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學校的學期教學工作計劃

時間:2021-01-29 18:57:52 教學計劃 我要投稿

【熱門】學校的學期教學工作計劃4篇

  時間過得飛快,又將迎來新的工作,新的挑戰,何不好好地做個工作計劃呢?好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學校的學期教學工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】學校的學期教學工作計劃4篇

學校的學期教學工作計劃 篇1

  到了20xx年,我覺得對于一個真正的教育工作者來說,學習與工作必須同時進行。本學期我做了一下自我剖析:我立志成為一名關心學生,工作細致,嚴格管理,耐心教育的老師。我注重努力上好每一節課,注重課堂氣氛,注重培養學生的積極性;。為此,我制定了20xx年新學期教學個人工作計劃:

  第一,總體目標:

  1,經過多年的探索、研究和精心準備,我精心設計了每一份教案。

  2,更經常地學習閱讀,探討教學方法、教學藝術,想方設法提高學生學習的主動性。

  3,注重教學措辭,經常寫教學案例,隨筆或教育故事,在反思中成長。

  4,鍛煉課堂教學能力,增加教育智慧,讓課堂成為學生展示自信的舞臺。

  5,提高學生的整體素質,使每個學生都形成自己的自主學習的品質和風格。

  第二,為了實現個人良好發展,我會盡量做到以下幾點:

  1,自我加壓,不斷探索新思路,新的課程;審查的專業知識,將教學當中的古老文化和現代文化進行編輯整理,并在此基礎上重新認知。

  2,參與教師培訓學習,努力提高自己的專業水平。

  3,重視信息的搜集引用與處理使用。

  4,力爭發表論文或案例,爭創學術獎勵。

  5,積極參與中小學過渡銜接的課題研究。

  第三,具體實施措施:

  1,研究中學語文教材,掌握精通各科目的課本內容。

  2,在研究和實踐中探索教學藝術,提高自身的應變能力。

  3,扎實參與課題研究,通過科學研究,提高自己的教育教學水平。

  4,勤于動筆,善于思考,多寫論文和教育故事,積極發表。

  總之,我將集中關注教育網站,教師使用網絡優勢來進行交流,并積極參與教師培訓,努力提高自身的專業水平。爭取每月寫三篇論文,進一步錘煉自身課堂教學能力,爭創一定的知名度,并不斷學習反思。

學校的學期教學工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以新課改理念為指導,堅持一手抓常規教學管理,一手抓教學改革與創新,走質量興校之路,穩步提高我校的教育教學質量,全面完成各項教育教學工作目標,爭取會考、調考成績再上新的臺階。

  二、基本概況

  我校是一所九年一貫制學校,在崗教師32人,其中支教老師5人,校本部每個年級一個教學班,共9個教學班,另有白市、小市、坪磨三個教學點,全校共有學生358人。近年來,我校堅持"教師稱心、學生開心、家長放心、社會滿意"的辦學理念,逐步規范學校的教育教學管理,不斷完善規章制度,學校的教育教學工作取得了一定成效。教師愛崗敬業、樂于奉獻,教研教改工作不斷推進,教育教學質量不斷提高,教風學風逐步轉好。但由于我校地處偏遠,師資力量嚴重不足,學科結構極不合理,部分學科沒有一名專業教師,成績優秀的學生大量轉向城區學校,種種原因制約著教育教學質量的提升。

  三、工作目標

  1、全面提高教學質量,繼續保持小學英語成績領先水平,力爭初中畢業會考,小學畢業文化素質測試綜合成績進入全縣前十八名,部分科目成績進入前十名,確保一中上線2人、三中上線3人,肄業班調考成績進入縣中等水平。

  2、切實做好控流保學工作,確保學生鞏固率達100%,確保兩項督導評估工作檢查合格。

  3、積極推廣素質教育,注重學生個性、特長的培養;各教研組開展好第二課堂,認真組織學生參加各種競賽,爭取取得較好成績。

  4、深化教研教改工作,各教研組除有計劃,還要經常性、多樣性開展教研活動,要有自己的特色,同時力爭我校申報的縣級教研課題結題。

  5、強化常規管理,堅持以教風促學風,形成良好的校風,逐步提升學校品牌。

  四、主要措施

  1、加強教育教學創新理論的學習,更新觀念,改進教法,積極鉆研教材,學習掌握現代教育技術,不斷提高自身素質,要求教師相互學習,取人之長補己之短。

  2、狠抓常規教學管理,嚴格執行學校各項規章制度。

  (1)堅持每周公布常規檢查結果制度;

  (2)深入課堂抽查,檢查是否精心組織課堂教學,作業批改是否是應付式等,杜絕無教案上課;

  (3)嚴禁私自調課、調自習;

  (4)完善聽課制度,行政每周聽課不低于1節。

  3、及時落實各項教學計劃的制訂,進一步規范音、體、美等課的授課要求。

  4、加強實驗教學,各科實驗教學要保證演示試驗和分組實驗開出率70%,英語課要加強語言訓練,提高聽力能力。

  5、強化班級管理,繼續執行上期的目標管理考核制度,大力推行學生綜合素質評價制度。

  6、加強學生的道德、安全、法制、紀律教育,全期集中上2堂專題法制安全課,各班每月召開一次主題班會。

  7、加強校本教研活動,教研組本期組織好教師聽課,上公開課活動,在教學活動月根據申報課題組織開展教學活動。

  8、開展形式多樣,切實可行的教學競賽活動培養學習尖子,形成良好學風。

  9、認真做教學工作和教育兩項督導評估工作,注意資料的收集,做好迎檢準備工作。

  五、具體工作安排

  (略)

學校的學期教學工作計劃 篇3

  20xx年第一學期的'學校教學工作就要開始了,在新的學期,我們學校要吸取上學期的教訓,在上學期我們學校的期末測試和升學考試中,我們學校的學生成績出現了較大的退步,較往年來說降到了歷史最低水平,這是我們的極大教訓!造成這種情況的原因有多方面,但是總的來說,還是學校的工作沒有做好,所以我們在新學期必須要緊起來,要洗刷上學期的恥辱!

  本學年,新一輪基礎教育課程改革工作在我校正式啟動,“基礎教育是科教興國的奠基工程,對提高中華民族的素質,培養各級各類人才,促進社會主義現代化建設具有全局性、基礎性、先導性的作用。”特制訂本學期學校教學工作計劃:

  一、政治思想方面

  1、各部門要加強檢查力度,從教師的一言一行抓起,從平時一時一事做起,從嚴執教,從嚴治教,促進師德建設。

  2、大力加強對全體教師的職業道德教育和組織紀律的教育,以“______”為各項工作指南,建設高素質的教師隊伍。

  二、教學工作方面

  1、繼續提倡互幫、互學的優良作風。聽課安排:教齡5年以下的教師聽25節課;5年以上10年以下的教師聽20節課;10以上的教師聽15節課。聽課筆記必須寫明感想,對講課人提出自己的意見和建議,取長補短,在實踐中認真探索,使教育教學水平不斷提高。

  2、按時認真完成學校布置的各項計劃,總結、教案等,學校不定時檢查各項工作。

  3、增加業務學習的時間與內容,每周二下午定為教師業務學習,除基礎知識外還學習新課程、新理念,轉變教學觀念,積極推進課程改革是業務學習的重點。

  4、每位教師都要運用新的教學理念、教學方法上好每一堂課,課前進行探討,課后要進行反思,組里互相交流,不斷進取。

  三、體育衛生

  加強校園管理,做好安全保衛工作,堅持每天打掃衛生,每周大掃除,每月大掃除的良好習慣;繼續堅持課外興趣小組活動,利用一切可以利用時間進行學生各種文體活動的組織訓練;加強衛生健康教育,利用各種渠道培養學生良好的衛生習慣,做好“非典”預防工作。

  四、每周下午活動安排

  1、星期一政治學習;

  2、星期二業務學習,

  3、星期三教研組活動;

  4、星期四工會活動;

  5、星期五黨、團活動。

  我們必須從科教興國的戰略高度,從提高民族素質增強綜合國力的高度,來認識而推進基礎教育課程改革,深刻領會具有中國特色符合素質教育要求的基礎教育課程改革的重大意義,懷著強烈的使命感和緊迫感,積極地、高度負責地參與并作好基礎教育改革的各項工作。全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以德育為先導,以教學為中心,著力培養全面發展的社會主義建設合格人才。

  這學期的教學工作和成績對我們學校來說,都很重要,這是關系到我們學校的學生的教學成績的重大問題,從遠的來說,這也是關乎到我們學校的聲名問題的,這需要引起我們的重視,我們一定要做好這一切,這樣的我們才會得到更多的關注,得到更多的進步,我們一定要做好!

學校的學期教學工作計劃 篇4

  一、 情況分析

  通過三年級一年的英語學習、四年級的學生已有了一定的基礎,大部分學生對英語有著濃厚的興趣,渴望通過新學期的學習獲得更多的知識,以豐富自己的交際內容,提高交際能力,當然也有少數學生由于種種不同的原因,如智力方面的問題,學習態度上的問題,學習態及家庭方面的因素等,逐漸覺得學習上有困難,本學期必須在繼續培養學生學習興趣和聽說能力的同時,采用符合學生心理特點的教學方法和教學手段,堅持聽說領先,有計劃地培養學生的讀寫能力,特別對于個別學習上有困難的學生,教師要耐心采取積極鼓勵的方法,創設生動活潑的課堂氣氛,一調動他們的學習積極性。

  二、教學要求

  1、 情感要求

  (1)繼續培養學生的學習興趣。

  (2)培養學生關心他人的品德,學會贊美別人。

  (3)會禮貌地與他人進行交往。

  2、知識與技能要求

  (1)能按四會要求與三會要求掌握所學單詞。

  (2)能按四會要求掌握所學句型。

  (3)能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單交際,做到大膽開口,發音正確。

  (4)能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的語言和錄音。

  (5)初步培養良好的書寫習慣,能做到書寫規范、整潔。

  (6)養成響亮、清晰地讀英語,說英語的習慣,認真模范、語音、語調以培養語感。

  (7)能在完成某個任務(涂色、制作)的過程中學會相關的語句,并且培養學生動手能力。

  (8)能演唱已學過的英語歌曲、誦讀已學過的歌謠。

  三、教學措施:

  興趣學生學習的動力,本學期要充分發揮課堂交際的作用,盡量運用多種手段和形式激發學生的學習興趣,讓他們樂學、愛學,從而全面提高教學質量。

  1、創設情景,幫助學生理解,掌握不同情景下的日常交際用語。

  2、自編歌謠,幫助學生記憶。

  3、設計不同的游戲,激發學生的學習熱情。

  4、進行大量的對話合作操練,會靈活運用所學交際語言,培養學生的創造思維能力。

  5、多進行抄寫練習,開展競賽活動,做到書寫規范,整潔。

  6、會誦讀歌謠A funny goat .

  四、具體安排

  了解輔音字母l 和m 在單詞中讀音。

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