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創新作文

時間:2021-04-23 13:29:16 創新 我要投稿

【精華】創新作文三篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的創新作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】創新作文三篇

創新作文 篇1

  高考作文果然是提筆千鈞,轉而一想:作文之法不正如人行路上。不禁暗暗自得。

  作文恰如行路,有人昂首闊步,氣勢凌人;有人亦步亦趨,低唱徐吟;有人正氣浩然,仰天長嘯。但要記住:怎么走都要走在自己的路上!

  曾記否?一篇《赤兔之死》轟動文壇,小生有幸拜讀,確是佳作。但此之后,文言之作猶如雨后春草,呈現瘋狂態勢,人人都走上了返古的老路。于是乎,屈原從汩羅中爬上來又跳下去;項羽自刎更是免費表演,隨處可見;韓信干脆賴在胯下討生活,何其悲哉!想我堂堂五千年歷史,都不夠后來人習作用例了。

  走上了返古的老路,故事新編也到了盡頭。一眼望去盡是學子們迷茫的眼神。不明白,真不明白!同一條路,前人走過創造了輝煌,而今再走卻是“山重水復疑無路”。可悲!可嘆!不知他們是否真不明白:李商隱、杜牧的詩,再好也只是小李杜;即使做了十足十的古人,寫出十足十的古文,也不過是“代古人言爾”!

  別人的路學不得了,不如開辟自己的吧!那又怎么樣呢?

  想當年,韓寒半個小時一篇《杯申窺人》何其偉哉!于是又一批學子走上創新之路,通篇文學支離破碎叫有個性,一首詩誰也看不懂叫有深度,看到天空一片羽毛落下便淚流滿面這叫有文人情懷。走前人老路固然不妥,但糾枉過正想從中國直接打通地心去美國也是行不通的。

  自己的路來源于前人,而又不拘泥于前人,方能走出自己的輝煌。

  楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說,哪一樣不能在前人身上找到印跡,又哪一樣不具有鮮明的時代特征?

  我們的作文也要走出自己的路,做創新的人。

  說到離別,再不是折柳相送、灞橋淚別,現代的通訊足以維持兩個人的聯系了。如今再說“西出陽光無故人”,至于嗎?一個電話、一架飛機,到哪都能“勸君更盡一杯酒”,是不是?

  故而,作文當重創新,做人當有個性,走路當走出一親屬于自己的路。

  用《西游記》的一句歌詞結尾吧!“敢問路在何方,路在腳下……”

創新作文 篇2

  早八時許,爸爸準時取車上班,只聽見一聲:不好!原來是爸爸的“座駕”臨時“罷工”,可此時正是上班高峰期,公交、出租車堵成了一條巨龍。爸爸急中生智,選擇了快捷便利的地鐵出行。未曾想,家里到地鐵口的距離,足足有幾公里遠,正犯愁,爸爸卻不慌不忙地掏出手機,掃一掃,立馬動身出發。

  原來,讓爸爸能夠及時搭上地鐵到達公司的大功臣,就是當下炙手可熱的“共享單車”。你可別小瞧了共享單車,它的出現大大改變了人們的生活。有的人騎行單車去趕乘公交、地鐵;有的人騎著它運動健身;還有的三五成群騎著單車去郊外踏春......

  爸爸說,在這個追求速度的年代,單車漸漸淡出人們的視野。可是戴威這位年輕人,卻從生活中發現了它可以解決人們“一公里”短途騎行的難題,于是他大膽創新,將人們的.這一需求與互聯網相結合,推出了“共享單車”,一夜之間,共享單車就受到了人們的喜愛和追棒。我不禁佩服起這位年輕人來,他真正做到了宋叔平先生所說的那樣:敏于觀察,勤于思考,善于綜合,勇于創新。

  共享單車不僅方便了你我他,也符合了當下“低碳節能,綠色出行”的環保理念。不久后,“共享汽車”也即將粉墨登場,對此我內心久久不能平靜,充滿了期待。因為創新,我們的生活更加便利;因為創新,我們的地球更加美麗;因為創新,我們的時代正在轉型,轉型為一個更加和諧美好的共享時代。真是人類創新一小步,發展一大步啊!

創新作文 篇3

  如果要評選世界上最會模仿的國家,那么日本必定是當之無愧地占據龍頭地位。大和民族,以其精湛的模仿工藝和智慧,在19世紀中后期,瘋狂吸收了西方列強積累了上百年的科技文明,通過明治維新,實現“一夜暴富”,成為了資本主義列強中的一份子:而若要評選當今世界上最具創造力的國家,日本人恐怕也是可以自豪地說前三甲中必有他們的位置吧!

  沒錯。日本就是這么一個矛盾的集合體。既具有超強的模仿能力而又兼有令人稱道的創新意識。他們并非一味模仿他人所取得的成果,在吸收了外國人的經驗后,他們也想方設法的改進,創造出一種更好更高效更便捷的產物,這或許便是日本這么個彈丸之地為何強盛的原因——模仿與創新。

  模仿,一直都被世人所詬病,常被認為是一種沒有出息的表現。但是日本卻用事實證明:模仿又何嘗不是一種藝術呢!我只所以舉日本一例,是因為他很好的詮釋了模仿與創新的關系,這種日本式的模仿,并非只是單純的接收,在作為知識接收者的同時,也漸漸成為了主導者。正如三歲的孩子喜歡模仿父親的一切,包括語言與動作一般。他們的模仿也好是如此樂此不疲,但絕不僅限于此。一旦孩子長大了,他也會在父親的言語之上添加屬于自己的元素,在繼承的同時也很好地發揚光大。這正是日本人所做的模仿,取其精華,去其糟粕,并非全盤接受而又有所繼承。于是,日本人的創新也就應運而生。

  由此可以看出,模仿與創新,在某種意義上也是一種遞進關系。在迷茫彷徨之際,模仿他人,試著照別人的路子走有時又未嘗不是一種上策呢?盡管飽受他人非議,甚至于被認為是失去人格獨立的表現,可回想日本的經驗,若沒有前期的模仿積淀,哪來現在那么多天馬行空的想象呢?我們甚至于可以說在一定程度上模仿是創新的基石——當然,這里僅指先天條件不足的情況——例如日本這樣過去科技水平并不高的情況。而這種模仿,也并不是那種“模仿死了”的情況,而是我們所說的日本是模仿(當然,日本人的這種創新意識,也與他們本身的進取精神有關)。不過,倘若你是哪種創新意識和能力都極強的人,那很好,走自己的路吧!但不可否認,在早期的創新時期,模仿也是必不可少的。我們沒有理由,也沒有權利去嘲笑那些模仿者,也許他們明天也一樣能成為具有創新意識的人!

  忽而又想起我們的古老中國來,曾經的我們也有過相同的創新精神,也有過輝煌。當最終泯滅了。歲月的滄桑,使我們把自己所在了小屋子里,也是自己漸漸老去,失去了活力。而當我們變成學徒時,卻變的只知一味模仿而不知創新了,以至于現在連一個電視節目,一段廣告都得原搬照搬。短期內確實取得了很高的經濟效益,可我們的長期呢?也許我們現在真得想日本人學習了,盡管人家學了我們十多個世紀。不過除此之外,我們還應該找回自己民族的魂,所謂“天行健,君子以自強不息”便是魂。倘若真是如此,中國崛起不遠矣,中國立于世界民族之林的日子不遠矣

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