不能錯(cuò)過春天的腳步。

春天的足跡小學(xué)作文2

　　今天下午，我去美麗的九峰公園去尋找春天的足跡。

　　我找到了許多春天，比如柳樹長出了嫩綠的枝條的葉子，郁金香開出了紅色、紫色和黃色，每一朵小花都飄出了濃濃的香味。

　　我向里面走著，看見很多小朋友在放風(fēng)箏。我看著看著，也想放風(fēng)箏了。

　　我看見有一棵小樹，它的樹干被雨淋濕了，像剛洗完雨水澡的小孩。

　　一棵樹上有只小鳥，它在向大家唱歌，好像喜歡我們來這里玩耍。

春天的足跡小學(xué)作文3

　　春姑娘悄悄地向我們走來。到處都有她的足跡，聽，“叮咚……叮咚。”小溪彈著琴向山下流去。看，柳樹小姐伸出了她的纖纖玉手。草地上，開著零零碎碎的小花。這是春姑娘彩裙上的花邊嗎?是的。

　　世間本是白皚皚的，現(xiàn)在變得綠油油的。

　　春姑娘是畫家，她給花兒穿上了花衣裳，紅色、粉色、紫色、黃色，看得眼花繚亂。

　　別出聲，那是什么聲音?哦，黃鸝、燕子、麻雀，原來鳥兒家族在開音樂會呀!聽，“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳。”清脆悅耳的歌聲讓人陶醉。

　　靜靜地坐在草地上，看著花朵和小草在風(fēng)中搖曳，聆聽著大自然的樂曲。我陶醉在“夢”中。

　　春天真美啊，我觸到了她，我聽到了她，我看到了她。

春天的足跡小學(xué)作文4

　　星期六，我們一起來到了永寧公園。

　　剛走了沒幾步，就發(fā)現(xiàn)一排楊柳長出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。走著走著，我們來到一片竹林，仔細(xì)地找啊找啊，一棵春筍都沒有。

　　走啊走，一排楊柳的枝葉被人修剪了，旁邊有一堆枝葉，媽媽給我拿了兩條編織了一個(gè)花環(huán)。

　　沒過多久我們看見了一棵梨樹上面開滿了梨花，可美了！

春天的足跡小學(xué)作文5

　　蒙蒙細(xì)雨打破了冬天的寧靜，春姑娘邁著輕盈的步伐，帶著微笑走來了。春天的足跡在哪兒了?讓我們一起去尋找……

　　春天的足跡在小溪里。看，厚厚的冰融化了一個(gè)又一個(gè)大窟窿，那是春天走過的足跡。看，小草綠了，地上是一大片連著一大片，春天也來到了這里。櫻花園里的櫻花開得正艷，一朵朵像小姑娘紅撲撲的臉蛋。樹枝上的嫩芽兒在春雨的滋潤中喝著甘甜的露汁準(zhǔn)備向上延伸。聽，河水叮咚叮咚的彈唱和著小鳥嘰嘰喳喳美妙的鳴叫，為春天譜寫一曲又一曲的贊歌。

　　春天的足跡到處都有，只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)春天神奇的力量。

春天的足跡小學(xué)作文6

　　春天來了。我在家里發(fā)現(xiàn)水仙花開出了四朵雪白的小花，它們散發(fā)著淡淡的香味。

　　我還看見公園里的桃花長出了一朵朵小小的花，那是春天的信息吧？

　　一朵朵油菜花開了，那是春天的裙子吧？

　　柳樹搖著長長的辮子，那是春天的頭發(fā)吧？

　　春天真美啊！

春天的足跡小學(xué)作文7

　　冬爺爺走了，春姐姐來了。

　　春姐姐來了，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像用清水沖洗出來的藍(lán)寶石一樣，不過這帶有一些白色的東西，那就是天空的云朵。云朵像一只只小白兔，更像一串串棉花糖。

　　春姐姐來了，小草、小花、樹木都蘇醒，連冬眠的動(dòng)物都蘇醒了，它們都好像在說：“春姐姐來了，冬爺爺走了，我們都蘇醒了。”它們開心地笑了。

　　許多花都開了，黃色的迎春花開了，有的`單開一朵，有的卻成了一串串。

　　小池塘里的魚，都個(gè)個(gè)飽滿、有的精神。我喂它們食物的時(shí)候，我喂它們一點(diǎn)兒，它們好像在說：“求求你，多給點(diǎn)食物吧。”我實(shí)在不忍心拒絕這些可愛的小魚們，我無可奈何，只好多給它們一點(diǎn)食物。

　　春天真美麗!

春天的足跡小學(xué)作文8

　　“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在……”我想大家都會唱這首歌，這是一首贊美春天的歌。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，我們應(yīng)該去尋找春天的足跡。來到池塘邊，池塘正歡快的唱著歌，小魚兒也在歡樂嬉戲，不時(shí)吐出一串串的泡泡。池塘邊柳樹也長出了新枝條，從遠(yuǎn)處看，一陣微風(fēng)吹過，就如同一位少女在池塘邊洗著自己又長又綠的頭發(fā)。柳樹旁的一叢叢小草，它們好像剛剛接到春風(fēng)送來的新，才剛剛探出一點(diǎn)點(diǎn)又綠又尖的小腦蛋呢!小草中還鑲嵌著一朵朵艷麗的小花，花兒有的含苞欲放;有的競相開放;有的紅著臉蛋開放出來，真是一個(gè)害羞的小姑娘呀!

春天的足跡小學(xué)作文9

　　星期天，媽媽帶我去紫荊山公園玩。剛走進(jìn)公園，一陣陣淡淡的清香就撲鼻而來，我發(fā)現(xiàn)，春天來啦!草兒綠了，樹木發(fā)芽了，就連小動(dòng)物們也開心極了。金黃的蝴蝶花，紫紅的紫荊花，粉紅的桃花，還有一些不知名的白色小花。

　　我們往公園深處走去，我發(fā)現(xiàn)，春天來了，連小狗、鴿子也歡快活潑了許多。鴿子一邊吃我手中的大米，一邊歡蹦著，小狗呢?它一邊跑，一邊戲弄著蝴蝶，開心極了。

　　草兒剛剛從地里鉆了出來，嫩芽從大樹媽媽的懷里探出頭來，它們好像在說：“春姑娘，你來啦，謝謝你送給了我們嫩綠的顏色。”瞧，它們是多么可愛呀!

春天的足跡小學(xué)作文10

　　春天來了，春天來了!春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間的土地上。

　　你們看，春姑娘走過的地方都是一片生機(jī)。柳樹姑娘正在照鏡子呢!，小草弟弟正在調(diào)皮的蹬土被子呢，小花妹妹爭先恐后從地里鉆出來，她們是想讓人們第一個(gè)聞到自己的芳香。聽，泉水姑娘叮叮咚咚的唱著歌，太陽公公也從長眠中醒來，風(fēng)箏也從柜子里飛了出來，這可都是春姑娘的功勞呀!

　　到了春天，人們的變化也不少，比如，他們把暖暖和和的棉衣?lián)Q成絢麗多彩的春裝;他們把珍藏已久的風(fēng)箏拿出去放。

　　春天絢麗多彩、五光十色，它是我最喜歡的季節(jié)了!

春天的足跡小學(xué)作文11

　　今天，我在小區(qū)里找春天。

　　春姑娘給大地?fù)Q上了綠油油的新衣服，迎春花笑嘻嘻地在迎接春姑娘。心靈手巧的春姑娘在草地上，在樹上銹出來朵朵美麗的鮮花。小樹在春姑娘的精心照顧下，長出了片片嫩芽。

　　小燕子在春姑娘的召喚下飛了回來，在冬眠的小動(dòng)物也被春姑娘叫醒了。

　　自從冬爺爺走了，人們換上了薄薄的衣服。春風(fēng)柔柔的，不再像寒風(fēng)一樣冰涼刺骨了。

　　我愛春天，更愛親愛的春姑娘！

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